2020中考语文全国各地区真题试卷-持续更新
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吉林省2020年中考语文试卷及答案.doc

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资料简介
齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试卷 考生注意:‎ ‎1.考试时间120分钟 ‎2.全卷共四道大题,总分120分 ‎3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置 题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分 一、知识积累及运用(第1一8题,共28分)‎ ‎1.下列加点字的注音正确的一项是( )(2分)‎ A.惩戒(chéng) 推崇(chǒng) 取缔(tì) 锐不可当(dāng)‎ B.哀悼(dào) 归省(shěng) 两栖(qī) 深恶痛疾(è)‎ C.星宿(xiù) 镌刻(juān) 挣脱(zhèng) 前仆后继(pū)‎ D.顷刻(qīng) 汲取(xī) 倔强(jué) 拈轻怕重(zhān)‎ ‎2.下列词语书写正确的一项是( )(2分)‎ A.端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱 B.翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡 C.感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故 D.天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥 ‎3.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)‎ A.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已。‎ B.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。‎ C.春天的劳动湖草长莺飞,漫步在劳动湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。‎ D.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生地演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。‎ B.实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。‎ C.通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。‎ D.在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。‎ ‎ 5.下列选项分析错误的一项是( )(2分)‎ A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。‎ B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语,如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等,称为褒义词;“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等,称为贬义词。‎ C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。‎ D.“应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。 ‎ ‎6.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)‎ A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分。‎ B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。‎ C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。‎ D.《假如生活欺骗了你》作者普希金,法国诗人。代表作有《自由颂》等。‎ ‎7.古诗文默写。(10分)‎ ‎(1)铜雀春深锁二乔, 。(杜牧《赤壁》)‎ ‎(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》其一)‎ ‎(3)陶渊明在《饮酒》(其五)中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是: ,‎ ‎ 。(陶渊明《饮酒》其五)‎ ‎(4)《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是: , 。(文天祥《过零丁洋》)‎ ‎(5)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是: , 。‎ ‎(范仲淹《岳阳楼记》)‎ ‎(6)自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗 意。请写出连续两句古诗词,其中一句含有“雨”字: , 。‎ ‎8.名著阅读。(6分)‎ ‎(1)下列对名著表述不正确的一项是( )(2分)‎ A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作,这些诗作的特点是力量雄浑,语言直截了当,意象强烈鲜明。‎ B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,它讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。‎ C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。‎ D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。‎ ‎(2)“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ,他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》,他在书信中分别从 、 、等方面对儿子进行了指导。(4分)‎ 二、口语交际及综合性学习(第9-11题,共7分)‎ 今年五月,我市援鄂医疗队圆满完成任务,胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献,集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。‎ ‎9.疫情之下,他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”,你想对他们说些 什么?(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎10.你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动,请你写一句宣传语,激励同 学们向英雄学习。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎11.在“致敬英雄”为主题的班会活动中,如果你是策划者,请仿照示例,再设计两个活 动环节。(2分) 示例:讲英雄故事 三、阅读理解及分析(第12一28题,共35分)‎ ‎(一)阅读下列文言文,回答第12-16题。(共10分)‎ ‎【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。