部编版道德与法治（五四学制）六年级全一册期末复习第四课友谊与成长同行

部编版道德与法治六年级上学期期末复习友谊与成长同行 一．选择题 1．友谊是一种亲密的关系，每个人对友谊的理解和需要不尽相同。我们都希望在友谊中得到（ ） ① 利益和好处 ② 忠诚和信任 ③ 肯定和关心 ④ 理解和支持 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 2．下列关于“友谊“的说法中，正确的是（ ） ① 友谊是一成不变的 ② 友谊不能没有原则 ③ 竞争必然伤害友谊 ④ 友谊既能带来快乐，有时也能带来烦恼 A． ①② B． ③④ C． ①③ D． ②④ 3．朋友对我们情操的陶冶和品格的培育有积极影响，但不可避免的也会有消极影响，下列古语能帮助我们正确 对待积极影响和消极影响的是（ ） A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 B．君子慎所择，休与毒兽伍 C．同心而共济，始终如一 D．近朱者赤，近墨者黑 4．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”孔子这句话启示我们交友应交（ ） ① 正直、诚信的朋友 ② 只给自己带来更多利益的朋友 ③ 见识广的朋友 ④ 有益于自己进步的朋友 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 5．下面说法体现了正确交友的是（ ） ① 失败时给予鼓励，成功时给予肯定 ② 善于指出朋友的不足和缺点，严辞相对，不分场合 ③ 有福同享，有难同当，为朋友“两肋插刀” ④ 以诚相待 A． ①④ B． ②③ C． ①② D． ③④ 6．阿里巴巴的创始人马云从小就喜欢交朋友，对朋友的事情他总会记在心上。在交往中，他对朋友的了解和关 爱，使所有朋友都对他心服口服，死心塌地跟他“打江山”，这也是马云取得惊人业绩的重要原因之一。这表 明（ ） ① 友情在事业的成功上起着决定性作用 ② 朋友会见证大家一起走过的成长历程 ③ 封闭自己会让中学生的人际关系枯萎 ④ 与正直诚信的人交友有益于自身发展 A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④ 7．每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己，天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中 与其寓意相近的是（ ） A．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．等闲识得东风面，万紫千红总是春 8．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项能体现这一观 点的是（ ） A．刘磊和宋建经常在午餐时共同分享从家中带来的美食 B．李娜做了错事，她的好朋友王倩一边批评她，一边帮助她 C．王敏的好朋友因为生病落下了课程，王敏就把自己的作业给他抄袭 D．李猛和刘强因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相 9．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们在交友时要选择_____做朋友。（ ） A．讲哥们义气的人 B．与自己志趣相投的人 C．正直、诚信、见识广的人 D．经常说我好话的人 10．某学习小组学了“友谊的天空”后，感触很深，下面是他们的交流内容，您认为正确的是（ ） 小华：近朱者赤，近墨者黑，交友要谨慎，我们的言谈举止，兴趣爱好，甚至性格等或多或少都会受到朋友 的影响。 张芳：不能与朋友竞争，竞争必然会失去友谊。 李萍：结交朋友就意味着给予和分担，而不是接收和分享。 刘颖：友谊的获得需要我们掌握一定的艺术和方法，必须具备主动沟通，尊重他人，宽以待人等优秀品质 A．小华 李萍 B．张芳 刘颖 C．小华 刘颖 D．张芳 李萍 11．下列属于友谊特质的是（ ） ① 友谊是一种亲密的关系 ② 友谊是一成不变的 ③ 友谊是平等的、双向的 ④ 友谊是一种心灵的相遇 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④ 12．下列不属于友谊特质的是（ ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是一种心灵的相遇 13．人们常说：“交友就要交益友。”下面属于“益友”的是（ ） A．能够给自己恩惠的朋友 B．只讲友情不讲是非的朋友 C．正直、诚信、见识广的朋友 D．有难同当、不讲原则的朋友 14．“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这句话告诉我们 （ ） A．友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 B．朋友越多越好，结交新朋友是初中生活的主要任务 C．友谊重于生命，要想方设法多交朋友 D．一旦失去友谊，人生就没有存在的价值了 15．真正的友谊之所以有珍贵，是因为（ ） ① 友谊是人的正常心理需要 ② 友谊使人分享更多的欢乐和幸福 ③ 友谊能使人进步 ④ 友谊使集体更加有力量 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②③④ D． ①②④ 16．