广东汕头达濠中学09-10学年九年级化学上期中试卷
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广东汕头达濠中学09-10学年九年级化学上期中试卷

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资料简介
广东省汕头市达濠中学 2009-2010 学年度第一学期九年级期中考试 化学试卷 一、选择题(本大题有 14 小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列变化中,属于化学变化的是( ) A.汽油挥发 B.冰雪融化 C.铁生锈 D.液化空气 2.下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是( ) A.真金不怕火炼 B.百炼方可成钢 C.火上浇油 D.玉不琢、不成器 3.某种金属工艺品有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。在讨论时, 有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科 学探究中的( ) A.提出问题 B.实验 C.假设 D.做出结论 4.下列气体排放到空气中,不会造成空气污染的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮气 5.某 1 L 纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每 100 g 内):脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、 非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。这里的钾、钙是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 6.NO 是大气污染物,但少量 NO 在人体内具有扩张血管、增强记亿的功能。实验室收集 NO 只能用排水集气法。对 NO 的猜想或评价正确的是( ) A.可能极易与氧气反应 B.易溶于水 C.易与水反应 D.有害无利 7.区别氧气、氮气、空气最简单的方法是( ) A.用带火星的木条 B.用燃着的木条 C.用燃着的硫粉 D.用澄清石灰水 8.下列有关实验操作正确的是( ) A.给试管中的固体加热时,试管口要略低于试管底 B.用剩的药品不要乱丢,要收回原试剂瓶内 C.在熄灭酒精灯时,应用嘴吹灭 D.给试管中的液体加热时,可面对着试管口进行观察 9.下列对一些事实的微观解释错误的是( ) 事实 解释 A 湿衣服会晾干 分子不停运动 B 气体受压体积变小 气体分子之间间隔大 C 水电解产生氢气和氧气 分子可以再分 D 架在高处的电线夏季变得比冬季长 原子的体积热胀冷缩 10.化学概念在逻辑上存在如下图所示的关系,下列概念间的关系,说法正确的是( ) A.纯净物与混合物属于包含关系 B.单质与化合物属于交叉关系 C.化合物与氧化物属于包含关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 11.下列图示实验操作中,正确的是( ) 12.下列对水的叙述不正确的是( ) A.水的污染会引起土壤污染 B.通过煮沸的方法,一般可降低水的硬度 C.过滤能除去水中所有杂质 D.用肥皂水可以检验硬水和软水 13.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( ) A.反应前后原子数目没有变化 B.反应的本质是原子的重新组合过程 C.该反应化学方程式中 A、B、C、D 前化学计量数之比是 1:2:1:2 D.示意图中的各物质均属于化合物 14.将一定质量的 a、b、c、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后, 测得反应后各物质的质量如下,下列说法中错误的是( ) 物 质 a b c d 反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5 反应后质量(g) 待测 2.56 7.2 0.5 A.反应后 a 物质的质量为 4.64g B.参加反应的 b 的质量为 0.64g C.c 物质中元素的种类一定等于 a、b 二种物质中元素的种类 D.a 和 b 是反应物,d 可能是催化剂 二、填空题(本大题有 5 小题,共 29 分) 15.(7 分)(1) 用化学符号....表示:空气中含量最多的气体是 ,地壳中含量最多 的金属元素是 ,生物细胞中质量分数最大的是 元素。 (2)根据所给名称的要求,写出相应的化学符号 16.(6 分)水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命,去年四川大地震中的事实说明 了有水才能延长生命期。根据你对水的认识填空。 (1)通常情况下,水是 色的液体,水中通以直流电后负极上产生的气体 名称 1 个硫原子 +3 价的铁元素 5 个水分子 2 个镁离子 化学符号 是 ,其化学方程式为: 。 (2)城市里 的排放会造成水的污染。 (3)去年 5 月四川地震后,为了防止灾后的大疫,灾区使用了一种先进的水消毒剂,它 是+4 价氯元素形成的氧化物,其化学式为 。 17.(4 分)现有下列物质①洁净的空气 ②高锰酸钾 ③冰水共存物 ④水银。请按照要求用 序号..进行填空: (1)属于氧化物的是___ __;含有氧分子的是_________。 (2)含物质种类最多的是_______;含元素种类最多的纯净物...是_____。 18.(4 分) A、B、C、D、E 是五种粒子的结构示意图。 请你回答: (1)X= ; (2)在 A、B、C、D、E 中,属于同种元素的粒子是 (填序号); (3)A 粒子的化学性质与 B、C、D、E 中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。 19.