新高考生物人教第一轮复习课时作业:生态系统的稳定性及调节机制(含解析)
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新高考生物人教第一轮复习课时作业:生态系统的稳定性及调节机制(含解析)

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资料简介
学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 2021 届新高考生物第一轮复习课时作业 生态系统的稳定性及调节机制 一、选择题 1、下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是( ) A.负反馈调节结果是促进或增强最初发生变化的那种成分所发 生的变化 B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这 样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调 节 C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节 答案:A 解析:负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,其结果是抑 制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,A 错误,C 正确; 七星瓢虫捕食蚜虫,二者之间依靠负反馈调节维持相对平衡,B 正确; 人体甲状腺激素分泌的调节也属于负反馈调节,D 正确。 2、下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是( ) A.生态系统的自我调节能力主要是通过反馈调节来实现的 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 B.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢 C.外来物种入侵会增加物种多样性,提高生态系统的稳定性 D.河流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物 分解来保持原状,属于恢复力稳定性 解析:同等强度干扰下,由于沙漠环境比较恶劣,恢复力比较弱, 所以草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快,B 错误;外来物种 入侵往往会导致本地物种减少,降低生态系统的稳定性,C 错误;河 流受到轻度污染时,能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持 原状,属于抵抗力稳定性,D 错误。 答案:A 3、图 1 为某草原生态系统中的反馈调节示意图,图 2 为某湖泊 生态系统中发生的某种调节活动,下列分析错误的是( ) A.一个完整的生态系统,除了图 1 中所示的成分外,还应该包 括分解者以及非生物的物质和能量 B.甲、乙、丙三者之间的食物联系是乙→甲→丙 C.图 2 所示调节导致的最终结果是维持该生态系统原有的稳态 D.图 1 所示的调节机制,也是生命系统中非常普遍的调节机制, 它对于机体维持稳态具有重要意义 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 答案:C 解析:生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物 质和能量,因此图 1 中缺少分解者、非生物的物质和能量,A 正确; 由图 1 中种群数量的变化,可得出甲、乙、丙三者之间的捕食关系是 乙→甲→丙,B 正确;图 2 所示调节导致的最终结果是破坏该生态系 统原有的稳态,C 错误;图 1 通过调节维持相对稳定属于负反馈调节, 负反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具 有重要意义,D 正确。 4、下列事例中,属于恢复力稳定性的是( ) A.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不 遇的洪涝灾害 B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不 会有太大变化 C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池 水依然清澈如故 D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态 系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态 答案:D 解析 由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年 不遇的洪涝灾害,说明生态系统的自我调节能力是有限的,A 错误; 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 当天气干旱时,草原生态系统的动植物种类和数量一般不会有太大变 化,属于抵抗力稳定性,B 错误;乡村一个池塘,每天都有人到池塘 边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故,属于抵抗力稳定性,C 错 误;一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统 的各种成分相互作用直到恢复原来的状态,属于恢复力稳定性,D 正 确。 5、我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药 用植物锁阳,该植物依附在另一种植物小果白刺的根部生长,从其根 部获取营养物质。下列相关叙述正确的是( ) A.锁阳与小果白刺的种间关系为捕食 B.该地区生态系统的自我调节能力较强,恢复力稳定性较高 C.种植小果白刺等沙生植物固沙体现了生物多样性的间接价值 D.