大连22中高一上学期历史期末试卷及答案
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大连22中高一上学期历史期末试卷及答案

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资料简介
2016-2017 学年度上学期期末考试 高一历史试卷 考试时间:90 分钟 试题分数:100 分 卷Ⅰ 一、选择题(35 道小题,每题 2 分,共 70 分) 1. 公元前 202 年,刘邦击败项 羽一统“大下”,建立汉朝。遵循周朝制度,他应立下面哪个孩子作 为帝位的法定继承人 2. 云梦《秦简》载“县、都官、十二郡免除吏及佐、官属,以十二月朔日免除,尽三月而止之。” 材料中官吏的任职方式是 A.中央任命 B.军功受奖 C.察举征辟 D.科举考试 3. “既非副贰,又非属官,故常与知州争权。每云:‘我是郡监,朝廷使我监汝!”,上述材料描述 的是 A 西汉的刺史 B.唐朝的刑部 C.北宋的通判 D.明朝的厂卫 4. 明清中央集权制度日益成为古代中国社会进步的障碍,备受批判。但如今却有不少学者对这个延 续数千年的制度赞赏有加。其原因是它有利于 A.控制人们思想维护专制统治 B.多民族国家的统一和巩固 C. 顺应经济发展的时代潮流 D.建立宽松良好的社会环境 5. 古希腊哲学家苏格拉底认为,雅典民主政治只能导致社会的无序。苏格拉底这一观点的合理性在 于他认识到 A.民主政治不利于社会稳定 B.雅典民主是少数人的民主 C.直接民主易导致权力滥用 D.城邦体制束缚了国家发展 6. 《十二铜表法》第七表第八条规定:“用人为的方法变更自然水流,以致他人财产遭受损害时, 受害人得诉诸赔偿。”这表明罗马法 A.保护私有财产 B.维护平民利益 C.袒护贵族特权 D.体现政治民主 7. 19 世纪 70 年代以来,英国内阁几乎垄断了全部立法提案权。仅 1887~1897 这 10 年问,内阁参 加议会会议的时间平均达到会议时间的 84.5%,致使议员个人根本无法提出议案。这反映出 A. 议会不再是英国的权力中心 B.内阁和议会已没有本质区别 C.英国代议制民主制更趋完善 D.内阁成为英国实际权力核心 8. 法国史学家雅克·索雷对一部宪法作出了这样的评价:“作为一批由联邦主义领袖们强加给这个 国家的一次名副其实的政变,这部宪法给这个新生的共和国带来它亟需的平衡和团结。”他评价的 是 A.英国《权利法案》 B.美国 1787 年宪法 C.法国 1875 年宪法 D.1871 年德意志帝国宪法 9. 为扭转货币发行的混乱状况,美国邦联政府根据《邦联条例》所授予的权限,于 1781 年进行金 融制度改革,成立北美银行,发行纸币;但各州对此不屑一顾,到 1786 年有 7 个州继续发行自己的 纸币,导致邦联政府金融改革的夭折。出现这一结果的原因在于 A. 美国只是名义上获得独立 B.各州对《邦联条例》不满 C. 美国邦联制存在明显弊端 D.各州与邦联矛盾不可调和 10. 对于德国的二元制君主立宪制,有人指出:在维持一个社会系统稳定性的时候,对内涵发展的 阻挠必然导致向外延的扩张,对内部改造的回避和拒绝必然导致对外的冒险。这意在说明德国体制 A. 留下了对外侵略扩张的隐患 B.有利于维持社会的稳定[来源:学§科§网 Z§X§X§K] C.有利于民主政治进一步发展 D. 有利于内部改造的进行 11. 近代史上,英、法、美、德都建立了代议制民主,其主要的共同点是 A.国家元首都拥有行政实权 B.内阁成员都由选举产生 C.议会都拥有立法权 D.政府首脑都对议会负责 12. 有学者认为“就世界大势论,鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”是指 A.英国推行炮舰政策 B.西方列强加紧扩张 C.中国社会全而落后 D.工业文明迅速发展 13. 从推动中国现代化的角度讲.第二次鸦片战争给中国带来的影响是 A.中国又增开了十一处通商口岸 B.清政府权力机构发生了变化 C.清政府的一批有识之士发起了洋务运动 D.最终签订了《北京条约》 14. “在长期的犹豫不决后,欧洲人终于决定支持大清政权,……因为他们与满洲人签有条约和贷 款协议……”这表明列强帮助清政府镇压太平天国从根本土取决于 A.