福建泉州实验中学09-10学年九年级化学上期中考试试卷
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福建泉州实验中学09-10学年九年级化学上期中考试试卷

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资料简介
福建省泉州实验中学 2009-2010 学年度上学期期中考试 初 三 年 化 学 试 卷 (满分:100 分,考试时间:60 分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30 分) 1、在探索地球上生命的起源活动中,美国科学家米勒(S.Millte)做了一个著名的实验, 他模拟原始大气的成分将甲烷、氨气、氢气和水蒸气混合,放入真空的玻璃仪器中进行实验。 一个星期后,他惊奇地发现仪器中果然有数种氨基酸生成。你从米勒的实验中能得出的结论 是( ) A.一定发生了化学变化 B.没有发生化学变化 C.无法判断是否发生了化学变化 D.一定没有发生物理变化 2、今年 4 月 22 日是第 40 个世界地球日,主题为“绿色世纪”。保护地球 是我们每个公民应尽的义务和责任,下列举措不符合...这一主题的是( ) A.某些工业废水处理后可循环使用,以节约水资源 D 宜 B.积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源,减少化石燃料的使用学 C.禁止秸秆就 地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电进行 D.为解决“白色污染”问题,应将所有废弃塑料采用焚烧的方法处理 3、人体若缺少某些元素会影响健康。以下疾病可能与缺铁有关的是( ) A.骨质疏松 B.智力低下 C. 贫血症 D.甲状腺肿大 4、小亮同学到超市上买来一包充气包装食品——薯片,他对该气体的性质猜想如下,其中 不正确...的是( ) A.该气体是无色、无味、无毒的 B.该气体化学性质稳定,不与食品发生反应 C.该气体可能是氧气或者二氧化碳 D.该气体应该廉价、容易获得的 5、新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素(元素符号为 F,化合价为-1)组 成的化合物,它的化学式是( ) A.MgF B.MgF2 C.Mg2F D.Mg2F2 6、下图所示实验操作正确的是( ) 检查装置气密性 往试管中加入锌粒 加热液体 固体药品的取用 A B C D 7、小兰同学在学习“水的净化”时,在家里自制了净水装置,如右图所 示,下列说法中不正确...的是( ) A.小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是过滤作用 B.活性炭所起的作用是吸附水中的色素和气味 C.若是硬水经过此装置过滤将变为软水 D.若是浑浊的河水经过该装置后,变得澄清了,但依然是混合物 8、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由离子..构成的是( ) A.二氧化碳 B.氯化钠 C.铜 D. 金刚石 9、下列对一些事实的解释错误的是( ) 事 实 解 释 A 热胀冷缩 分子的大小随温度升降而改娈 B 酒香不怕巷子深 分子不断的运动 C CO 有毒而 CO2 无毒 两种物质的分子构成不同 D 电解水生成氢气和氧气 分子发生改变 10、下列现象不能用“氢氧化钙 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水” 这个反应来解释的是( ) A.久置的石灰水瓶壁上有一层白膜 B.为了检验二氧化碳气体,可将该气体通入澄清的石灰水中,看是否变浑浊 C.在实验室中可用稀盐酸来清洗盛装石灰水瓶壁上的白膜 D.为了使石灰浆(主要成分是氢氧化钙)刚粉刷的墙壁快点干,可在室内生一盆炭火盆 11、2008 年 9 月,三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病。 下列关于三聚氰胺的说法正确的是( ) A、三聚氰胺分子由 3 个碳元素、6 个氢元素、6 个氮元素组成 B、三聚氰胺中碳、氢、氮质量比为 1:2:2 C、三聚氰胺中氮元素的质量分数为 66.7﹪ D、三聚氰胺的相对分子质量为 126g 12、 科学家发现在特殊条件下,水能表现出许多有趣 的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场,常 温常压下水结成冰,俗称“热冰”,下图为其模拟图。 下列说法正确的是( ) A.水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化 B.