累了不要见外/把我挖起来/吐个痛快/看不惯朋友有难/谁还冷冷地围观/我的手心为你握起来/烦了不要见外/ 把我找出来/陪你负担/续杯咖啡的温暖/一直暖到你想开……《第一时间》告诉我们，真正的友谊（ ） A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好 C．彼此之间不存在界限和分寸 D．能决定我们人生的发展方向 17．友情是人最宝贵的财富，无论你走到哪里，身处何方，都会有一段温馨的回忆伴随着你。抒发友情历来都是 文学作品中经久不衰的主题，下列诗句中体现这一主题的是（ ） A．等闲识得东风面，万紫千红总是春 B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D．春江潮水连海平，海上明月共潮生 18．随着年龄的增长，我们越来越渴望友谊。朋友对一个人的影响有（ ） ① 与乐观开朗的朋友相处，会让我们变得豁达 ② 与乐于助人的朋友相处，会让我们变得富有爱心 ③ 朋友正在做的事，我们会关注 ④ 朋友觉得有趣的事，我们会尝试 A． ①②③④ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④ 19．古往今来，有人因友得福，有人因友惹祸，这充分说明了交友智慧的重要性。下列名言警句中，体现交友智 慧的有（ ） ① 交友投分，切磨箴规 ② 肯规予者必肯助予，宜倾心听之 ③ 水至清则无鱼，人至察则无友 ④ 独学而无友，则孤陋而寡闻 A． ①②③ B． ②③ C． ③④ D． ①②④ 20．“交友不慎”是很多青少年违法中不可忽视的重要因素。湖北省 17 岁的杨某读完初中后早早进入社会，由于 交友不慎，竟结伙砸车盗窃，最后被法院判刑，毁了自己的大好青春。这一事例给我们的启示有（ ） ① 友谊不能没有原则 ② 友谊需要无条件的信任和忠诚 ③ “讲义气”、“够朋友”就应该为朋友做任何事 ④ 当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊 A． ①④ B． ①②④ C． ①② D． ②④ 二．材料分析题 21．【友谊有力量】 2019 年 7 月 26 日，最燃国漫《哪吒之魔童降世》上映。哪吒和敖丙互相把彼此当成自己的好朋友，“藕饼” 之间的友情令人羡慕，因为这份友谊，哪吒在最后对敖丙手下留情，而敖丙放下整个龙族的期望，和哪吒一 起挡天雷，同生死共进退。 （1）哪吒和敖丙的友谊感人至深，请说说你交友中，你更看重朋友的什么品质？ （2）有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。请你结合材料和所学知识谈谈为什么 我们需要朋友？ （3）哪吒最终用自己的行动展现了这部电影的主题﹣﹣“我命由我不由天” 。一个人连自己都否定，别 人只会更瞧不起你。请谈谈正确认识自己有哪些重要意义。 22．（阅读材料，回答问题） 材料一：小娜由于家住得离学校比较远，很多事情需要小敏的帮助，小敏很乐意帮助她。但有一天，小敏向 小娜请教一道数学难题，小娜却不愿意教小敏。小娜认为如果教会了小敏，小敏进步之后就有可能超越了自 己。 （1）结合材料一，请问小娜的做法对吗？为什么？ 材料二：张乐学习非常吃力，对待老师的提问总是答不出来。看到自己少得可怜的分数，他痛苦地说：“坐教 室如同坐监狱。” （2）如果你是张乐的同学，请你帮助他，应该如何学会学习？ 23．材料：《圣经》中有许多交友的经验，如：“好生气的人不可与他结交”；“暴怒的人不可以他来往，恐怕你效 仿他的行为，自己就陷在网罗里”；“与智慧人同行的必得智慧，和愚昧人作伴的必受亏损。”清末名人曾国藩 说过：“一生之成败皆关乎朋友之贤否”。 材料告诉我们一个什么样的道理？ 参考答案 一．选择题 1．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵 的相遇。 【解答】追求利益和好处不是真正的友谊， ① 错误；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。我们 都希望在友谊中得到忠诚和信任，肯定和关心，理解和支持， ②③④ 正确。 故选：B。 【点评】认真审题，把握友谊的特质，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 2．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵 的相遇。 【解答】友谊不是一成不变的， ① 错误；友谊不能没有原则，友谊既能带来快乐，有时也能带来烦恼， ②④正确；竞争并不必然伤害友谊， ③ 错误。 故选：D。 【点评】认真审题，把握友谊的特质，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 3．【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情 需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。 【解答】依据题意，能帮助我们正确对待积极影响和消极影响的是 A，启示我们正确对待朋友的优缺点，不 断完善自己，故 A 符合题意；BD 告诫我们善交益友，不交损友，交友要讲究原则，与题文主旨不符，故排除 BD；C 启示我们要齐心协力，与题文主旨不符，故排除 C。 故选：A。 【点评】在理解交友原则的基础上，做出正确的选择。 4．【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情 需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。 