‎ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。‎ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。‎ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。‎ ‎(节选自《小石潭记》)‎ ‎【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”‎ 疾趋,度石下罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。‎ 游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。‎ 暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。‎ ‎(节选自《观第五泄①记》)‎ ‎【注释】①第五泄:第五级瀑布。今浙江境内。 ②罅:缝隙,裂隙。 ③掉:摇动。‎ ‎④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。 ⑤掣折:转折。 ⑥欹:斜靠。‎ ‎12.请解释句中加点的字。(2分)‎ ‎(1)悄怆幽邃 邃: (2)而犹不忍去 去:‎ ‎13.翻译下列句子。(2分)‎ ‎(1)斗折蛇行,明灭可见。‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎(2)水态愈伟,山行之极观也。‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎14.请划分下面语句的朗读节奏,划两处。(2分)‎ 游 人 坐 欹 岩 下 望 ‎15.甲、乙两文写水,突出了水的不同特点,其中甲文突出了水的 ,乙文突出了水的 (分别用文中的一个字回答)。两文在写作手法上都运用了 。(2分)‎ ‎16.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎(二)阅读《华为领跑5G时代》一文,回答第17-20题。(共7分)‎ ‎①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络,华为成为核心供应商。至此,华为成为5G时代的领跑者。‎ ‎②在西班牙开通首个5G商用移动网络后,记者在马德里市中心走访时,在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到,5G业务已经可以在门店办理,顾客可以签约,网页上显示价格为每月49.99欧元起,不限流量。‎ ‎③5G网络基站目前多数位于城市商业中心,随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃 达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中,有12个安装的是华为的基站。‎ ‎④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速,华为的工作人员用5G手机进行测试,网络测速软件显示,下载速度最快高达800多兆每秒,上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下,同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时,5G网络的时延测试结果仅为几毫秒,4G网络则是几十毫秒。‎ ‎⑤对于沃达丰与华为的合作,西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为,很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙,此前,英国和瑞士在一些城市开通了5G网络,也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为,市场最终还是作出了理性选择。‎ ‎⑥目前,华为在5G技术上处于领先地位,性价比高,可靠性强,且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说,比起其他竞争者,华为的5G领先两三年。‎ ‎⑦毋庸置疑,5G时代华为成为领跑者。‎ ‎(有删改)‎ ‎17.请分析文章第①段的作用。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎18.文章第④段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎19.文中第⑥段加点词“目前”能否删去?为什么?(2分)‎ ‎ ______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎20.下列选项表述符合文意的一项是( )(1分)‎ A.在西班牙,5G业务已经可以在门店办理,价格为每月49.99欧元起,限流量。‎ B.5G网络基站都位于城市商业中心。‎ C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。‎ D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为,很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。‎ ‎(三)阅读《一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来》一文,回答第21一24题。(共9分)‎ ‎①那个早晨,看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽,惊叫一声。‎ ‎②那些嫩芽刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚,摇晃着身体,但是枝条没有动静。而这个时候如果有风,它们的心又该慌张了吧?‎ ‎③一个嫩芽长出来,也有好几种色彩:芽的根处,是微红的,好像带着血,想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重。‎ ‎④往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因:告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢!所以一片叶子从一开始就不会出错,它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚,万物才重新生长。‎ ‎⑤再往上一点,就是鹅黄了:刚刚长出来的娇柔的模样,仿佛弱不禁风。当然,它也不需要经过几场风,就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人,总是担心一脚踏进泥泞,但是还没有踩到泥泞,这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同这个春天必然到来,我们需要做的不过是尽情绽放。‎ ‎⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。‎ ‎⑦春天就这样来了,一点一滴漫不经心的样子,油莱花也零零星星地开了,不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天:它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节,它不开个甜畅是不会丢休的。‎ ‎⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨:我在淘宝网上看见它开得那么妖烧,还可以接连不断地开,结果栽下去,它却是一棵野蓄薇——花开得乱七八糟,没有一朵成形的,挂在枝头上的全部是小小的白花,我被淘宝骗了。但是它没有骗我,因为它不敢骗春天。