锁阳因长期干旱定向产生了适应环境的突变,并被保留下来 答案:C 解析:锁阳叶退化,从小果白刺的根部获取营养物质,故二者为 寄生关系,A 错误;西北沙漠的生物多样性较低,故自我调节能力较 差,由于环境恶劣,恢复力稳定性也较低,B 错误;沙生植物可以防 风固沙,维持生态平衡,属于间接价值,C 正确;变异是不定向的, 自然选择是定向的,D 错误。 6、如图为某一生态系统的稳定性图解,对此图理解不正确的是 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 ( ) A.一般情况下,b 可代表恢复力稳定性 B.一般情况下,自我调节能力与 a 曲线相似 C.抵抗力稳定性与营养结构呈正相关 D.所有生态系统都符合这一数学模型 答案:D 解析:一般情况下,营养结构越复杂,恢复力稳定性越弱,A 正 确;一般情况下,营养结构越复杂,自我调节能力越强,与 a 曲线相 似,B 正确;营养结构越复杂,抵抗力稳定性越大,二者呈正相关, C 正确;北极苔原生态系统,营养结构简单,抵抗力稳定性弱,恢复 力稳定性也弱,不符合这一模型,D 错误。 7、当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能力, 尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原,经过一段时间后又恢复 到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系统具有( ) A.抵抗力稳定性、恢复力稳定性 B.恢复力稳定性、抵抗力稳定性 C.抵抗力稳定性、抵抗力稳定性 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 D.恢复力稳定性、恢复力稳定性 答案 A 解析 当草原经牛羊适量采食后,草原植物就会增强其再生能 力,尽可能减缓种群数量的下降,说明草原生态系统具有抵抗外界干 扰并使自身的结构和功能保持原状的能力,具有抵抗力稳定性;火灾 后的草原,经过一段时间后又恢复到原来的状态,说明草原生态系统 具有受到火灾破坏后恢复原状的能力,具有较强恢复力稳定性。故选 A。 8、两个不同的生态系统在同时受到同等强度的干扰(a)后,其结 构和功能的曲线变化情况如图所示,由图不能得出的结论是( ) A.同等强度的干扰下,乙生态系统的抵抗力稳定性比甲强 B.同等强度的干扰下,若乙生态系统干扰提前,则 B 点左移 C.若甲生态系统的干扰强度增大,则 C 点右移 D.乙生态系统 B 点后一定有新的物种产生 解析:由题图可知,甲、乙两个生态系统受到干扰后,与乙相比, 甲生态系统的结构和功能恢复原状所需要的时间长,波动范围大,说 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 明甲的抵抗力稳定性低,乙的抵抗力稳定性高,A 正确;若乙的干扰 提前,其结构和功能恢复至正常运行范围的时间也会提前,即 B 点左 移,B 正确;若甲的干扰强度增大,则恢复原状所需要的时间延长, C 点右移,C 正确;乙生态系统在恢复原状后不一定有新物种产生,D 错误。 答案:D 9、下面为生态系统信息传递模式图,相关叙述错误的是( ) A.信息传递往往是双向的,能量流动是单向的 B.植物都通过化学物质传递信息 C.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 D.信息传递决定着能量流动和物质循环的方向和状态 答案:B 解析:信息传递可以是双向的,而能量流动是单向的;物理信息 可来源于生物或无机环境,植物可接受物理信息,例如长日照和短日 照植物能感受光周期的变化;种群和种群之间、种群内部个体与个体 之间,甚至生物与环境之间都有信息传递;信息传递决定着能量流动 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 和物质循环的方向和状态。 10、生态系统结构越复杂,其自我调节能力就越大,原因是( ) ①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链 传递到顶级 ③某营养级的部分生物减少或消失时,可由该营养级的 其他生物代替 ④能量流经各营养级时,是逐级递减的 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.③④ 答案 B 解析 生态系统结构越复杂,处于同一营养级的生物种类多,食 物可以通过不同的食物链传递到顶级,若某生物灭绝,处在同一营养 级的生物可以代替,所以生态系统越复杂,生物就越不容易灭绝,所 以调节能力越大。 11、下列关于“设计并制作生态缸,观察其稳定性”的叙述,错误的 是( ) A.需要考虑不同营养级生物之间的合适比例 B.提供的生物应具有较强的生活能力 C.生态缸中生物数量越少,达到稳定状态所需的时间越短 D.若该玻璃缸长期置于黑暗中,鱼和植物将会死亡 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 解析:选 C 构建一个微生态系统必须具备生态系统需要的所有 成分:非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。投入的生物 生活力要强,否则会因生物很快死亡而使微生态系统被破坏。生态缸 中生物的种类和数量要保持合适的比例,这样有利于其稳定。黑暗条 件下,水生植物不能进行光合作用,不能产生氧气,鱼会因为缺少氧 气而死亡,植物也会因为没有能量来源而死亡。 12、某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、 广口瓶、凡士林等材料制作了 3 个生态瓶(如图所示)。下列表述错误 的是( ) A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中 答案 A 解析 甲瓶与乙瓶的区别是小鱼数量不同,乙瓶与丙瓶的区别是 放置的环境不同。甲瓶中消费者数量过多,生产者物质和能量的供应 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 不足,也不能提供足够的氧气,小鱼会很快死亡;丙瓶置于黑暗中, 植物不能进行光合作用,瓶中生物也会很快死亡。