上述变化过程中分子间间隔没有发生变化 C.“水”变成“热冰”后分子停止了运动 D.利用该性质,人们在常温常压下可建成溜冰场 13、最近科学家研制出原子序数为 112 号的新元素,其相对原子质量为 277,下列有关 112 号元素的说法中正确的是( ) A.中子数为 112 B.核外电子数为 112 C.质子数为 165 D.核电荷数为 277 14、下列说法中不正确...的是( ) A.可用肥皂水检验硬水或软水 B.二氧化碳气体不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火 C.海水中含量最多的元素是氧元素,地壳中含量最多的金属元素是铝元素 D.广告“黄金搭档”中所讲的“钙、铁、锌、硒”指的是原子 15.右下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确...的是( )A. 分子由原子构成 反应前 反应后 B.原子在化学变化中可分为 更小的微粒 C.化学反应中分子可分为原子 D.该化学反应属于化合反应 ( 表示一种原子, 表示另一种原子) 二、填空与简答(共 30 分) 16、(2 分)人体中含有过多的尿酸(C5H4N4O3)会引起痛风和肾结石,治疗时可以服用嘌呤 醇(C5H3N4OH)。以上两种物质的组成元素的种类 (填“相同”或“不相同”), 构成两种物质的每个分子中所含 原子的个数不同。 17、(8 分)化学用语是学习化学的重要知识,请完成下列表格: 名称或意义 (只写一种) 两个铁原子 硫酸根离子 化学符号 H Mg2+ 名 称 氧化铝 碳酸钠 化学式 FeCl2 Ca(OH)2 18、(3 分)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。请将序号填入下列空格中: (1)下列表示的气体物质中,属于化合物的是 (2)下列表示的气体物质中,属于单质的是 (3)下列表示的气体物质中,属于混合物的是 19、(10 分)经过半个学期的学习,我们已经完成了不少实验,请根据下列图示实验,完成 下列问题: (1)在完成①实验时,要在集气瓶底部装少量的水或铺上一层细沙,原因是 ;小亮同学在实验室中完成该实验,没 有发现细铁丝剧烈燃烧,火星四射的现象,导致实验失败的原因可能是 (写出其中一种可能的原因)。 (2)在完成②实验时,产生氢气和氧气的体积比为 ,该实验说明了水是 由 和 组成的。 (3)在完成③实验时,玻璃棒所起的作用是 ,小红同学在实验室中完成该 实验,发现过滤下来的液体仍然浑浊,其中可能的原因是 (写出其中一种可能的原因)。 20、(7 分)图 4 是两种元素在元素周期表中的信息,图 5 是氯原子的原子结构示意图 (1)图 4 方框的横线上填的是 ;图 4 所示的两种元素中属于非金属...的 是 元素;该元素原子的核内质子数是 。 (2)图 5 横线上的数字是 ,该元素的原子在发生化学变化时容易 电 子(选填“得”或“失”),形成 离子(选填“阴”或“阳”)。 (3)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是________(填序号)。 ①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数 三、实验探究(共 3 小题,共 34 分) 21、(13 分)下图是小强同学在制取某种气体时用到的一些实验药品和仪器装置。 (1)装置 C 中,“去底塑料瓶”和“玻璃导管”的组合,其功能与实验室中的 (填 仪器名称)类似。 (2)从使用的实验药品上看,小强欲制取的气体是 ,写出制取该气体的文字表 达式 。 (3)从准备的仪器上看,小强欲采取 法收集气体,利用该方 法收集气体的依据是 。若改用右图装置来 收集该气体,则气体从 (选填 a 或 b)端进去。 (4)若更换药品,还可用装置 C 制取的气体是 ,制取该 气体的文字表达式为 。 (5)实验室制取气体的发生装置....和收集装置....类型的确定应根据 (填序号) a、化学药品的状态 b、发生化学反应的条件 c、生成气体的密度和在水中的溶解性 22、(10 分)你和小明在实验室中完成二氧化碳气体的性质实验:在试管中加入 2ml 蒸馏水, 滴入 2 滴石蕊试液,然后通入二氧化碳气体,观察到颜色由 色变为 色。那么 是什么物质使得石蕊试液颜色发生改变呢? 小明提出猜想:①水能使石蕊试液变色;②二氧化碳气体能使石蕊试液变色 设计实验:取用石蕊试液染成的紫色的干燥紫花分别进行如下实验。 实验方案 现象 结论 1 往紫花上喷水 猜想①不正确 2 把紫花直接放入二氧化碳气体中 紫花不变色 从上面的实验可知小明的猜想都不正确,那么你的猜想是 实验方案 现象 结论及原因 紫花喷水后放入二氧化碳气体中 1、你的猜想正确; 2、使紫花变色的原因是(用 文字表达式表示): 通过你和小明的探究实验可知:往石蕊试液中通入二氧化碳气体,使石蕊试液变色的物质..