所以春天一来,它似乎就叫了起来:我在,我也会开花!‎ ‎⑨‎ 今年,我又买了几棵花苗栽下了,我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假,而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了,对我就是奖赏,就不存在欺骗,而且这个春天我还将多一份期待。‎ ‎(有删改)‎ ‎21.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎22.结合语境,理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎23.结合文章内容,从描写方法或修辞方法的角度,赏析文中第②段画线的句子。(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎24.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”,请结合文章内容说说作者的期待是什么?现在的你对未来也一定充满了期待,请写下来与大家分享。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎(四)阅读《读书是最好的养心之道》一文,回答第25-28题。(共9分)‎ ‎①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道。‎ ‎②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《莱根潭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心怒人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。‎ ‎③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾:读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……‎ 可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。‎ ‎④读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。‎ ‎⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。‎ ‎⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。‎ ‎(有删改)‎ ‎25.本文阐述的主要观点是什么?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎26.作者围绕中心论点,从哪几方面展开论证?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎27.文章第③段画线句运用了哪些论证方法?请分析其作用。(3分)‎ ‎28.读完文章,请结合实际谈谈你的读书收获。(不少于30字且不得引用文中原句)(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎ 四、写作表达(第29题,共50分)‎ ‎“谢谢”,是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词汇。谢谢亲人,朝夕陪伴,倾情以待谢谢挫折,激人奋进,促人成长;谢谢阳光,普照万物,宽厚无私……‎ 请以“谢谢 ”为题目,写一篇文章。‎ 要求: (1)请将题目补充完整并抄写在答题卡上。‎ ‎(2)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。‎ ‎(3)表达真情实感,不得套写、抄袭。‎ ‎(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎(5)字数不少于600字。‎ 齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区2020年中考语文试卷 考生注意:‎ ‎1.考试时间120分钟 ‎2.全卷共四道大题,总分120分 ‎3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置 题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分 一、知识积累及运用(第1一8题,共28分)‎ ‎1.下列加点字的注音正确的一项是( )(2分)‎ A.惩戒(chéng) 推崇(chǒng) 取缔(tì) 锐不可当(dāng)‎ B.哀悼(dào) 归省(shěng) 两栖(qī) 深恶痛疾(è)‎ C.星宿(xiù) 镌刻(juān) 挣脱(zhèng) 前仆后继(pū)‎ D.顷刻(qīng) 汲取(xī) 倔强(jué) 拈轻怕重(zhān)‎ ‎【分析】本题考查字音。解题时,要读准加点字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。‎ ‎【解答】A.有误,“取缔”中的“缔”应读作“dì”; B.有误,“归省”中的“省”应读作“xǐng”,“深恶痛绝”中的“恶”应读作“wù”; C.正确; D.有误,“顷刻”中的“顷”应读作“qǐng”,“汲取”中的“汲”应读作“jí”,“‎ 拈轻怕重”中的“拈”应读作“niān”; 故选:C。‎ ‎【点评】解答本题首先要读准加点字的读音,特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,养成熟练的语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。‎ ‎2.下列词语书写正确的一项是( )(2分)‎ A.端祥 摇曳 语无伦次 眼花瞭乱 B.翩然 喧器 与日俱增 心旷神怡 C.感概 斑斓 振耳欲聋 人情世故 D.天娇 制裁 大相径廷 坦荡如砥 ‎【分析】本题考查了学生对汉字的书写能力。错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,根据汉字的特点,结合词义字义辨析判断并学以致用。‎ ‎【解答】A.有误,“端祥”的“祥”应为“详”,“眼花瞭乱”的“瞭”应为“缭”; B.正确; C.有误,“感概”的“概”应为“慨”,“振耳欲聋”的“振”应为“震”; D.有误,“天娇”的“天娇”应为“骄”,“大相径廷”的“廷”应为“庭”; 故选:B。‎ ‎【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。‎ ‎3.下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分)‎ A.在草原上,一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已。‎ B.在李白的诗中,这种看似妙手偶得的佳句比比皆是。‎ C.春天的劳动湖草长莺飞,漫步在劳动湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。‎ D.演讲大赛上,参赛者们栩栩如生地演讲,赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。‎ ‎【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题,我们平时要积累大量的成语,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。‎ ‎【解答】ABC.正确; D.有误,栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。对象错误; 故选:D。‎ ‎【点评】解答此类题目,需要我们正确理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合语境分析其运用是否恰当。