部编版道德与法治（五四学制）六年级全一册复习第二课学习新天地

部编版道德与法治六年级上学期期末复习学习新天地 一．选择题 1．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。下列说法能体现这一思想的是（ ） A．少壮不努力，老大徒伤悲 B．学海无涯苦作舟 C．活到老，学到老 D．读书破万卷下笔有如神 2．“工欲善其事，必先利其器。“学会学习需要掌握科学的学习方法。下列不属于科学学习方法的是（ ） A．制定可行的学习计划 B．合理安排学习时间 C．完全照搬别人的方法 D．养成良好的学习习惯 3．学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该（ ） ① 选择适合自己的学习方法 ② 掌握科学的学习方法 ③ 照搬他人的学习方法 ④ 培养良好的学习习惯 A． ①②③ B． ①③④ C． ①②④ D． ②③④ 4．古往今来，圣贤由学而成，道德由学而进，才能由学而得，这告诉我们学习（ ） ① 能为幸福生活奠基 ② 点亮我们心中的明灯，激发前进的动力 ③ 一定能成为圣贤家 ④ 不仅让我们能够生存，而且能够拥有更充实的生活 A． ①②④ B． ①②③④ C． ②③④ D． ①②③ 5．刚上初中时，小卓因为自己的英语学不好而烦恼。后来，在英语老师和学习委员的帮助下，他找到了适合自 己的学习方法，提高了英语成绩，体会到了学英语的乐趣。这说明（ ） A．只有在老师的帮助下，我们才能学习 B．主动学习只会让自己烦恼 C．科学的学习方法有利于提高学习效率 D．学习只是一个痛苦的过程 6．“要我学”与“我要学”在学习效果上有很大的差别，后者往往比前者学得更好。这一事实主要说明（ ） A．学习兴趣决定学习态度 B．学习需要监督和管理 C．学习态度决定学习目的 D．学习需要自觉、主动的态度 7．有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这主要是告 诉我们学习（ ） ① 既是辛苦的也是快乐的 ② 本身是一个自相矛盾的过程 ③ 能为未来幸福生活奠基 ④ 需要勤奋刻苦也要讲究方法 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④ 8．未来，最重要的能力是“学会学习”。你对学习的正确认识是（ ） ① 学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 ② 学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听等都是学习 ③ 只有中学生需要学习，成年人不需要学习 ④ 学习没有终点，我们终生都需要学习 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④ 9．人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。这说 明（ ） A．学校是学习的大舞台 B．学习需要自觉、主动的态度 C．学习伴随着我们成长 D．学习只是成年人的事情 10．一位高考状元在介绍自己的学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单 词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ） A．早晨背单词，学习效率不高 B．学习要敢于创新 C．要注意学习别人的学习方式 D．只有适合自己的学习方式，才是最好的方式 11．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读，在学海中拼搏，终于学业 有成。下列说法正确的是（ ） A．学习没有艰苦，只有享受 B．学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息 C．学习中有甜、有苦 D．快乐学习是不现实的 12．下列行为属于自主学习的是（ ） A．张阳写作业时总是需要妈妈陪在身边 B．戴鑫写作业时一遇到难题就问妈妈 C．郑玲做作业时总是把参考书上的答案直接抄到作业本上 D．程辉学习认真，总是独立思考，实在想不出来答案再去请教别人 13．“工欲善其事，必先利其器”。这一名言告诉我们在学习中必须注意（ ） A．找到好的同学 B．碰到好的老师 C．寻找好的学习方法 D．买到好的工具书 14．做学习的主人，不做学习的奴仆。要求我们（ ） ① 树立正确的学习动机 ② 自主参与学习活动 ③ 培养浓厚的学习兴趣 ④ 把自己的所有时间都用在学习上 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②④ 15．《中国义务教育质量检测报告》显示：学生家庭作业时间过长，参加校外学业类辅导班比例较高，学习压力 较大。对于学习和学习压力，下列认识不正确的是（ ） A．学习只有苦，没有乐 B．学习既包括知识的获取、能力的培养以及如何做人 C．学习伴随着我们的成长 D．我们要坦然面对学习压力 16．围绕学习与生命的关系，某班同学在 QQ 群发表了自己的看法。