四年级上册道德与法治试题-期末试题2套-部编版-Word
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四年级上册道德与法治试题-期末试题2套-部编版-Word

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时间:2021-05-27

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资料简介
四年级道德与法治上册期末质量检测题(一) 学校: 班级: 姓名: 一、生活法官。(对的在题后的括号里打 “、”,错的打“X”) 1.生活中广告无处不在,广告的内容都可信。 ( ) 2.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。( ) 3.爸爸妈妈虽然辛苦,但那都是应该的,我们不用体谅他们。( ) 4.迅速扩大的“垃圾家族",其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。( ) 5.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。( ) 6.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。( ) 7.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络 游戏。 ( ) 8.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到不损害别 人。( ) 二、填一填。 1.我们要正确对待班级间的( )。 2.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有( )的精神,坚持负责到底。 3.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳、干涩,视力下降,( )是造成儿童近视的重 要原因之一。 4.每个班级都有自己的( ),,都有值得( )和欣赏的地方,能够为他班喝 彩,就是对他们的认可和赞赏。 5.我们尝试着( ),不仅能够( )而且在动手做的过程中,还会有许多( ) 6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴、( )、( ),都是 家庭成员对家庭的贡献。 7.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、( ) 商品,要么是直接( )消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。 8.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的( ),要想在这个 新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会( ),并保护自己。 9.我们是班规的( ),也应该是班规的( )。大家一起制订的班规,是对班集 体成员的要求,每个人都应该遵守。班规重在( )。 三、积累天地。 1.举例说说环境污染有哪些。 2.气候变暖带来了哪些灾害? 3.请你写写设计班徽的步骤。 4.说说你所在的班级还存在哪些问题。 四年级道德与法治上册期末质量检测题(二) 一、生活法官。 (对的在题后括号里打“√”,错的打“×”) 1.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。( ) 2.果果认为,要增进班级间合作,正确对待班级间的竞争。( ) 3.小明每天都自己整理学习用品,从不麻烦家人。( ) 4.小江认为,小学生就应该被家中大人照顾,不需要为家庭做贡献、尽责任。( ) 5.寒假就要到了,在假期里,小学生可以尽情看电视了,看多久都可以。( ) 6.4.1 班的小强特别喜欢网络游戏,常常沉迷于网络游戏中。( ) 7. 有的广告语虽然有趣、易记、有吸引力,但也有乱用或滥用成语的不良现象。( ) 8.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常。这是一种自然现象,与人类无关。( ) 二、 自选超市。 (将唯正确答案前的字母填在题中的横线上) 1.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的 4.1 班,不足之处是( )。 A. 同学们都有责任心 B.参 加集体活动积极性不高 C.同学们都热爱学习 2.关于班规,以下说法不正确的是( ) A.班规就是一个摆设 B.班规让班级生活健康有序 C.班规是班级共同生活的规则 3.以下做法,不正确的是( ) A.帮助妈妈照顾妹妹 B.搀扶年迈的爷爷去小院散步 C.缠着 妈妈买生日礼物 4.面对广告的猛烈攻势,小学生要善于识别广告,不应该( ) A.只凭自己喜好而定 B.和家长商量,共同判断 C.理性、克制,慎重考虑 5. 我们的生活离不开塑料,可塑料垃圾又污染环境,因此,我们要( )塑 料制品。 A.尽情使用 B.合理地、有节制地使用 C.大力推广使用 三、积累天地。 1.互联网给我们的生活带来了极大的便利。但在这个虚拟世界里,我们也要遵守规则,这样才 能在这个新世界里快乐、安全的生活。你知道哪些网络安全防护小技巧呢?请写下来。(至少 3 条) 四、交流平台。 1.在些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低 碳经” 1.出行: 2.饮食: 3.穿戴: 4.其他: 五、实践乐园。 美丽的地球是我们唯一的家园,守护家园是我们共同的责任,让我们-起行动起来吧! 1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒” 等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。 ( )垃圾,如( ) ( )垃圾,如( ) ( )垃圾,如( ) 2.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗? 把你调查的结果写下来吧。(至少 3 方面) 3.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把 你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧! (图文并茂,“小妙招”至少 4 条)

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