八年级上册生物两栖动物的生殖和发育评测练习
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八年级上册生物两栖动物的生殖和发育评测练习

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时间:2021-06-04

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资料简介
两栖动物的生殖和发育评测练习 1、在学习了两栖动物的生殖和发育后,小明列出了课本上的几个要点,其中有一个知识性的错误, 请你帮他找出来( ) A.在青蛙的繁殖季节,雌蛙会高声鸣叫以吸引雄蛙 B.青蛙的发育开始于受精卵 C.青蛙的生殖和发育必须在水中进行 D.青蛙的发育属变态发育 2、青蛙被称为两栖动物是因为( ) A.幼体只能生活在水中,成体生活在陆上 B.在水中生殖,在陆上发育 C.幼体生活在水中, 成体即可在陆上也可在水中生活 D.成体是水陆两栖动物 3、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( ) A.体温不恒定 B.肺不发达 C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水 4、保护青蛙的意义在于( ) A.青蛙肉质鲜美,营养价值高 B.体表有斑纹,观赏价值高 C.青蛙可作为气象预报的工具 D.青蛙能捕食农业害虫 5、在发育的过程中,小蝌蚪会“慢慢”长出四肢,越来越像“妈妈”。你能将青蛙的发育过程正 确排列吗? A B C D 、 、 、 。 由此可知,青蛙的发育过程属于 发育。 6.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。 如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久后如果你再来,会在水中看到小蝌蚪。 如果继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。 (1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义? _________________________________。 (2)青蛙的发育属于很特殊的一类,它的发育过程属于_______发育,试写出青蛙的发育过程: _______________________________________________ 7..现在正值青蛙的繁殖阶段,夜晚,在野外你会听到“蛙声一片”。青蛙的发育经历受精卵、 蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,而且蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面,有着显著的变化,这样 的发育属于( )。 A.完全变态发育 B.不完全变态发育 C.变态发育 D.不变态发育 8..下列关于两栖动物的描述,错误的一项是( )。 A.幼体不但在形态上像鱼,在内部结构上与鱼也比较一致 B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等 C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物 D.幼体在水中生活;成体既能在陆地上生活,也能在水中生活的动物 9..下列哪项不是两栖动物分布范围小、种类少的原因?( ) A.生殖发育在水中完成 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.皮肤裸露,能辅助呼 10.两栖动物生殖和发育的特点是( )。 A.体外受精,体内发育 B.体外受精,水中变态发育 C.体内受精,体内发育 D.体内受精,水中变态发育 11.下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题: (1)青蛙发育过程的顺序是:D→___________________________________。 (2)图中的 B 用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_______(填“体内”或“体外”)受精。 (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_______发育。

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