‎ ‎4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)‎ A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。‎ B.实施“精准扶贫”政策,政府不但要给予贫困户经济上的帮助,而且要给予方法上的指导。‎ C.通过《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。‎ D.在学习中,我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。‎ ‎【分析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。‎ ‎【解答】A.有误,前后矛盾,删去“能否”; B.正确; C.成分残缺,删去“通过”或“使”; D.有误,语序不当,把“分析问题”“发现问题”调换位置; 故选:B。‎ ‎【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述,避免病句的发生;还要与同学多交流,尤其是在作文互评中,要按照以上病因来衡量句子,避免病句的出现。这样长期坚持下去,语感会逐渐增强,对病句的辨析和修改能力也会提高。‎ ‎5.下列选项分析错误的一项是( )(2分)‎ A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。‎ B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语,如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等,称为褒义词;“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等,称为贬义词。‎ C.“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。‎ D.“应该关注的是传统文化的形式,还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。 ‎ ‎【分析】本题考查了学生对短语的掌握。‎ ‎【解答】A.有误,“热爱祖国”和“打扫教室”都是动宾短语。 BCD.正确。 故选:A。‎ ‎【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一,考生正确使用标点符号,就要熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握,做到书写规范,使用正确。‎ ‎6.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是( )(2分)‎ A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分。‎ B.《大学》《中庸》《论语》《孟子》合称为“四书”。‎ C.太学是我国古代设在京城的最高学府。元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。‎ D.《假如生活欺骗了你》作者普希金,法国诗人。代表作有《自由颂》等。‎ ‎【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。‎ ‎【解答】ABC.正确; D.有误,《假如生活欺骗了你》作者普希金,俄国诗人。代表作有《自由颂》等。 故选:D。‎ ‎【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。‎ ‎7.古诗文默写。(10分)‎ ‎(1)铜雀春深锁二乔, 。(杜牧《赤壁》)‎ ‎(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》其一)‎ ‎(3)陶渊明在《饮酒》(其五)中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是: ,‎ ‎ 。(陶渊明《饮酒》其五)‎ ‎(4)《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是: , 。(文天祥《过零丁洋》)‎ ‎(5)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是: , 。‎ ‎(范仲淹《岳阳楼记》)‎ ‎(6)自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗 意。请写出连续两句古诗词,其中一句含有“雨”字: , 。‎ ‎【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。在默写诗词时不仅要注意读音,更要注意生僻难写字、同音异义词及通假字。‎ ‎【解答】答案: (1)东风不与周郎便 (2)直挂云帆济沧海(重点字:济) (3)此中有真意 欲辨已忘言(重点字:辨) (4)人生自古谁无死  留取丹心照汗青 (5)不以物喜 不以己悲(重点字:己) (6)好雨知时节  当春乃发生(重点字:乃)‎ ‎【点评】古诗文积累需要学生在平时读课文时,重点要加强背诵和记忆,并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。‎ ‎8.名著阅读。(6分)‎ ‎(1)下列对名著表述不正确的一项是( )(2分)‎ A.《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作,这些诗作的特点是力量雄浑,语言直截了当,意象强烈鲜明。‎ B.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,它讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。‎ C.《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。‎ D.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。‎ ‎【分析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。‎ ‎【解答】ABD.表述正确; C.有误,林冲的绰号“豹子头”; 故选:C。‎ ‎【点评】做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格。‎ ‎(2)“‎ 他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而他成功了。”这段话中的“他”指的是 ,他与儿子的来往书信被他的家人辑录为《 》,他在书信中分别从 、 、等方面对儿子进行了指导。(4分)‎ ‎【分析】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。《傅雷家书》是由傅雷、朱梅馥、傅聪写的,傅敏编著的一本图书,于1981年首次出版。该书是给傅雷与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。他在书信中分别从做人、生活、艺术等方面对儿子进行了指导。这本书中无处不体现的浓浓的父爱,或许每个父亲对自己的孩子都疼爱有加,但是,傅雷在疼爱孩子的同时,也不忘对他进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方面的教育。‎ ‎【解答】答案: 傅雷    傅雷家书   做人、生活、艺术 ‎【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。‎ 二、口语交际及综合性学习(第9-11题,共7分)‎ 今年五月,我市援鄂医疗队圆满完成任务,胜利归来。他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献,集结成万里神州抗击疫情的硬核力量。