其中可取的是（ ） ① 一剪梅：学习是生命的养料 ② 大漠飞雪：学习是为了更好地生存 ③ 喜洋洋：学习可以让我们光宗耀祖 ④ 燕子：学习就是生命，生命就是学习 A． ①③ B． ②③ C． ③④ D． ①② 17．如图漫画手机“解题神器”同学们有不同的看法。你认为正确的是（ ） A．学习太辛苦了，用神器可以减轻负担 B．神器只是提供一个解题思路，不能依赖神器 C．作业太难了，遇到难题都可以用神器帮助解决 D．借助神器，可以快速做完作业早点休息 18．“吾生也有涯，而知也无涯。”对这句古语理解正确的是（ ） ① 学习要掌握科学的方法 ② 学习没有终点 ③ 学习与生命发展同步 ④ 我们终生都需要学习 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ 19．“学习虽苦，但我喜欢学习。比如课堂上我冥思苦想，积极思考解答问题，看到老师和同学们赞赏的目光时， 努力学习后取得进步时，一种成就感油然而生。这就是学习的乐趣。”这段话表明（ ） A．学习点亮我们的生命 B．我们要学会学习 C．学习更多的是辛苦 D．学习中有快乐 20．中学阶段，学习是我们的重要任务。关于学习，以下说法正确的是（ ） ① 学习不仅表现为掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 ② 学习不仅局限在学校，我们看、听、尝、做都可以是学习 ③ 初中阶段的学习，主要是知识的获取，至于各种能力的培养，是参加工作以后的事 ④ 学习需要自觉、主动的态度 ⑤ 学习伴随我们成长，学习没有终点 A． ①②③④ B． ①③④⑤ C． ②③④⑤ D． ①②④⑤ 二．材料分析题 21．【学会学习点亮生命】 小青利用课余时间广泛阅读课外书籍、小胜在周末去敬老院做义工。 小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸妈送饭。 小利打篮球输了，被同学喝倒彩，他装着什么都没发生一样，和同伴一起聊天。 （1）他们是在学习吗？为什么？ （2）长大成人以后，我们还需要学习吗？简要说明理由。 （3）请与同学们分享一次进入初中后你在学习中的快乐体验？ 22．学习点亮生命 材料一：只有知识才能够成巨大的的财富的源泉，即使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给 人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的荒芜的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将 以十倍的增长率，给我们带来财富。﹣﹣左拉《真理》 材料二：学习是习近平总书记的最大爱好。虽然日理万机，但他仍然能够坚持学习。习近平总书记在《之江 新语》中指出：“我们一定要强化活到老、学到老的思想，主动来一场‘学习的革命’，切实把外在的要求转 化为内在的自觉，让学习成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。”他还将学习提到 了前所未有的高度，他指出：“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。” 阅读上述材料，回答下列各题。 （1）材料一中画线部分体现了关于学习的哪些教材知识？ （2）请你运用教材知识解读“学习是人生成长之梯”这句话。 （3）材料二“幸福的根源在于知识”，我们如何才能把握这个根源？ 23．阅读材料，回答问题。 受疫情影响，许多学校延期开学，学生要在家上网课。但并不是所有的学生都能幸运地拥有良好的学习条件。 小杨所在的燕子乡金银村因山高路远没有通网络。为了上网课，她需要每天跋山涉水几里路，到一个有信号 的山顶悬崖边上学习。她在那一呆就是几个小时，家人每天都要给她送午饭。即使在这样艰苦的条件下，小 杨学习仍非常刻苦。 （1）上述同学在如此艰苦的环境下仍坚持学习，那么学习到底有何用？ （2）怎样学会学习？ 参考答案 一．选择题 1．【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终 身学习的观念，有助于学习进步。 【解答】学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，要活到 老，学到老，C 符合题意；A 体现要珍惜青春，与题意不符；B 体现要勤奋学习，与题干不符；D 表明要多读 书，不符合题意。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握树立正确的学习观念，结合选项排除。 2．【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍 而功半。 【解答】“工欲善其事，必先利其器”的名言告诉我们在学习过程中要注重学习效率的提高，就要积极掌握科 学的学习方法，ABD 属于科学的学习方法，不符合题意；C 错误，只有适合自己的方法，才是最好的方法。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握科学的学习方法，结合选项排除。 3．【分析】本题考查掌握科学学习方法。