清政府对列强的态度 B.列强维护侵略权益的需要 C.太平天国政权的性质 D.列强实现以华治华的需要 15.“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”,是因为当时的先进人士认识到挽救旧中 国就必须 A.唤醒民众进行反侵略斗争 B.彻底批斗儒家传统思想 C.学习西方的政治文明 D.进行彻底的反帝反封建民主革命 16. 中日双方对 1894 年 7 月 25 日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7 点 45 分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称:“7 点 52 分,彼我相距约 3000 米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。” 这说明 A.研究者的立场会影响其对历史的解释 B.历史真相因年代久远而变得模糊不清 C.通过文献记录最终能够还原历史真相 D.原始记录比研究文献更接近历史真相 1 7.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。他曾说,凡不是中国人,都没有权来管中 国的事;凡是中国人,都有权来管中国的事。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是 A.推翻了封建君主专制制度 B.使民主共和观念深人人心 C.增强了国民的民族民主意识 D.建立了资产阶级共和国 18. 《临时约法》规定:“中华民国主权,属于国民全体”,它 A.实现了国民一律平等 B.奠定了民主共和国的法规基础 C.否定了封建君主专制政体 D.结束了封建统治秩序 19.“试观这次学生运动,不过因被激而发,而于此甚短之期间,收绝伦之巨果,可知结合即强也。” 这次运动是指 A.太平天国运动 B.辛亥革命 C.五四运动 D.整风运动 20. 列宁曾经说过:在摧毁旧的国家机器的道路上,巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步, 苏维埃政权走了第二步”。对列宁所说的第一步,理解最准确的一项是 A.标志着马克思主义理论的诞生 B.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C.无产阶级首次发动的武装起义 D.人类历史上首次推翻封建制的民主革命 21. 二月革命后,布尔什维克党的机关报《工人之路》以通栏标题向人民发出号召:“把唯一彻底 的和坚忍不拔的革命党——布尔什维克选进立宪会议!”这表明布尔什维克党当时 A.主张立即发动武装起义 B.希望和平过渡,掌握政权 C.决定与临时政府决裂 D.力主退出第一次世界大战 22. 下图反映了 20 世纪上半期中国社会的两次历史性巨变。其共同点是 1912 年南京临时政府成立 1949 年开国大典 A.改变了中国的社会性质 B.实现了人民当家做主 C.推动了中国现代化进程 D.结束了封建君主专制 23. 下面是某根据地的发展壮大情况图。以下确立的主题中与之相对应的是 A. 进行战略转移以保存革命力量 B.“将革命进行到底” C. 以全民抗战打倒日本帝国主义 D.“星星之火,可以燎原” 24. 遵义会议后,红军攻克娄山关,毛泽东填写了《忆秦娥·娄山关》一词: “雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。”对这一词句的理解,最贴近其历史寓意的是 A.遵义会议后,红军长征从此一路坦途 B.遵义会议,中国革命经历了生死攸关的转折 C.中国革命在此前彻底失败,必须从头再来 D.革命道路漫长而艰巨,前途不容乐观 25. 观察右图,导致中共党员数量和组成变化的主要原因是 A.国共合作实现推动工农运动高涨 B.中共对民主革命道路的重新选择 C.红军长征推动农村革命运动高涨 D.日本扩大侵华对革命力量的打击 26. “根据统计,国民政府在 1938-1940 年先后组织的大战役有:南昌会战、随枣会战、第一次长沙 会战、1939 年冬季攻势、桂南战役、绥西作战和枣宜会战等。