‎ ‎9.疫情之下,他们的选择令我们感动。面对这些胜利归来的“逆行者”,你想对他们说些 什么?(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎10.你们班准备开展一次以“致敬英雄”为主题的班会活动,请你写一句宣传语,激励同 学们向英雄学习。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎11.在“致敬英雄”为主题的班会活动中,如果你是策划者,请仿照示例,再设计两个活 动环节。(2分) 示例:讲英雄故事 ‎【分析】(9)本题考查语言的运用。面对这些胜利归来的“逆行者”,首先应该问候,再致以敬意,最后表达向他们学习的决心。语言不需要过于文雅,只要准确流畅即可。 (10)本题考查宣传语的拟写。所拟宣传语要简洁,围绕“致敬英雄”,表达赞美英雄、学习英雄的意思即可。如:学习英雄品质,立志报效祖国。 (11)本题考查活动方案的设计。仿照“讲英雄故事”的句式,围绕“英雄”的主题,写出两个动宾短语即可,如“唱英雄赞歌”“展英雄图片”“访英雄人物”等。‎ ‎【解答】答案: 9.示例:叔叔阿姨,你们好!我是XXX校的学生,欢迎你们胜利归来。国家危难之际,你 们选择直面危险、逆行而上,你们的高尚品质让我敬佩,我要学习你们勇敢坚强、无私忘 我的精神。现在我要刻苦学习,长大后也要做一个像你们一样心怀祖国、心有大爱的中国 人。‎ 评分说明:(3分)称呼、问候语1分;内容2分(语言流畅,感情真挚)。意对即可。‎ ‎10.示例:学习英雄品质,立志报效祖国。‎ 评分说明:(2分)意对即可。‎ ‎11.示例:唱英雄赞歌 展英雄图片 评分说明:(2分)格式一致,意对即可。‎ ‎【点评】拟写宣传标语的目的是为了让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。‎ 三、阅读理解及分析(第12一28题,共35分)‎ ‎(一)阅读下列文言文,回答第12-16题。(共10分)‎ ‎【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。‎ 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。‎ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。‎ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。‎ ‎(节选自《小石潭记》)‎ ‎【乙】从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”‎ 疾趋,度石下罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。‎ 游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。‎ 暮归,各赋诗。所目既奇,思亦变幻。‎ ‎(节选自《观第五泄①记》)‎ ‎【注释】①第五泄:第五级瀑布。今浙江境内。 ②罅:缝隙,裂隙。 ③掉:摇动。‎ ‎④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。 ⑤掣折:转折。 ⑥欹:斜靠。‎ ‎12.请解释句中加点的字。(2分)‎ ‎(1)悄怆幽邃 邃: (2)而犹不忍去 去:‎ ‎13.翻译下列句子。(2分)‎ ‎(1)斗折蛇行,明灭可见。‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎(2)水态愈伟,山行之极观也。‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎14.请划分下面语句的朗读节奏,划两处。(2分)‎ 游 人 坐 欹 岩 下 望 ‎15.甲、乙两文写水,突出了水的不同特点,其中甲文突出了水的 ,乙文突出了水的 (分别用文中的一个字回答)。两文在写作手法上都运用了 。(2分)‎ ‎16.请比较甲、乙两文表达的思想感情有什么不同?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎【分析】‎ 参考译文: 【甲】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。   潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。   向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看的见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。   我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”   快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。石头青绿,陡峭如刀削,达不到寸肤(长度单位)的宽度,三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像彩虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了。   游人们有的人坐,有的人靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。   傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看到的景色已经非常绮丽,回想起来更加变幻。‎ ‎【解答】(12)本题考查文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。 ①句意:寂静幽深。邃:深。 ②句意:还留恋不想离开。去:离开。 (13)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 ①句中重点词有:斗,名词作状语,像北斗星一样。蛇,名词作状语,像蛇那样。见,看见。句意为:小溪像北斗七星一样曲折,像蛇爬行那样弯曲,望过去一段看得见,一段看不见。 ②‎ 句中重点词有:愈,更,越。观,景象(景观)。句意:水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景色了。 (14)本题考查学生划分文言句子节奏的能力。此句句意为:游人们有的人坐,有的人靠着岩石向下望;故断句为:游人/坐/欹岩下望。 (15)本题考查学生理解课文内容。结合甲文内容可知,“皆若空游无所依”是侧面描写,写出了水的“清”;由乙文,“闻疾雷声,心悸”是侧面描写,写出了瀑布的“疾”;据此可知,两文在写作手法上都运用了侧面描写。 (16)本题考查分析作者情感。《小石潭记》中小石潭的过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。表达了作者被贬谪后孤独、寂寞、凄凉之情。《观第五泄记》中的一些句子,如“而犹不忍去。暮归,各赋诗”表达了作者的喜爱、赞叹之情。 答案: 12.(1)邃:深 (2)去:离开 评分说明:(2分)每小题1分。‎ ‎13.(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。‎ ‎(2)水的气势更加雄壮,是(游人)沿着山路行走看到的最壮观的景象了。‎ 评分说明:(2分)每句1分。重点词“斗”“蛇”“愈”“观”漏译或错译各扣0.5分。‎ ‎14.游人/坐欹岩/下望 评分说明:(2分)划对一处给1分。‎ ‎15.清 伟(或“奇”) 借景抒情(或移步换景)‎ 评分说明:(2分)前两个空,每空0.5分;第三个空1分。‎ ‎16.甲文表达了作者被贬谪后的孤独、寂寞、凄凉之情。‎ 乙文表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。‎ 评分说明:(2分)各1分,意对即可。