掌握科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则 事倍而功半。 【解答】初中生要调整自己尽快适应新的学习环境，要选择适合自己的学习方法，掌握科学的学习方法；学 会自主学习、运用不同的学习方式，培养良好的学习习惯，来提高学习效率， ①②④ 符合题意； ③ 错误，适 合自己的才是好方法。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握掌握科学学习方法，结合选项排除。 4．【分析】本题考查正确认识学习。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 【解答】题干这句名言告诉我们，学习是一个人一生的重要活动，学习是激发前进的动力，学习不仅能增长 我们的才干与知识，还能让我们的生活更加充实，能激发我们前进的动力，从而积极服务社会，学习能为幸 福生活奠基， ①②④ 符合题意； ③ 表述太绝对，排除。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。 5．【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍 而功半。 【解答】题干说明学习方法的重要性，科学的学习方法有利于提高学习效率，C 符合题意；A 错误，我们可以 自学；B 错误，主动学习也会带来快乐；D 错误，学习是苦乐交织的。 故选：C。 【点评】仔细审题，把握学习方法的重要性，结合选项排除。 6．【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终 身学习的观念，有助于学习进步。 【解答】题干这一事实主要说明学习需要自觉、主动的学习态度，启示我们要树立正确的学习理念，提高学 习效率，D 符合题意；AB 与题干不符；C 错误，学习目的决定学习态度。 故选：D。 【点评】审清题意，把握树立正确的学习观念，结合选项排除。 7．【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终 身学习的观念，有助于学习进步。 【解答】“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这主要是告诉我们学习既是辛苦的也是快乐的，需要勤奋刻 苦也要讲究方法， ①④ 符合题意； ② 错误，学习是一个逐渐成长的过程； ③ 与题干不符。 故选：C。 【点评】审清题意，把握正确的学习观念，结合选项排除。 8．【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终 身学习的观念，有助于学习进步。 【解答】未来，最重要的能力是“学会学习”。学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人；学习不仅仅 局限在学校，我们所看、所听等都是学习；学习没有终点，我们终生都需要学习，要活到老、学到老， ①②④符合题意； ③ “只有”用词错误，成年人也需要学习。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握正确的学习观念，结合选项排除。 9．【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。学习是个探究与发现的过程， 需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。 【解答】题干中的材料告诉我们每个人都离不开学习，学习是一个人的终身活动，离开了学习，就难以增长 才干、难以适应社会发展的要求，应该让学习伴我们一生，所以 C 说法符合题意；A 错误，是学习的大舞台； B 的说法与题意无关，排除；D 错误，学习是每个人的事情。 故选：C。 【点评】本题属基础知识题，考查正确认识学习，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。 10．【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确学习方法因人而异，只有适合你自己的方法 才是最好的方法。 【解答】高考状元的学习经验形象地告诉我们，学习的方法重要，但是学习方法又不是一成不变的，它因人 而异，只有适合自己的学习方法才是最科学的方法，所以选项 D 说法符合题意，故应选择之；选项 A 错误， 效率的高低关键要根据自身情况进行选择；选项 B 没有体现学习方法，与题意不符；选项 C 错误，学习他人 方法也要根据自身实际进行选择，适合自己的方法才是最好的方法。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对掌握科学的学习方法的理解与认识，在分析时关键要明确题干中语句的意图， 从而作出正确选择。 11．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习是一个苦乐交织的过程，有辛苦，也有快乐。 