方程(组)与不等式的应用
1.[2019·杭州]已知九年级某班 30 位学生种树 72 棵,男生每人种 3 棵树,女生每人种 2 棵树,设男生有 x 人,则
( )
A.2x+3(72-x)=30 B.3x+2(72-x)=30
C.2x+3(30-x)=72 D.3x+2(30-x)=72
2.数学文化[2020·恩施州]我国古代数学著作《九章算术》“盈不足”一章中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器
一小器五容二斛,问大小器各容几何”.意思是:有大小两种盛酒的桶,已知 5 个大桶加上 1 个小桶可以盛酒 3 斛,1
个大桶加上 5 个小桶可以盛酒 2 斛.问 1 个大桶、1 个小桶分别可以盛酒多少斛?设 1 个大桶盛酒 x 斛,1 个小桶
盛酒 y 斛,下列方程组正确的是 ( )
A.
5 + = 3
,
+ 5 = 2
B.
5 + = 2
,
+ 5 = 3
C.
5 + 3 = 1
,
+ 2 = 5
D.
3 + = 5
,
2 + 5 = 1
3.[2020·自贡]某工程队承接了 80 万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率
比原计划提高了 35%,结果提前 40 天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为 x 万平方米,则下面所列
方程中正确的是 ( )
A.
80
(
1+35
%)
-
80
=40 B.
80(
1+35
%)
-
80
=40
C.
80
-
80(
1+35
%)
=40 D.
80
-
80
(
1+35
%)
=40
4.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目
的小分支,主干、支干和小分支的总数是 43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是 ( )
A.4 B.5 C.6 D.7
5.扬帆中学有一块长 30 m,宽 20 m 的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案
如图 1 所示,求花带的宽度.设花带的宽度为 x m,则可列方程为 ( )
图 1
A.(30-x)(20-x)=
3
4
×20×30 B.(30-2x)(20-x)=
×20×30
C.30x+2×20x=
×20×30 D.(30-2x)(20-x)=
×20×30
6.[2019·常德]小明网购了一本《好玩的数学》,同学们想知道书的价格,小明让他们猜.甲说:“至少 15 元.”乙说:“至
多 12 元.”丙说:“至多 10 元.”小明说:“你们三个人都说错了”.则这本书的价格 x(元)所在的范围为 ( )
A.10