人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折课件(23张PPT)
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人教部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折课件(23张PPT)

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时间:2021-05-31

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资料简介
第三单元 中国特色社会主义道路 温故知新 社会主义制度的建立的标志与社会主义建 设的探索历程是怎样的? 标志:三大改造的完成。 探索历程:中共八大 社会主义总路线 文化大革命 人民公社化运动 “大跃进” 孙 中 山 毛 泽 东 邓 小 平 本课内容图示 两年的徘徊时期 十一届三中 全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论掀起 奠 定 基 础 改革开放 全面推进 拨乱反正保障作出 凡是 毛主席作出的决策, 我们都坚决拥护; 凡是 毛主席的指示,我 们都始终不渝地遵循. 1.中共中央主席华国锋 “ 两个凡 是” 2.“两个凡是”的错误 理论上:它违背了 “具体问题具体分析” 的原则; 思想上:它是一种新迷信,导致思想僵 化,不利于解放思想; 政治上:它是一种教条主义,不利于拨 乱反正,纠正 “文革”的错误。 本课内容图示 两年的徘徊时期 十一届三中 全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论掀起 奠 定 基 础 改革开放 全面推进 拨乱反正保障作出 关于真理标准问题的讨论 1、什么是真理? 真理是人民对事物及其规律 性的正确认识。 1977年7月,中共十届三中全会通过了恢复邓小平党政 军领导职务的决议。邓小平在会上讲话,针对“两个凡 是”的错误观点,指出必须完整地准确地理解毛泽东思 想。 结果:否定了“两个凡是” 肯定了“实践是检验真理的唯一标准” 意义:打破了长期以来的个人崇拜和教条主义 的束缚,形成了一场广泛而深刻的思想解放 运动,为实现中国共产党的历史性的伟大 转折奠定了思想理论基础。 关于真理标准问题的讨论 本课内容图示 两年的徘徊时期 十一届三中 全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论掀起 奠 定 基 础 改革开放 全面推进 拨乱反正保障作出 党的 十一 届三 中全 会 十一届三中全会主要内容 ① ② 十一届三中全会的历史意义 历史学家胡绳认为:十一届三中全会在中共 党 史上的地位类似于遵义会议。 思想纠错 领导核心 历史地位 纠正了博古等人 的错误指导思想 彻底纠正了“左” 的错误思想 确立了毛泽东 领导地位 形成了以邓小平为 核心的领导集体 挽救党、红军、革 命生死攸关的转折 社会主义现代 化建设的新时期 遵义会议 十一届三中全会 本课内容图示 两年的徘徊时期 十一届三中 全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论掀起 奠 定 基 础 改革开放 全面推进 拨乱反正保障作出 1978年11月北京市委为天安门事件平反 1980年的刘少奇追悼大会. 1978年12月,彭德怀陶铸追悼会 在北京举行 思想路线 政治路线 两个“凡是” 解放思想 实事求是 “阶级斗 争为纲” 经济建设 改革开放 组织路线冤假错案 平反冤 假错案 十一届三中全会 为什么是伟大转折? 1. 党在思想、政治、组织等领域的拨 乱反正,是从这次大会开始的。 2. 伟大的社会主义改革开放,是由这 次全会拉开序幕的。 3. 建设有中国特色社会主义的新道路, 是以这次全会为起点开辟的。 4. 当代中国的马克思主义——邓小平 理论,是在这次全会前后开始发展 起来和逐步形成的。 邓小平的主要贡献 中共中央党校博士生导师严书翰教 授:我认为邓小平留给我们党、人民和 国家最大的财富可以用“两个一”概括: 第一,是一面旗帜,中国特色社会主义 旗帜;第二,是一条道路,走适合中国 国情(中国社会主义初级阶段)的社会主义 现代化道路。 本课内容图示 两年的徘徊时期 十一届三中 全会 思想解放运动 “两个凡是” 导致 促使 真理标准的大讨论掀起 奠 定 基 础 改革开放 全面推进 拨乱反正保障作出

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