【解答】“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，说明了在学习中，需要我们刻苦努力，通过努力，我们可以 收获知识，获得快乐，说明了学习是苦乐交织的，苦中有乐。选项 C 说法正确，符合题意；选项 AB 说法片 面；选项 D 说法错误，我们可以快乐学习。 故选：C。 【点评】此题要准确掌握课本知识学习是苦乐交织的过程，在此基础上即可顺利选择。 12．【分析】本题考查掌握科学的学习方法．科学的学习方法表现在，做好学习计划，科学安排学习时间，集中 注意力，提高学习效率，提高收集、整理、运用信息的能力等． 【解答】首先理解自主学习，就是增强学习主动性，摆脱对父母老师的依赖，独立承担学习的责任，所以选 项 D 正确，故应选择之；选项 ABC 中人物在学习中依赖父母，或是不善于独立思考，抄袭答案，不是自主学 习的表现，故应排除之。 故选 D。 【点评】此题考查了掌握科学的学习方法，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择． 13．【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；掌 握学习方法，可以提升自信心；学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。 【解答】“工欲善其事，必先利其器”意思是工匠想要使（他的）工作做好，一定要先使工具锋利。比喻学习 中要找的适合的学习方法。C 说法正确，符合题意。其它选项都没有正确理解题干中的名言含义，理解错误。 故选 C。 【点评】解答本题要正确理解题干中的话，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 14．【分析】本题考查科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率低下，则事倍而 功半。 【解答】做学习的主人，不做学习的奴仆。要求我们要学会学习，要树立正确的学习动机，培养学习兴趣， 还要自主参与学习活动， ①②③ 符合题意； ④ 表述太绝对，所以错误。 故选：A。 【点评】仔细审题，把握科学学习方法，结合选项排除。 15．【分析】本题考查正确认识学习。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 【解答】学习既有苦，也有乐，选项错误，A 符合题意；学习既包括知识的获取、能力的培养以及如何做人； 学习伴随着我们的成长；我们要坦然面对学习压力，三个选项正确，不符合题干要求，BCD 排除。 故选：A。 【点评】此题要准确掌握课本知识学习是苦乐交织的过程，在此基础上即可顺利选择，注意此题为逆向选择 题。 16．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 【解答】分析题干中同学们的说法可知，学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活，学 习就是给生命添加养料， ①② 说法正确，符合题意； ③ 说法错误，学习并不是为了光宗耀祖； ④ 说法错误， 学习只是生命的一部分。 故选：D。 【点评】解答本题要把握好学习的重要性，排除错误说法，完成解答。 17．【分析】本题考查正确认识学习。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。 【解答】网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长 避其所短，神器只是提供一个解题思路，不能依赖神器，我们要学会正确使用网络，善用新媒体，所以 B 符 合题意；AC 错误，用神器妨碍独立思考，不利于学习；D 错误，学习应学会独立思考，认真完成作业。 故选：B。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。 18．【分析】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和 终身学习的观念，有助于学习进步。 【解答】题干说明学习的重要性，学习要与生命发展同步，学习没有终点，我们要树立终生学习的观念，要 活到老、学到老， ②③④ 符合题意； ① 与题干寓意不一致。 故选：D。 【点评】仔细审题，把握正确的学习观念，结合选项排除。 19．【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的 过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。 【解答】题干中的说法表明学习过程虽然是艰辛的，但是在艰辛的过程中同样充满着学习的乐趣，因此要树 立正确的学习观念，正确认识学习中的苦与乐，所以 D 说法正确，AB 与题意不符，C 错误，学习有苦有乐。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生对树立正确学习观念的认识，应让学习中的乐成为学习的动力，从而克服学习的 艰辛。 20．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。