‎ ‎【点评】做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。‎ ‎(二)阅读《华为领跑5G时代》一文,回答第17-20题。(共7分)‎ ‎①跨国电信运营商沃达丰前不久在西班牙开通该国首个5G商用移动网络,华为成为核心供应商。至此,华为成为5G时代的领跑者。‎ ‎②在西班牙开通首个5G商用移动网络后,记者在马德里市中心走访时,在太阳门广场的一家沃达丰门店了解到,5G业务已经可以在门店办理,顾客可以签约,网页上显示价格为每月49.99欧元起,不限流量。‎ ‎③5G网络基站目前多数位于城市商业中心,随后网络覆盖范围将不断扩大。西班牙沃 达丰的5G网络由华为和瑞典电信企业爱立信提供技术支持。先期开通5G网络的15个西班牙城市中,有12个安装的是华为的基站。‎ ‎④5G具有高速、高可靠性和低时延的特点。为能实地体验5G的网速,华为的工作人员用5G手机进行测试,网络测速软件显示,下载速度最快高达800多兆每秒,上传速度高达70兆每秒左右。而在4G环境下,同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒。同时,5G网络的时延测试结果仅为几毫秒,4G网络则是几十毫秒。‎ ‎⑤对于沃达丰与华为的合作,西班牙萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为,很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。除了西班牙,此前,英国和瑞士在一些城市开通了5G网络,也都使用了华为技术。包括西班牙在内的欧洲5G市场拥抱华为,市场最终还是作出了理性选择。‎ ‎⑥目前,华为在5G技术上处于领先地位,性价比高,可靠性强,且与各个运营商建立了良好的信任关系。西班牙《世界报》近日刊文说,比起其他竞争者,华为的5G领先两三年。‎ ‎⑦毋庸置疑,5G时代华为成为领跑者。‎ ‎(有删改)‎ ‎17.请分析文章第①段的作用。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎18.文章第④段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎19.文中第⑥段加点词“目前”能否删去?为什么?(2分)‎ ‎ ______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎20.下列选项表述符合文意的一项是( )(1分)‎ A.在西班牙,5G业务已经可以在门店办理,价格为每月49.99欧元起,限流量。‎ B.5G网络基站都位于城市商业中心。‎ C.5G具有高速、高可靠性和高时延的特点。‎ D.萨拉戈萨大学副校长特里卡斯认为,很少有网络供应商能像华为那样做到“前卫”。‎ ‎【分析】本文第①段由沃达丰在西班牙开通首个5G商用移动网络,引出“华为成为5G时代的领跑者”。第②至⑥段介绍了该地5G业务费用、基站情况、高速特点、领先地位。第⑦段首尾照应,强调“5G时代华为成为领跑者”。‎ ‎【解答】(17)本题考查说明文开头段落作用的分析。说明文开头段落的作用:①引出说明对象或说明的事理;②引传说、故事、诗歌等,激发阅读兴趣;③在结构上,总领全文。结合本题,第①段介绍了华为成为西班牙首个5G商用移动网络核心供应商,成为5G时代的领跑者这一事件,以事件开头,激发读者阅读兴趣,同时也引出说明对象:华为领跑5G时代。 (18)本题考查说明方法及其作用。结合句子内容,从“华为的工作人员用5G手机进行测试”可知,运用举例子的说明方法,从“下载速度最快高达800多兆每秒,上传速度高达70兆每秒左右”可知,运用列数字说明方法,从“而在4G环境下,同样条件的终端上传和下载速度只有十几兆每秒”可知,将5G网络速度与4G网络速度进行对比,运用作比较的说明方法,具体准确突出地说明了5G具有高速的特点。 (19)本题考查对说明文语言的赏析。“目前”是现在、此刻,即到现在为止的意思,在时间上进行了限制,用在该句中表示:到现在为止,华为在5G技术上处于领先地位,性价比高,可靠性强,且与各个运营商建立了良好的信任关系。但不表示以后华为一定还具有这样的优势,删去后不符合实际。该词体现了说明文语言的准确性、周密性。 (20)本题考查对文章内容的理解与分析。 A.有误,根据第②段“5G业务已经可以在门店办理,顾客可以签约,网页上显示价格为每月49.99欧元起,不限流量”可知,“限流量”表述有误; B.有误,根据第③段“5G网络基站目前多数位于城市商业中心,随后网络覆盖范围将不断扩大”可知,是“目前多数”位于城市商业中心,不是“都”位于城市商业中心; C.有误,根据第④段“5G具有高速、高可靠性和低时延的特点”可知,“高时延”表述错误; D.正确; 故选D。 答案: 17.从华为成为西班牙首个5G商用移动网络的核心供应商,成为5G时代的领跑者一事写起,激发读者阅读兴趣;引出本文的说明内容(或说明对象)。‎ 评分说明:(2分)答出一点得1分。‎ ‎18.列数字、作比较、举例子。运用具体准确的数字,将5G网络速度与4G网络速度进行对比,准确突出地说明了5G具有高速的特点。‎ 评分说明:(2分)说明方法答出任意两种即可,各0.5分;作用1分(答出一种说明方法 的作用即可)。‎ ‎19.不能。“目前”从时间上进行了限制。它说明截止到现在华为在5G技术上处于领先地位,性价比高,可靠性强,且与各个运营商建立了良好的信任关系,不代表以后华为一定还具有这样的优势,删去后与事实不符。“目前”体现了说明文语言的准确性、严密性。‎ 评分说明:(2分)理由表述清楚1分;答出体现说明文语言特点1分。‎ ‎20.D 评分说明:(1分)‎ ‎【点评】说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、摹状貌、引用、假设等。‎ ‎(三)阅读《一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来》一文,回答第21一24题。(共9分)‎ ‎①那个早晨,看见家门口的野蔷薇枝条上钻出了一个个芽,惊叫一声。‎ ‎②那些嫩芽刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系。所以不停地犯嘀咕:呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗?它们在枝条上跺脚,摇晃着身体,但是枝条没有动静。而这个时候如果有风,它们的心又该慌张了吧?‎ ‎③一个嫩芽长出来,也有好几种色彩:芽的根处,是微红的,好像带着血,想必也是疼的。没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重。‎ ‎④往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因:告诉它以后会长成一片葱郁的叶子。这是让它放心呢!所以一片叶子从一开始就不会出错,它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃。春天如此宽厚,万物才重新生长。‎ ‎⑤再往上一点,就是鹅黄了:刚刚长出来的娇柔的模样,仿佛弱不禁风。当然,它也不需要经过几场风,就会又往上长一点了。如同一个走夜路的人,总是担心一脚踏进泥泞,但是还没有踩到泥泞,这一段路就已经走过去了。仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同这个春天必然到来,我们需要做的不过是尽情绽放。‎ ‎⑥一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来。‎ ‎⑦‎ 春天就这样来了,一点一滴漫不经心的样子,油莱花也零零星星地开了,不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天:它们和春天是互相映照互相需要的。而春天也是一个凶猛的季节,它不开个甜畅是不会丢休的。‎ ‎⑧当然这棵野蔷薇并不知道我对它的憎恨:我在淘宝网上看见它开得那么妖烧,还可以接连不断地开,结果栽下去,它却是一棵野蓄薇——花开得乱七八糟,没有一朵成形的,挂在枝头上的全部是小小的白花,我被淘宝骗了。