中考作文写作讲座：设置“曲折点”，让叙事波澜起伏（方法+示例+练笔）

中考作文写作讲座：设置“曲折点”，让叙事波澜起伏（方法+示例+练笔） 你一定喜欢看武打片吧？那你有没有看到过哪一部武打片里，主人公从头到尾一 赢到底呢？一般可不会这么处理——好的武打片，都会一波三折，不然，没人爱看你 的电影。 “文似看山不喜平。”同样的道理，你的作文，叙事太过平直，没有波折，也就 没有人喜欢读。 那么，在叙事时如何才能做到波澜起伏，扣人心弦呢？这就需要善于设置“曲折 点”，一波三折巧叙事。 第 一 ， 故 事 情 节 一 波 三 折 《西游记》的三借芭蕉扇、三打白骨精，《三国演义》的三顾茅庐、三气周瑜， 《水浒传》里的三打祝家庄……说起这些故事你一定如数家珍。 为何不“一借”芭蕉扇？不“一打”白骨精呢？你一定笑了。是啊，一借就成功， 一打就收场，这样，故事可读性差多了啊！ 叙事时要多设置一些“曲折点”，欲扬不妨先抑，写“喜”不妨先来写“悲”， 写成功，不妨多写几次挫折和失败……这样的一波三折，故事情节才会吸引人，对主 题的烘托也会更有力量。 【例 1】如果我们写“第一次炒菜”，你觉得可能会有哪些“曲折点”呢？是啊， 比如说“切菜不小心把手割破了”“把菜放进油锅里，来不及翻炒，菜焦了”“盐放 多了，菜咸了，只好又加水，可是又太淡了，于是再放盐”等等。 作文中有了这些“曲折点”，再把“曲折点”写详细，叙事就有了波澜，故事情 节就会一波三折，作文也就精彩、可读了。 第 二 ， 人 物 内 心 一 波 三 折 生活中所发生的事并不全是一波三折的啊，这样的事情如何写出波澜呢？这时， 就要另辟蹊径。 很多表面看来一帆风顺的事，人物内心里并不一帆风顺。我们不妨把目光聚焦事 件的主人公，聚焦人物的心情或情感，去寻找人物内心的“曲折点”来写。 【例 2】小学语文教材上有篇课文叫《刷子李》，文中曹晓三的心路历程如下： 一开始不太相信师傅的本事，内心里半信半疑； 然后看到师傅的本事很高超，心里觉得不可思议； 但是看到师傅裤上有白点，觉得师傅名声要毁掉了，所以很失望； 后来才发现这个白点原来是师傅抽烟时不小心烧的小洞，心里对师傅佩服得五体 投地。 这样的内心情感变化既真实，又达到了“一波三折”的效果，使故事的过程叙述 得有声有色。 【例 3】同样，一位同学写自己一次登台参加演讲比赛的事儿： 开始时内心十分紧张、害怕； 上了台之后突然忘了词，变得更加慌张； 接下来台下响起了鼓励的掌声，心里开始放松、镇定； 之后顺利地完成了后面的演讲，越来越自信。 最后演讲成功，内心充满喜悦与激动。 【点评】 从紧张、慌张到放松、镇定，最后自信和喜悦，这样一篇叙事作文，主要是通过 心理变化的一波三折，精彩地写出了一次难忘的演讲比赛经历。 你看，内心情感为我们打开了“曲折感”的又一扇大门，抓住人物内心的“曲折 线”，是一波三折写故事的又一法宝。 注 意 事 项 补充强调的是，故事情节也好，人物内心也罢，“折”要折得合情合理，不能硬 折，要顺其自然，让读者产生一种既在意料之外、又在情理之中的感觉，才能做到引 人入胜。 而强折、硬折，脱离生活、故弄玄虚的“波折”，非但不能吸引读者，还会适得 其反。 请 你 露 一 手 请看下面的作文开头： 童年的一个夏天，“鬼机灵”和小伙伴们一起去偷西瓜…… 请你利用今天所学的方法，续写后面的内容，记得一定要让叙事有波澜哦！