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四年级语文下学期期末测试题
( 说明:测试时间为 30 分钟,卷面分数 100 分 )
姓名__________ 成绩
一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(8 分)
zhēn chá kăi xuán zhuāng shì zhuó zhuàng
二、我会在正确的读音下划横线。(4 分)
1、她转.(zhuàn zhuǎn)身走进了花园,走了一转.(zhuǎn zhuàn)又出来了。
2、那位游击队员像钉.(dìnɡ dīnɡ)子似的,钉.(dìnɡ dīnɡ)在那,一动不动。
三、我会给下面的字加偏旁组新字再组词。(6 分)
例:也——他 (他 们)——池 (池 塘)——地 (土 地)
皮—— ( )—— ( )—— ( )
肖—— ( )—— ( )—— ( )
四、想一想,用“望”字可以组成多少个词语,并选用恰当的词语填空(7 分)。
望:
自从叔叔去执行维和任务那天起,我就日日( )他早日归来。我( )叔
叔实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在叔叔的灵柩上回来的。
我们全家泣不成声,我原有的希望化为乌有,我( )了。
五、补充下列词语,并按要求填空。(10 分)
无坚不( ) 坚( )不拔 骨( )如柴 草木( )兵
你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:
含有两个数字的词语: ____________
含有动物名称的词语:____________
含有反义词的词语: ____________
六、日积月累。(12 分)
1、大漠孤烟直, 。
2、 ,金石为开。
3、 ,青草池塘处处蛙。
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4、水滴石穿, 。
5、 ,骄兵必败。
6、请写一句课外收集到的谚语或歇后语:
七、按下列要求完成改写句子。(8 分)
1、修改病句:宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。
2、扩写句子:歌声打破了沉寂。
3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不迭。
4、改成陈述句:瓶子这么小,怎么容得下你这样庞大的身体呀?
八、默写《渔歌子》这首词,并回答问题(8+4 分)
渔歌子
这首词是 代诗人
写的。词中描写的景物有
。
九、同学们都喜欢读神话故事,本学期我读《 》这个神话故事。故
事主要讲
。(4 分)
十、阅读《自然之道》片段,回答下面的问题。(13 分)
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结
队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。
天啊 我听见同伴说 看我们做了些什么 这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、
海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽子,向
海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
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不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着
头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会
受到伤害。”
1、请在“——”上标上正确的标点符号。(2 分)
2、“无遮无拦”的“拦”用音序查字法应查字母( ),用部首查字法,应查( )部。我
还能填:无( )无( ) 无( )无( ) 。(3 分)
3、从片段中找出四字词语:形容声音大的词是( ),形容数量多的词是
( ),请从所填的词语中选择一个来造句。(3 分)
4、“补救”在文中指的是
(2 分)
5、从这个故事中懂得了
(3 分)
十一、阅读课外短文,回答下面的问题。(16 分)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春
天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一
下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活
泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,
突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息
了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草
又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么
顽强啊!”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔 挺立),可是它的生命力是多么(坚
强 顽强)!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
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1、 短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(2 分)
2、用“\”划去( )里用得不恰当的词语。(4 分)
3、“疾”字在字典里有四个意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。 “疾风
知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。(1 分)
4、 我从文中划线的句子中体会到了什么?
。(3 分)
5、 用“√”选择正确的答案。(2 分)
(1).本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )
(2).本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )
6、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(4
分)