但是它没有骗我,因为它不敢骗春天。所以春天一来,它似乎就叫了起来:我在,我也会开花!‎ ‎⑨今年,我又买了几棵花苗栽下了,我一样不知道它们是真是假。但是我最关心的不是它们的真假,而是它们能不能活起来。我觉得这对我对它们都同等重要。如果它们活了,对我就是奖赏,就不存在欺骗,而且这个春天我还将多一份期待。‎ ‎(有删改)‎ ‎21.请分析文章以“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”为题目的作用。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎22.结合语境,理解文中第⑦段中加点词语“凶猛”的含义。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎23.结合文章内容,从描写方法或修辞方法的角度,赏析文中第②段画线的句子。(3分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎24.文章结尾作者写到“这个春天我还将多一份期待”,请结合文章内容说说作者的期待是什么?现在的你对未来也一定充满了期待,请写下来与大家分享。(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎【分析】本文由发现野蔷薇冒出嫩芽开篇,详细描写了嫩芽的情态,结合运用拟人手法、作者的心理描写以及文章最后的议论抒情,表达了对生命的赞美、对生活的热爱之情。‎ ‎【解答】(21)本题考查标题作用的理解。“一棵野蔷薇就这样把春天顶了出来”中的“顶”表示蔷薇从地下面拱起发芽,运用拟人修辞手法,赋予野蔷薇以人的情态,生动形象地写出了野蔷薇顽强的生命力和蓬勃向上的生长力,激发读者阅读兴趣。另外,题目与文章第⑥段内容照应,揭示文章主旨。结合“没有一种事物能够轻轻松松地获得美丽,没有经过疼痛的事物也配不上美丽,所以每一个春天都值得赞颂和尊重”,“往上一点,有微微的绿意,这是春天烙进它身上的生命的基因”,“春天如此宽厚,万物才重新生长”‎ 理解主旨,表达了作者对顽强生命的赞美和对春天以及生活的热爱。 (22)本题考查重点词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。“凶猛”多形容气势、力量凶恶强大。在文中贬义褒用,结合“春天如此宽厚,万物才重新生长”,“它不开个酣畅是不会罢休的”理解语境义,指春天宽厚、孕育生命的力量强大。 (23)本题考查句子赏析。本题要求从描写方法或修辞方法的角度赏析。从描写方法角度赏析:“不停地犯嘀咕”,运用心理描写的方法,“呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗”,结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知,生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外,表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。从修辞手法角度赏析:“犯嘀咕”,“我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗”,赋予野蔷薇以人的情态,运用拟人修辞手法,结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知,生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外,表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。 (24)本题考查对文章内容的理解和拓展迁移能力。“这个春天还将多一份期待”这个句子出现在文章末尾,结合文章内容,主题思想来作答。结合第⑨段“但是我最关心的不是它们的真假,而是它们能不能活起来”,“如果它们活了,对我就是奖赏,就不存在欺骗”理解,首先作者期待所买的几棵花苗能够活起来,生长,盛开。然后结合第④段“它只要尽情生长,就一定会迎来生命的蓬勃”,第⑤段“仿佛人生路上的一些事情是早注定的,如同这个春天必然到来,我们需要做的不过是尽情绽放”理解,作者期待自己的人生能够尽情绽放,迎来生命的蓬勃;结合第⑦段“不用担心,它们会越开越多,没有一朵花会错过春天:它们和春天是互相映照互相需要的”理解,作者期待所买花苗发芽,生长,开花来点缀春天,映照春天。第二问,谈谈自己对未来的期待,可结合生活实际作答,答案不唯一。如,期待自己中考考出好成绩,考上自己理想的学校,实现自己的梦想。‎ 答案:‎ ‎21.①巧妙地运用动词“顶”,生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃,激发读者阅 读兴趣。(或运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了野蔷薇生命力的顽强、蓬勃,激发读者阅读兴趣。 ‎ ‎22. 指春天宽厚、孕育生命的力量强大 ‎23. “不停地犯嘀咕”,运用心理描写的方法,“呀,我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗”, “那些嫩芽刚刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”‎ 可知,生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外,表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。‎ ‎ “犯嘀咕”,“我是怎样冒出来的?我是被谁推了一把吗”,赋予野蔷薇以人的情态,运用拟人修辞手法,结合具体语境“那些嫩芽刚刚探出头,似乎来不及搞清楚它们与这个世界、与这个春天的关系”可知,生动形象地写出野蔷薇刚长出嫩芽时的惊讶与意外,表达了作者看见野蔷薇长出嫩芽时的惊喜之情。 24. 作者期待所买花苗发芽,生长,开花来点缀春天,映照春天。第二问,谈谈自己对未来的期待,可结合生活实际作答,答案不唯一。如,期待自己中考考出好成绩,考上自己理想的学校,实现自己的梦想。‎ ‎【点评】在记叙文中标题有如下作用: 1、交代文章写作对象(人或物);2、点明文章中心思想;3、交代文章写作情感;4、设置悬念,吸引读者阅读兴趣;5、作为文章的线索。‎ ‎(四)阅读《读书是最好的养心之道》一文,回答第25-28题。(共9分)‎ ‎①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道。‎ ‎②读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读《论语》《莱根潭》《小窗幽记》,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心怒人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。‎ ‎③读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾:读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快……可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。‎ ‎④读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性……通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。‎ ‎⑤读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》,屈原被放逐而赋《离骚》,左丘失明而著《国语》……在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。