【解答】“友直，友谅，友多闻，益矣。”意思是与正直、诚信、见识广的朋友交往，是有益的，启示我们要 善交益友，应交正直、诚信、见识广的朋友，应交有益于自己进步的朋友， ①③④ 符合题意； ② 交友带有目 的性，所以错误。 故选：C。 【点评】审清题意，把握交友的原则，结合选项排除即可。 5．【分析】本题考查交友的原则。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维 持所谓的友谊；我们要慎交朋友。与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。 【解答】呵护友谊，需要关怀对方，失败时给予鼓励，成功时给予肯定，对待朋友要以诚相待，能直言不讳 指出自己的不足和缺点，所以 ①④ 符合题意； ② 错误，“严辞相对，不分场合”不利于建立与呵护与朋友的 关系； ③ 错误，是哥们儿义气的表现，排除。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握交友原则，结合选项排除。 6．【分析】本题考查友情的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友 情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。 【解答】题干说明友情给人温暖、支持和力量，与正直诚信的人交友有益于自身发展；朋友还会见证大家一 起走过的成长历程， ②④ 符合题意； ① 错误，友情在事业的成功上起着重要作用； ③ 与题干不符。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握友情的力量，结合选项排除。 7．【分析】本题考查友情的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友 情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。 【解答】题文中，“海内存知己，天涯若比邻”，表达了知己朋友的情感深厚。分析可知，“桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情”与之主旨相同，C 符合题意；A 项诗句主旨是惜时，B 项内容强调速度快，D 项内容是描绘 春景，不符合题意，排除。 故选：C。 【点评】认真审题，把握诗句的含义，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 8．【分析】本题考查的知识点是友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是 幸福的，友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友 谊。 【解答】题干借助于名人名言“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”旨在说明朋友 会带给我们温暖，给我们支持和力量。但是我们要注重交友的原则，乐交诤友，不交损友，要慎重交友，B 正确，符合题意；A 是共同分享的表现，与题意不符；C 不符合交友的原则；D 是不诚信的表现，不利于彼此 的成长。 故选：B。 【点评】仔细读题，在理解题意的基础上，做出正确的选择。 9．【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情 需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。 【解答】依据题干信息，友直，友谅，友多闻，益矣。这句话告诉我们在交友时要选择正直、诚信、见多识 广的人做朋友。C 符合题意。A 错误，友谊讲原则，不能讲哥们义气。B 片面，不一定要与志趣相投的人交朋 友。D 错误，经常说自己好话的人不一定是挚友。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握交友原则，结合选项排查即可。 10．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心 灵的相遇。 【解答】朋友对我们的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好，甚至性格等或多或少都会受到朋友的影响， 我们要谨慎交友，善交益友，不交损友，小华的说法正确，符合题意；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们 对待竞争的态度，张芳的说法错误；友谊是平等双向的，既意味着给予和分担，也意味着接收和分享，李萍 的说法错误；建立友谊要掌握一定的方法，要开放自己，尊重他人等，刘颖的说法正确，符合题意。C 符合 题意，排除 ABD。 故选：C。 【点评】解答本题要把握好关于友谊的相关知识，分析各个说法，完成解答。 11．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心 灵的相遇。 【解答】根据教材知识，友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，双向的，友谊是一种心灵的相遇， ①③④说法正确；友谊不是一成不变的，会随着时间、经历的变化而变化， ② 说法错误。 故选：D。 