中学阶段，学习是我们的重要任务。学习不仅仅局限在学校， 我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习需要自觉、主动的态度。学习 伴随着我们的成长。 【解答】学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习； 学习不仅表现为掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟；学习伴随我们成长，学习没有终点；学习需要 自觉、主动的态度， ①②④⑤ 说法正确，符合题意； ③ 说法错误，初中阶段的学习不仅包括知识的获取， 也包括能力的培养及如何做人。 故选：D。 【点评】解答本题要把握好学习的相关知识，排除错误说法，完成解答。 二．材料分析题 21．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习，涉及到学习的内涵、学习的快乐等，解答时要紧密联系教材相 关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查对学习的认识。材料中小青、小鹏、小利的表现都是学习，理由从学习包括知识的获 取、能力的培养、如何做人等方面作答即可。 （2）本题考查对学习观念的认识。长大以后我们还需要学习，理由结合教材知识，答出学习伴随我们成长即 可。 （3）本题考查学习的快乐体验。开放性试题，言之有理即可。如对知识有兴趣、自己解决某个问题等。 故答案为： （1）他们是在学习。因为学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养及如何做人。 （2）长大以后我们还需要学习，因为学习伴随着我们的成长。 （3）如对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜 能时，我感到学习很快乐。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好学习的内涵、学习的快乐等知识点，运用所学，具体分析作 答。 22．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习，涉及到终生学习的观念、学习的重要性、学会学习等，解答时 要紧密联系教材相关知识，综合作答。 【解答】（1）本题考查画线部分体现的关于学习的教材知识。材料中的划线部分强调要活到老学到老，可从 学习没有终点、要终生学习、学习需要自觉、主动的态度等方面考虑作答。 （2）本题考查对“学习是人生成长之梯”这句话的解读。这句话体现了学习的重要性，结合教材知识，从学 习让我们生存，充实生活、激发前进动力、为幸福生活奠基等方面作答即可。 （3）本题考查把握“幸福的根源”。材料中的话，说明了我们要把握知识，学会学习，结合教材知识，从培 养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面考虑作答。 故答案为： （1） ① 学习没有终点。 ② 我们终生都在学习，终生都需要学习。 ③ 学习需要自觉、主动的态度。 （2） ① 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。 ② 学习点亮我们内心不熄的明灯， 激发前进的持续动力。 ③ 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生 活奠基。 （3） ① 发现并保持对学习兴趣。 ② 掌握科学的学习方法。 ③ 善于运用不同的学习方式。 【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好终生学习的观念、学习的重要性、学会学习等知识点，运用 所学，具体分析作答。 23．【分析】本题考查的知识点是正确认识学习、科学学习方法。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的 生命将会枯萎；只有适合自己的方法，才是最好的方法。 【解答】（1）本题考查学习重要性。结合教材知识，从让我们有更充实的生活、打开了生命的视窗、激发前 进的持续动力、为幸福生活奠基等方面作答即可。 （3）本题考查学会学习。结合教材知识，从发现并保持对学习的兴趣、需要掌握科学的学习方法、善于运用 不同的学习方式等方面作答即可。 故答案为： （1 ） ① 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。 ② 学习，打开了生命的视窗，拓宽了新 的通道，改变了思维方式和行为，带来了更多的选择，让我们变得更加独立自由。 ③ 学习点亮我们内心不息 的明灯，激发前进的持续动力。让我们获得成长，帮助别人，服务社会，为幸福生活奠基。 （2） ① 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 ② 学会学习，需要掌握科学的学习方法。 ③ 学会学习， 还意味着要善于运用不同的学习方式。 【点评】仔细审题，把握正确认识学习、科学学习方法等知识，结合材料分析总结。