(8 分)元素周期律和周期表是学习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息。 请认真分析表中信息,回答下列问题: (1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ,该元素原子的质子数为 。 (2) 所表示的粒子符号为 ,它的最外层电子数为 。 (3)由原子序数为 8 和 13 的两种元素组成的化合物是 (写化学式)。 (4)元素周期表同一横行元素的排列规律是:从左至右 。 三、(本大题共 3 小题,共 21 分) 20.(8 分)某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气的 体积分数小于 1/5,针对这一事实。 (1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 。 (2)你认为下列做法或想法可取的是 。(填序号)。 A.实验中可能未冷却至室温就打开了止水夹。 B.实验中可能红磷的量不足,未能将瓶内的氧气消耗尽。 C.盛装红磷的装置(漏气)不严密。 D.将红磷改为硫粉再做实验。 (3)以上测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩余的气体主要是氮气。通过该实验请 你归纳出氮气的性质(至少回答两点) 、 。 (4)请你说出氮气的用途(说出一条即可) 。 21.(6 分)水是人类赖以生存的自然资源。(填序号) (1)一杯混有泥沙且硬度较高的水,使它净化并变成软水的操作有: ①过滤 ②加明矾吸附沉淀 ③蒸馏,正确的顺序应为 。 A.①②③ B.②①③ C.②③① D.①③② (2)(1)中过滤操作时用到的仪器有 。 ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 (3)用右图的简易净水器处理河水,下面对该净水器分析正确的是 。 A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水 C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质的作用 22.(7 分)有 A、B、R 三种元素,在空气中 A 的单质约占总体积的 21%,B 元素能与 A 元素 组成相对分子质量最小的氧化物,该氧化物在常温、常压下为无色无味的液体,R 元素的单 质能在 A 元素的单质中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种对大气有污染的气体 D。 请回答下列问题: (1)A 的元素符号为 ,B 的名称为 。 (2)D 的化学式为 ,其中 R 元素的化合价为 。 (3)写出单质 R 在单质 A 中燃烧的化学方程式 ,该反应的基本反应类型是 。 四、实验题(本大题共 2 小题,共 19 分) 23.(本题分甲、乙题。1、5 班同学做甲题,其他班同学做乙题。10 分) 甲题:通过学习化学,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A.电解水 B.分离空气 C.加热高锰酸钾 D . 分 解 过 氧 化 氢 E.加热氯酸钾和二氧化锰混合物; (1)以上方法有一种与其它方法有本质区别,该方法是 。(填序号) (2)现有以下仪器,请回答下列问题: ①仪器⑤的名称是 ;取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。 ②如果用加热 KMnO4 的方法制取氧气,制气装置应选仪器 (填序号)。 ③如果用 H2O2 分解来制取氧气,制气装置最好选用仪器 (填序号);其化学方程 式为: 。 ④比较②和③两种制取氧气的方法,最好选用方法 。 原因是 。 乙题:通过学习化学,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A.分离空气 B.电解水 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E.加 热氯酸钾和二氧化锰混合物; (1)以上方法有一种与其它方法有本质区别,该方法是 。(填序号) (2)现有下列几种常见实验装置,若加热高锰酸钾制取氧气(包括收集装置),应选用装置 是 。(填序号) ①如果要得到较纯净的氧气(尽可能不含空气),最好选用 法收集; ②写出 D 装置中 a 的仪器名称 ; ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 双孔塞 ③写出该反应的化学方程式: ; (3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上面甲、乙图:要得到平稳的氧气流,应选 用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);用 D 所示的方法收集氧气时,如何检验集气 瓶中的氧气收集满 。 24.(本题分甲、乙题。1、5 班同学做甲题,其他班同学做乙题。9 分) 甲题:已知碱性溶液能使无色酚酞试液变红,氨的水溶液具有碱性。某兴趣小组设计以下实 验,探究分子运动的有关情况。请回答实验中的有关问题: (1)实验 I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2 滴--3 滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。 可观察到的实验现象是 ;由实验 I 得出的结论有 。 (2)实验Ⅱ(如右图中甲所示):烧杯 B 中的现象是 ;产生这一现象 的原因是 。 (3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小 组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要? ,理由 是 。 (4)为了展示兴趣小组的工作成果,兴趣小组的一位同学在工作展示会上给全班同学表演了 一个魔术节目,道具如右图所示。 该节目可观察到的实验现象是:棉花团由 色 变 色,大烧杯中出现了一株美丽的“铁树”。 