【点评】解答本题把握好友谊的特质，分析作答即可。 12．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质．友谊是一种亲密的关系．友谊是平等的、双向的．友谊是一种心 灵的相遇． 【解答】根据教材知识，友谊的特质包括友谊是一种亲密的关系、友谊是平等的、双向的、友谊是一种心灵 的相遇。ABD 属于友谊的特质。C 说法错误，友谊不是一成不变的，我们要学会接受友谊的淡出，同时接受 新友谊。根据题意，故选 C。 【点评】本题属逆向考查，审题时要注意． 13．【分析】本题考查的知识点是交友的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、 不交损友． 【解答】依据课本内容，益友是指正直、诚实、知识广博、能够帮助自己上进的朋友；C 符合题意；A 说法错 误，能够给自己恩惠的朋友不一定是益友；BD 说法错误，友谊要讲原则，分是非；故选 C。 【点评】本题属于“交友原则”相关知识，需要在掌握益友、诤友、损友的区别等相关知识的基础上，对材 料进行深入的分析，从而得出结论． 14．【分析】本题考查的主要知识点为友谊的作用，真挚的友情是人生最宝贵的财富，人生离不开朋友。 【解答】“友谊是人类最优美也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。”这句话 告诉我们有谊的重要性，友谊是心灵的需要，真挚的友情是人生最宝贵的财富，友谊与成长同行，友谊让我 们更深刻地体悟生命的美好，失去了友谊，人就会感到孤独，人生离不开朋友。所以选项 A 的观点符合题意， 故应选择 A；选项 BCD 的观点是错误的，朋友并不是越多越好，交友要讲原则，失去友谊，人生就会失去光 彩，故应排除 BCD。 故选：A。 【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，掌握真挚的友情是人生最宝贵的财富，人生离不开朋友。 15．【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的， 友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。 【解答】友情是人们的一种精神需要。 朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的 旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。真正的朋友应互帮互助，在追求共同的理想中一起成 长进步。真挚的友情是人生最宝贵的财富。 ①②③④ 四个选项是关于真正友谊的正确表述且符合题意主旨， 故均可入选。 故选：C。 【点评】认真审题，把握友谊的力量，依据题文信息，对照选项分析选择即可。 16．【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的， 友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。 【解答】题文材料表明了友谊的重要性，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好， 故 B 正确；A 错误，是成长中最宝贵的精神财富；C 错误，彼此之间应有界限和分寸；D 错误，夸大了友谊 的作用。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查友谊的力量，根据所学知识，依据题意分析，选出正确答案。 17．【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的， 友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。 【解答】依据所学知识分析可知，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是对友情的赞美，体现了友谊的内容， 故 C 符合题意；ABD 排除，分别是对春天美景、思念亲人、海上明月的描述，均没有体现友谊。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查友谊的力量，根据所学知识，依据题意分析，选出正确答案。 18．【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的， 友情的重要作用，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。 【解答】依据教材知识可知，朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受 到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，与乐观开朗的友相处会让我们变得都达；与乐于助 人的朋友相处会让我们变得富有爱心；朋友正在做的事我们会关注；朋友觉得有趣的事我们会尝试；友谊让 我们更深刻地体悟到生命的美好，故 ①②③④ 都符合题意。 故选：A。 【点评】本题属基础知识题，考查友谊的力量，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 19．【分析】本题考查的知识点是交友的原则。友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、 不交损友。 