是 23、 (11 分)某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却 后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%。 (1)右图 A 仪器的名称是 ,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因 是 。 (2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。 现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮 气。 【发现问题】氮气是怎样减少的呢? 【假设一】氮气(在高温条件下)与瓶内的其他物质反应而减少。 【假设二】 。 【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价 为 ;写出该反应的文字表达式 , 属于 反应(选填“分解”或’化合”)。 (3)通过以上探究,学习小组的同学认为要测定“空气中的氧气的体积分数”不能用镁条, 你若是该小组的成员,如何改进能使该实验成功呢? 四、计算题(共 6 分) 24、 材料一:近期甲型 H1N1 流感离我们越来越近了, 为了预防该病毒,我们可以用 84 消毒液进行消毒。 【查阅资料】84 消毒液是一种以次氯酸钠(NaClO) 为主的高效消毒剂。 材料二:“达菲”是治疗甲型 H1N1 流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料, 它是从中药八角中提取的物质,其化学式为 C7H10O5 请结合以上材料完成以下四小题: (1)次氯酸钠的相对分子质量 Mr= (2)一个莽草酸分子 C7H10O5 中含有 个原子; 莽草酸中各元素的质量比为 m(C):m(H):m(O)= (3)次氯酸钠中氧元素...的质量分数 (结果精确到 0.01%) (4)149kg 次氯酸钠中所含氧元素...的质量与 kg 莽草酸所含氧元素...的质量相当。 (5)右上图这瓶 84 消毒液中,有效氯的质量最少..为 g 品 名:84 消毒液 主要成分:次氯酸钠 (NaClO) 有效氯含量≥5.8%~6.8% 净 重:700g 五、附加题(共 10 分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况。如 果你全卷得分低于 60 分(及格线),则本题的得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分最 多不超过 60 分;如果你全卷总分已经达到或超过 60 分,则本题的得分不计入全卷总分。 1、(4 分)根据生活常识,填写下列空白: (1)空气中含量最多的气体是 (2)抢救病人时用呼吸机输入的气体是 2、(3 分)生活离不开水。下列各种水中,纯度最高的是( ) A.河水 B.海水 C.自来水 D.蒸馏水 3、(3 分)用分子的观点解释右图漫画中小女孩说的话,正确的是( ) A、分子的质量小 B、分子间有间隔 C、分子体积小 D、分子在不断运动 泉州实验中学 2009-2010 学年度上学期期中考试 初 三 年 化 学 (答题卡) 一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30 分) 二、填空与简答(共 30 分) 16、(2 分) , 。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 17、(8 分)化学用语是学习化学的重要知识,请完成下列表格: 名称或意义 (只写一种) 两个铁原子 硫酸根离子 化学符号 H Mg2+ 名 称 氧化铝 碳酸钠 化学式 FeCl2 Ca(OH)2 18、(3 分) (1)化合物 (2)单质 (3)混合物 19、(10 分)(1)原因是 ; 原因可能是 (写出其中一种可能的原因)。 (2)体积比为 ,水是由 和 组成的。 (3)作用是 ,原因是 20、(7 分)(1) ;属于非金属的是 元素;核内质子数是 。 (2) , 电子,形成 离子。(3) 三、实验探究(共 3 小题,共 34 分) 21、(13 分) (1)其功能与实验室中的 (填仪器名称)类似。 (2)气体是 ,文字表达式 。 (3)采取 法收集气体,依据是 。 则气体从 (选填 a 或 b)端进去。 (4)气体是 ,文字表达式为 。 (5)实验室制取气体的发生装置....和收集装置....类型的确定应根据 (填序号) 22、(10 分)观察到颜色由 色变为 色。 