……两年间,国民党军队共毙俘日军 263251 人,同时也付出了 1019911 人的重大伤亡。”材料要说明的主要观点是 1938-1940 年间 A.国民党积极抗战 给日军以沉重的打击 B.国民党和共产党都是抗日的中流砥柱 C.国共合作是取得抗战胜利的根本原因 D.国民党全面抗战增强抗战胜利的信心 27. 1 945 年 5 月,蒋介石说“今天的中心工作,在于消灭共产党!……只有消灭共产党,才能达成 我们的任务”;而 8 月份他却接连三次电邀毛泽东到重庆“商讨”和平问题。其真实用意是 A.争取时间准备内战 B.继续维持国共合作 C.争取和平民主建国 D.把内战责任转嫁给共产党 28. 在解放战争中,中央军委为“不使蒋介石迅速决策海运平津诸敌南下”的考虑,决定留下杜聿 明指挥之余部,两星期内不作最后歼灭。当平津战场完成对敌人的切割、包围后,淮海战场上的人 民解放军才对被围困的杜聿明集团发起了总攻。这表明解放战争 A. 主要以依靠人民而取胜 B.注重战役间的协调配合 C. 各个战役重要程度不同 D.注重先难后易逐次取胜 29. 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节:“芈月的儿子赢稷在位时期,周赦王号令六国诸侯临 时组建了一支 6000 人的队伍,等到了约定出兵的日子,韩、赵、魏自顾不暇,齐国不予理睬,最终 勤王不成。”这一情节充分表明 A.天子权力开始削弱 B. 贵族政治彻底瓦解 C.分封制受到冲击 D.宗法制度遭到破坏 30. 秦朝的郡县制管理链不长,即便是交通不便、信息不畅,上级对下级也可以进行有效管理,不 会出现顾此失彼之弊,郡县政府成为中央政府的执行机构,郡县政府就具有中央性,是中央机构的 延长之手,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。这表明 A.各郡县机构仿中央而设置 B.郡县制可有效治理国家 C.各郡县由下到上层层负责 D.郡县制消除了割据隐患 31. 据报道,2014 年国家公务员考试创下历年新高,达到破纪录的 150 多万人,公务员考试是国家 选拔人才的一种重要途径,中国古代统治者很早就重视人才的选拔,下列各项关于中国古代选拔人 才的说法正确的是 A.汉朝选官主要实行世卿世禄制,是一种由下而上推荐人才为官的制度 B.魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度 C.唐朝开始以九品中正制选拔官吏 D.隋唐开始的科举制以严格的考试作为选官方式,具有一定的公平性 32. 《资治通鉴》载,唐太宗曰:“文帝不明而喜察……事皆自决,不任群臣……群臣既知主意,唯 取决受成,虽有愆违,莫敢谏诤,此所以二世而亡也。”唐太宗吸取此教训,主要的做法是 A.发挥三省监督牵制作用 B.完善朝议谏诤制度 C.明晰六部的行政职能 D.开科取士广纳人才 33. 古代希腊人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚,因而其对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死 刑的情形加以放任。出现这一现象的原因是 A.海外流放生活痛苦不堪 B.希腊缺少民主法治精神 C.城邦是个人荣誉的源泉 D.希腊商品经济高度发达 34. 下图漫画所蕴含的法理起源于古代罗马法。这一法理主要说明罗马法 A.重视获取证据的合法性 B.否定了大量的习惯旧俗 C.目的在于维护社会公平 D.否定了贵族的阶级压迫 35. 1875 年《法兰西第三共和国宪法》规定:“立法权由众议院和参议院 两院行使。参议院由间接选举产生,众议院用普选方式选出。”此规定体现的原则是 A.三权分立 B.天赋人权 C.社会契约 D.人民主权 卷Ⅱ 二、材料解析题(两道小题,29 题 15 分,30 题 15 分,共 30 分。) 29. (15 分)制度的变革和创新直接影响着人类历史的进程,是世界文明的重要体现。阅读材料, 结合所学知识回答下 列问题。 材料一 黄仁宇曾说:“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说 法,用来讲明清两代是可以的。” 