相比之下,乙瓶中 的生物存活时间较长。 13、如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳 定性的变化。下列说法错误的是( ) A.在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统 具有自我调节能力 B.在受到干扰后,曲线偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生 态系统的抵抗力稳定性越高 C.S2 所代表的面积越大,生态系统的恢复力稳定性越高 D.S3 所代表的面积越小,生态系统的稳定性越高 答案 C 解析 由于生态系统具有一定的自我调节能力,因此,生态系统 具有一定的稳定性,A 正确;生态系统的抵抗力稳定性越高,受到干 扰后,曲线偏离正常范围的时间越晚,幅度越小,B 正确;生态系统 的恢复力稳定性越高,受到干扰后曲线回到正常范围所需的时间越 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 短,S2 越小,C 错误;读图可知,S3 所代表的面积越小,生态系统的 稳定性越高,D 正确。 14、如图甲为水稻根负向光性与光波长的关系图,图乙为莴苣种 子萌发率与光波长的关系图,下列叙述错误的是 ( ) A.波长为 600~720 nm 时对诱导根负向光性生长无效;波长大 于 800 nm 的光照条件下,莴苣种子不萌发 B.光波长这种物理信息对于植物生命活动的正常进行和繁衍起 着重要的作用 C.进行这两项实验研究时,均需用相同光强而不同波长的光照 射相同时间,这是为了控制无关变量 D.光波长这种物理信息对莴苣种子的萌发有影响,且波长为 600 nm 时萌发率达到最高 答案:A 解析:图乙中当光波长大于 800 nm 时,莴苣种子萌发率随波长 增加而逐渐增大。由题图可知,水稻根的负向光性和莴苣种子萌发率 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 都与光波长有关,说明光波长这一物理信息对植物的生命活动和繁衍 起着重要作用。这两项研究的自变量都是光波长,所以光强、光照时 间及其他因素都属于无关变量,在研究过程中要严格控制,保持相同。 由图乙可知,当波长为 600 nm 时,莴苣种子的萌发率达到最高。 二、非选择题 15.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度 长期在一定幅度范围内波动,保持动态平衡。后来在时间 T 点,对森 林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,这一生态系统就发 生了变化,如图所示: (1)甲昆虫是________食性昆虫,乙昆虫是________食性昆虫, 甲乙两种昆虫之间的关系为________关系。施放化学杀虫剂后,甲昆 虫密度上升的原因是其________________,乙昆虫密度下降的原因是 其________________。 (2)施药前,该生态系统保持______________的状态,这体现了 生态系统具有__________稳定性;施药后生态系统受到破坏,说明生 态系统的__________能力是有一定限度的。 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 (3)预测施药后相当长的一段时间,该生态系统中的两种昆虫密 度和森林光合作用产量会发生怎样变化? ___________。这说明生态 系统具有____________稳定性。 解析:分析图中生物量的变化与环境的变化是本题的切入点。甲 昆虫先增加先减少,乙昆虫随着甲昆虫的变化而出现后增加后减少, 所以甲被乙捕食。 答案:(1)植 肉 捕食 抗药性强 抗药性弱 (2)相对稳定 抵抗力 自我调节 (3)施药后相当长的一段时间,该生态系统中的两种昆虫密度和 森林光合作用产量会逐渐恢复 恢复力 16、如图表示某生态系统在未受干扰、受到干扰和遭到破坏三种 情况下,该生态系统中某种群数量的变化曲线。请据图回答问题: (1)a 区表示生态系统在一般情况下或受到一定__________(干扰 /破坏)的情况下,由于生态系统具有__________稳定性,某种群数量 在正常范围内波动。 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 (2)b 区表示生态系统在受到一定__________(干扰/破坏)的情况 下,由于生态系统具__________稳定性,某种群数量在逐渐恢复正常 范围。 (3)c 区表示生态系统在受到严重__________(干扰/破坏)的情况 下,某种群数量持续下降,随着生态系统的__________,种群趋向灭 亡。 (4)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体 会另觅取食地,这体现了生态系统的__________功能。 答案 (1)干扰 抵抗力 (2)破坏 恢复力 (3)破坏 崩溃 (4)信息传递 解析 (1)a 区表示生态系统在一般情况下或受到一定干扰的情 况下,由于生态系统具有抵抗力稳定性,某种群数量在正常范围内波 动。 (2)b 区表示生态系统在受到一定破坏的情况下,由于生态系统 具恢复力稳定性,某种群数量在逐渐恢复正常范围。 (3)c 区表示生态系统在受到严重破坏的情况下,某种群数量持 续下降,随着生态系统的崩溃,种群趋向灭亡。 学科网(ZXXK.COM) 全国最大的教学资源门户网站! 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有@学科网 (4)若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体 会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能。

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