乙题:某化学课外小组的同学,在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶 液(如右图)。这瓶溶液是什么物质?在老师的指导下,同学们首先提出假 设并进行了如下的探究活动。请在空白处完成相应内容。 【提出假设】 。 【设计实验】 在试管中放入少量黑色粉末二氧化锰,向其中滴入该无色溶液,立即产生大 量气泡。并放出大量的热。 ①用 法收集一试管气体; ②检验收集的气体(写出的操作方法) ; ③ 反应的化学方程式为 ; 【实验结论】 二氧化锰在此实验中起 作用。此气体是 ,该无色溶液 是 。原假设成立。 五、计算题(本大题共 2 小题,共 17 分) 25.(9 分)人体缺乏维生素 C(简写“Vc”)就会患坏血病,哥 伦布探险时的许多船员就因此而死亡。右图所示为某种“维生 素 C”说明书的一部分。请你回答: (1)“Vc”相对分子质量为 ; (2)“Vc”中氢、氧元素的质量比为 ; (3)若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为 60mg。当 “Vc”完全来自右图的“维生素 C”时,每天至少服用 次。 26.(8 分)莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗“H1N1 流感”药物“达菲”的原料。 请回答: (1)莽草酸分子中 C、H、O 原子个数比为 ; (2)174g 莽草酸含氢元素质量为 g; (3)对 1 岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”: 体重 小于等于 15 千克 15~23 千克 23~40 千克 大于 40 千克 每次用量 30mg 45mg 60mg 60mg 假如患病儿童的体重是 35 千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊 ( 每颗胶 囊含“达菲”75mg )2 次,一个疗程 5 天,那么该患儿一个疗程共需服用 颗。 维生素 C(白色) 化学式:C6H8O6 每片 100mg,含 VC10% 一日**次,每次 2 片 饭后服用 若发黄请勿食用! 达濠中学 2009-2010 学年度第一学期九年级期中考试 化学参考答案与评分标准 说明:1、本标准是为统一阅卷而制定的,学生的合理答案参照此标准给分。 2、化学方程式中化学式错不给分,不配平扣 1 分,条件、状态不写扣 0.5 分。 一、选择题(1-8 题每小题 2 分,9-14 题每小题 3 分,共 34 分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答 案 C D B D D A B A D C B C D A 二、填空题(本大题共 5 小题,共 29 分) 15.(7 分) (1)N2 Al O (2) S 3 Fe  5H2O 2Mg2+ (每空各 1 分) 16.(6 分)(1)无 氢气 2H2O 2H2↑+ O2↑ (2)未经处理的生活污水和工厂废水等(3)ClO2 (化学方程式 2 分,其他每空 1 分) 17.(4 分) (1)③;①(2)①;②(每空 1 分)18.(4 分)⑴8 (1 分) ⑵BC (2 分)⑶B (1 分) 19.(8 分) (1)硅 14 (每空 1 分) (2) S 6 (每空 1 分) (3) A12O3 (2 分) (4)原子序数(核电荷数)依次增大(或由金属逐渐过渡到非金属) (2 分) 三、(本大题共 3 小题,共 21 分) 20.(8 分) ⑴4P+5O2 2P2O5。(2 分) ⑵A B C (3 分) ⑶氮气不支持燃烧,(1 分) 氮气难溶于水(1 分) ⑷食品包装时充氮可以防腐(1 分) 21.(6 分)⑴B;(1 分) ⑵①③④⑥ (3 分) (填对 2 个给 1 分,填对 3 个给 2 分,填对 4 个给 3 分;错 1 个扣 1 分,3 分扣完为止) ⑶D (2 分)。 22.(7 分) (1) O 氢(2) SO2 +4、(3)S + O2 === SO2 化合反应 (化学方程式 2 分,其 他每空 1 分) 四、实验题(本大题共 2 小题,共 19 分) 23 甲.(10 分) (1)B(1 分) (2)①试管(1 分); ①(1 分) ② ③⑦(1 分) 通电 === 点燃 ③ ④⑤⑥(2 分)(填对 2 个给 1 分,填对 3 个给 2 分;错 1 个扣 1 分,2 分扣完为止) 2H2O2===== 2H2O+O2↑(2 分) ④ ③(1 分)。双氧水分解产物没有污染(或分解产物是水和氧气),而高锰酸钾分解产 物有污染(1 分) 23 乙.(10 分) ⑴A (1 分) ⑵A C(或 A D)(2 分) ①排水 (1 分 ) ②集气瓶 (1 分) ③2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(2 分)。 ⑶甲 (1 分) 将带火星的木条插入集气瓶口(1 分),木条火焰复燃,证明氧气已满(1 分)。 24 甲.(9 分) (1) 酚酞试液由无色变红色(1 分)。酚酞试液遇蒸馏水不变色,遇浓氨水变红色(1 分)。 (2)酚酞试液变红(1 分)氨分子从烧杯 A 扩散到烧杯中 B(1 分),溶于水使酚酞试液变红(1 分)。 (3) 没有必要(1 分)。实验 I、实验Ⅱ已做过对比实验(1 分)。 ⑷①白(1 分), 红(1 分) 24 乙.(9 分)假设该溶液是过氧化氢溶液 (1 分) ①排水(或向上排空气) (1 分) ② 将带火星的木条伸入试管中,(1 分)木条复燃。(1 分) ③2H2O2 ===== 2 H2O + O2↑(2 分) 催化(1 分) 氧气(或 O2 )(1 分) 过氧化氢溶液(1 分) 五、计算(题本大题共 2 小题,共 17 分) 25.(9 分) ⑴176 (3 分) ⑵1:12 (3 分) ⑶3 (3 分) 26.(8 分) (1) 7︰10︰5 (2 分) (2) l0 (3 分) (3) 8 (3 分) MnO2 MnO2

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