【解答】每个人都离不开交往，交往能让我们获取更多的友情，但是不能乱交友，交友必须要做到慎重，应 多交益友，乐交诤友，不交损友，在交友过程中应把握好原则，更需要方法与技巧，选项 ①②③ 的观点属于 交友的智慧；选项 ④ 的观点不符合题意，独学而无友，则孤陋而寡闻是说明交友的必要性。 故选：A。 【点评】解答本题要正确理解题干中各个选项含义，在此基础上，结合题意，选出正确答案。 20．【分析】本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友 情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友。 【解答】题干这一事例给我们的启示有友谊不能没有原则，当朋友误入歧途，不规劝会伤害朋友，伤害友谊， ①④ 符合题意； ②③ 表述太绝对，错误。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握交友的原则，结合选项排除。 二．材料分析题 21．【分析】本题考查的知识点是友谊的特质、正确认识自我、友谊的力量等，解答时要紧密联系教材相关知识， 综合作答。 【解答】（1）题干要求分析交友中自己更看重朋友的品质。答案具有开放性，可从忠诚、信任、亲密等方面 作答。 （2）题干要求分析我们需要朋友的原因。根据所学，可从友谊的力量角度进行分析。具体可从朋友影响我们 的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等、朋友见证了我们一起走过的成长历程、朋友丰富了我们的生活经验、友 谊让我们更深刻地体悟生命的美好等方面分析。 （3）题干要求分析正确认识自己的重要意义。根据所学，可从可以促进自我发展、可以促进与他人的交往等 方面分析。 故答案为： （1）忠诚、信任、亲密等。 （2） ① 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响； ② 朋 友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友； ③ 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我 们更深刻地体悟生命的美好 （3） ① 正确认识自己，可以促进自我发； ② 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 【点评】解答本题要认真分析情境问题，把握好友谊的特质、正确认识自我、友谊的力量等知识点，运用所 学，具体分析作答。 22．【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有友谊 的特质、友谊的澄清、学会学习等。 【解答】（1）本题考查小娜的做法是否正确，并说明理由，涉及友谊的特质、友谊的澄清。分析可知，材料 中小娜没有处理好与朋友的交往问题，是不正确的。理由，联系教材知识点，可从友谊是平等双向的，竞争 并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度等方面作答。 （2）本题考查如何学会学习。解答时，结合材料信息，联系教材知识点，可从发现并保持对学习的兴趣、掌 握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面作答。 故答案为： （1） ① 小娜的行为是不正确的，她没有处理好与朋友交往的问题。 ② 友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方，小娜不能只接受同学的帮助，还要学会帮助同学。 ③ 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我 反省和激励，我们会收获更多。小娜要学会正确面对与同学的竞争关系，不应因此伤害两人的友谊。 （2） ① 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ② 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③ 学会学习， 还意味着要善于运用不同的学习方式。 【点评】解答时，需认真阅读材料及设问，把握友谊的特质、友谊的澄清、学会学习等知识点，找到设问与 教材知识的结合点，进而分析作答。 23．【分析】本题以典型材料为背景，涉及到友谊的力量等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料 分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】本题考查材料告诉给我们的道理，旨在考查友谊的影响、交友的原则。结合课本知识，从朋友对一 个人的影响很大，它见证了我们的成长历程，丰富了生活经验，让我们体悟生命的美好，交友讲原则等方面 作答。 故答案为： ① 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ② 朋友， 见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 ③ 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更 深刻地体悟生命的美好。 ④ 我们要谨慎交友。 【点评】答题时要注意认真读题，明确材料考查的目标是友谊的影响、交友的原则等，从而准确的联系课本 所学的内容，规范地去组织答案。