实验方案 现象 结论 1 往紫花上喷水 猜想①不正确 2 把紫花直接放入二氧化碳气体中 紫花不变色 那么你的猜想是 实验方案 现象 结论及原因 紫花喷水后放入二氧化碳气体中 1、你的猜想正确; 2、使紫花变色的原因是(用 文字表达式表示): 通过实验探究可知:往石蕊试液中通入二氧化碳气体,使石蕊试液变色的物质..是 23、 (11 分) (1)名称是 ,原因是 。 (2)最多不超过其容积的 %。 【假设二】 。 【查阅资料】氮化镁中氮元素的化合价为 ;写出该反应的文字表达 式 ,属于 反应 (3)如何改进能使该实验成功呢? 四、计算题(共 6 分) 24、(1)相对分子质量 Mr= (2)含有 个原子;各元素的质量比为 m(C):m(H):m(O)= (3)次氯酸钠中氧元素...的质量分数 (结果精确到 0.01%) (4)149kg 次氯酸钠中所含氧元素...的质量与 kg 莽草酸所含氧元素...的质量相当。 (5)右上图这瓶 84 消毒液中,有效氯的质量最少..为 g 五、附加题(共 10 分) 1、(4 分) 2、( ) 3、( ) 泉州实验中学 2009-2010 学年度上学期期中考试 初 三 年 化 学 (参考答案) 一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30 分) 二、填空与简答(共 30 分) 16、(2 分) 相同 , 氧(O) 。 17、(8 分)化学用语是学习化学的重要知识,请完成下列表格: 名称或意义 (只写一种) 氢元素 (一个氢原子) 两个铁原子 镁离子 硫酸根离子 化学符号 H 2Fe Mg2+ SO4 2- 名 称 氯化亚铁 氧化铝 氢氧化钙 碳酸钠 化学式 FeCl2 Al2O3 Ca(OH)2 Na2CO3 18、(3 分) (1)化合物 B (2)单质 A (3)混合物 C D 19、(10 分)(1)原因是 防止反应生成的熔化物炸裂集气瓶 ;原因可能是 收集的氧 气不纯 (写出其中一种可能的原因)。 (2)体积比为 2:1 ,水是由 氢元素 和 氧元素 组成的。 (3)作用是 引流 ,原因是 液面高过滤纸的边缘或滤纸破裂或仪器不干净等 20、(7 分)(1) Na ;属于非金属的是 氯 元素;核内质子数是 17 。 (2) 7 , 得 电子,形成 阴 离子。(3) ② 三、实验探究(共 3 小题,共 34 分) 21、(13 分) (1)其功能与实验室中的 长颈漏斗 (填仪器名称)类似。 (2)气体是 氧气 ,文字表达式 过氧化氢 ————→ 水 + 氧气 。 (3)采取 排水 法收集气体,依据是 氧气不易溶于水且不与水反应 。 则气体从 a (选填 a 或 b)端进去。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答 案 A D C C B A C B A C C D B D B 二氧化锰 (4)气体是 二氧化碳 ,文字表达式为 碳酸钙 + 盐酸 → 氯化钙 + 水 +二氧化碳 。 (5)实验室制取气体的发生装置....和收集装置....类型的确定应根据 a b c (填序号) 22、(10 分)观察到颜色由 紫 色变为 红 色。 实验方案 现象 结论 1 往紫花上喷水 紫花不变色 猜想①不正确 2 把紫花直接放入二氧化碳气体中 紫花不变色 猜想②不正确 那么你的猜想是 水和二氧化碳反应的产物使石蕊试液变色 实验方案 现象 结论及原因 紫花喷水后放入二氧化碳气体中 紫花变红 1、你的猜想正确; 2、使紫花变色的原因是(用 文字表达式表示): 二氧化碳 + 水 → 碳酸 通过实验探究可知:往石蕊试液中通入二氧化碳气体,使石蕊试液变色的物质..是 碳酸 23、 (11 分) (1)名称是 烧杯 ,原因是 集气瓶中气体减少,压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶 。 (2)最多不超过其容积的 21 %。 【假设二】 氮气与镁条反应而减少 。 【查阅资料】氮化镁中氮元素的化合价为 -3 价 ;写出该反应的文字表达 式 镁 + 氮气 ——→ 氮化镁 ,属于 化合 反应 (3)如何改进能使该实验成功呢? 将镁条换成红磷 四、计算题(共 6 分) 24、(1)相对分子质量 Mr= 74.5 点燃 (2)含有 22 个原子;各元素的质量比为 m(C):m(H):m(O)= 42:5:40 (3)次氯酸钠中氧元素...的质量分数 21.48% (结果精确到 0.01%) (4)149kg 次氯酸钠中所含氧元素...的质量与 69.6 kg 莽草酸所含氧元素...的质量相当。 (5)右上图这瓶 84 消毒液中,有效氯的质量最少..为 40.6 g 五、附加题(共 10 分) 1、(4 分) 氮气(N2) 氧气(O2) 2、( D ) 3、( D )

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