‎ ‎⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。‎ ‎(有删改)‎ ‎25.本文阐述的主要观点是什么?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎26.作者围绕中心论点,从哪几方面展开论证?(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎27.文章第③段画线句运用了哪些论证方法?请分析其作用。(3分)‎ ‎28.读完文章,请结合实际谈谈你的读书收获。(不少于30字且不得引用文中原句)(2分)‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________‎ ‎【分析】本文首先提出中心论点“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道”;接着用段首排比的方式提出分论点,逐一具体论述读书对养心之道的好处;最后点明读书的意义:读书能让人“从容睿智地面对人生”。‎ ‎【解答】(25)本题考查对中心论点的掌握。中心论点是集中、概括地表明作者论述的主要观点的判断语句,通常位于文章首尾,有时文章题目就是中心论点,有的没有明确语句,需要自己概括。本文题目即是中心论点:读书是最好的养心之道。或者用第一段中“读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道”作为中心论点。 (26)本题考查对文章分论点的掌握。此题可提取文中的分论点作答,即第②段“读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润”,第③段“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”,第④段“读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈”,第⑤段“读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大”。 (27)本题考查论证方法及其作用。“读《诗经》”“读《庄子》”是举例论证,使论述具体、有说服力。“读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快”“读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友”是比喻论证,使论述生动形象。论证方法的使用,通常首先是论证分论点,进而证明中心论点,这一句首先证明的是本段“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”的分论点。可据此作答。 (28)本题考查拓展能力。这是开放性试题,言之有理即可。可结合自己的读书情况,谈一谈读书带给自己文化知识和精神品质等方面的收获。注意字数要求,不能引用本文原句。 答案: (25)读书是最好的养心之道(或:读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是最好的养心之道。) (26)①读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润;②读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和;③读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈;④读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。 (27)举例论证和比喻论证。具体生动地论证了“读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和”这一分论点,进一步论证了文章的中心论点。 (28)示例:我喜欢读名著,感觉读名著就是与大师们进行一场心灵对话。鲜活的人物、人间的百态、深邃的思想,开阔了我的视野、丰富了我的情感、提升了我的品位。读书让我不断成长、成熟,有书为伴,真是人生幸事。‎ ‎【点评】议论文如何确定中心论点: 1、论点出现的形式和位置:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是较完整的句子。位置:①标题、②开头、③篇末、④论述过程中(注意承上启下的过渡句)、⑤‎ 表述不集中,需要概括。 2、当碰到文中没有现成的表达论点的句子时,尽管有一定难度,但也有方法可循:需要在准确理解全文内容的基础上,抽取文章核心,依据论题和论据,参考作者要解决的问题,准确判断和提炼作者的观点,然后用自己的话加以概括。 3、要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。‎ ‎ 四、写作表达(第29题,共50分)‎ ‎“谢谢”,是世界上使用最频繁的,也是最温暖的词汇。谢谢亲人,朝夕陪伴,倾情以待谢谢挫折,激人奋进,促人成长;谢谢阳光,普照万物,宽厚无私……‎ 请以“谢谢 ”为题目,写一篇文章。‎ 要求: (1)请将题目补充完整并抄写在答题卡上。‎ ‎(2)诗歌、戏剧除外,文体不限,文体要鲜明。‎ ‎(3)表达真情实感,不得套写、抄袭。‎ ‎(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。‎ ‎(5)字数不少于600字。‎ ‎【分析】本题是命题作文。在生活中,总会有一些给予我们帮助的人,让我们在寒冷的冬天感到温暖。让我们在迷茫的时候找到前进的方向,让我们在无助的时候感受到力量,所以我们要对这些人表示感谢,感谢他们对自己的照顾和帮助。以此打开思路即可。谢谢的对象根据提示“谢谢亲人,朝夕陪伴,倾情以待;谢谢挫折,激人奋进,促人成长:谢谢阳光,普照万物,宽厚无边……”可以是:人、精神品质或物。选择好感谢的对象,然后围绕这个对象与自己之间的接触选择合适的材料,事件宜小不宜大,采用以小见大的写法,来表达对他的感激之情即可。此题适合创作记叙文或抒情散文。再现场景,刻画人物,一定要重视细节描写的作用。细节描写,可以是一句简短的话语,可以是一个细微的动作,可以是一个微妙的表情,细节描写是为了刻画人物形象,表现人物心理情感,目的要突出,不能为了细节而细节。‎ ‎【解答】 谢谢你的帮助       ‎ 你不伟大,你不善言,你总会在我迷惘的时候,送来帮助,不大,却暖暖的。   ‎ 你看着刚刚走进中学大门的我,笑了。彼时小小的双肩背着小小的书包,脸急得通红,我竟把学杂费不知道丢哪里去了。你不急不恼,温和地笑,带着几分爱怜。你嘴角的弧度那么温存,像彩虹上最甜美的一角。你摸摸我的头,轻轻地说:“不慌,没事。”   那天的阳光浓似花生油。我记得你先拿钱帮我垫上,然后再对我一笑。你的眼神让我相信,你的帮助,真诚,暖人。谢谢你的帮助!   你看着拿着作文卷子灰头土脸的我,笑了。彼时初二的我,头上急出了一层细细的汗珠。你耐心地拿起笔,不急着谈成绩,而是耐心地分析我低分的作文。你的笔尖一行一行地点着幼稚的文字,不时圈圈划划,写下一段一段的眉批。阳光映在你的笔帽上,折射出暖和的点点光晕。你的点评抚平了我的急躁,让我重拾信心。你的帮助,温柔,暖人。谢谢你的帮助!   你看着紧张不已、压力山大的我,笑不出,只是默默地看着我。此时初三的我,已奋战到深夜,顶着重重的黑眼圈。你把我叫到跟前,郑重地笑了。你告诉我不必紧张,要笑对考试。你的声音暖暖的,像温柔的泉水。   淡淡的灯光照在你的脸上,不知怎的,显得那么有神采。我的压力好像真的就少了。你的帮助,给力,暖人。谢谢你的帮助!   你平凡如水,又温暖如烛,你是我成长路上一束阳光。   谢谢缘分让我遇到了你,更谢谢你真诚的帮助!‎ ‎【点评】文章选取了初中生活的几个片段,按时间顺序叙写了三次得到的帮助,并成功地诠释了几次帮助给“我”成长道路上带来的影响。通篇采用第二人称的手法亲切自然,且始终未点明“你”是谁,巧妙!描写具体生动,特别是景物描写的穿插,渲染了温馨的气氛,显示了较为扎实的语言功底。‎

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