材料二 (雅典)最初是实行君主政体,以后 让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政 官是主要执政官,全部属于贵族。……后来向愈益民主化的方向发展。[ ——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 “就世界大国英国而言,大宪章是在 13 世纪初成文的,过了近五个世纪,君主立宪才 成为成文的宪政原则,而民主制的逐步完善还要通过 19 至 20 世纪的多次改革。真实意义的‘一人 一票’的民主直到 20 世纪中叶才在英国实现,此刻距大宪章已有七个世纪的历史,距光荣革命也有 二百五十多年的 历史。” ——英国诺丁汉大学教授郑永年 (1)根据材料一及所学知识说说明清时期“政府由一个皇帝来独裁”的表现。(2 分) (2)根据材料二,指出雅典的政治制度是如何变化的?(3 分)有学者认为:“古代雅典(民主) 政治建立在一种非常不民主的基础之上。”试用所学知识来论证这一观点。(2 分) (3)确立了英国君主立宪制的文件是什么?(1 分)简述英国民主制度“逐步完善”的过程。(3 分) (4)根据材料二、三谈谈你对民主制度发展的认识。(4 分) 30. (15 分)实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。阅读下列材料,回 答问题。 材料一 共和政体成,专制政体灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁 灭;新官制成,旧官制灭。 ——《时报》(1912 年 3 月 5 日) 材料二 五四运动为中华民族的伟大复兴创造了珍贵的精神财富,正如江泽民所指出的,五四运 动中表现出来的爱国主义精神“与历史上的爱国主义相比较,具有本质的进步和鲜明的时代特征” 材料三 中央党校郭德宏教授在接受新华社记者采访时指出,“伟大抗战塑造了伟大民族精神, 抗日战争成为中华民族由涣散、分裂到团结、统一的转折点。” (1)据材料一概括指出辛亥革命是如何为中华民族的复兴打开闸门的?(2 分) (2)结合所学知识指出五四爱国主义精神具有怎样的鲜明时代特征?(3 分) (3)结合所学知识指出抗日战争塑造了怎样的“民族精神”?试举一例说明“抗日战争成为中华民族 由涣散、分裂到团结、统一的转折点。”(6 分) (4)综合上述问题并结合所学知识指出民主革命时期实现中华民族伟大复兴的主要任务。(4 分) 高一历史期末试卷答题纸 29. (1) (2) [来源:学.科.网 Z.X.X.K] (3) (4)[来源:学§科§网 Z§X§X§K] [来源:学.科.网 Z.X.X.K] 30. (1) (2) (3) (4) 高一历史期末答案 1-5CACBC 6-10ADBCA 11-15CDCBC 16-20ACCCB 21-25BCDBB 26-30AABCB 31-35DBCAD 29. (1) 表现:明朝废除丞相;清朝设军机处(2 分) (2) 变化:君主制到寡头制,再到民主制。(3 分) 论证:因为占雅典居民多数人的奴隶、女性、外邦人不享有民主权利。雅典民主只是“成年男 性公民当家作主”的政治制度。(2 分) (3) 文件:《权利法案》(1 分) 过程:国王逐渐统而不治,责任内阁制的形成;政党制度的形成与发展;议会改革(3 分) (4)认识:民主制度的发展是渐进的、曲折的;任何民主制度都不是完美无缺的。(4 分,不 必拘泥于答案,合理即可得分) 30. (1)推翻清王朝,推翻封建帝制,建立资产阶级共和国。(2 分) (2)彻底的、不妥协的反帝反封建要求;注入了马克思主义的新因素;中国工人阶级的发展壮大和 觉醒。(3 分) (3)民族精神:以爱国主义为核心,团结统一,抵御外侮,爱好和平,自强不息的伟大民族精神。 (2 分) 转折点:国共两党实现第二次合作,抗日民族统一战线的建立,实现了全民族抗战,取得了抗战的 胜利。(4 分) (4)实现国家独立、民族解放,完成反帝反封建的任务。(4 分) 不用注册,免费下载!

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