人教部编版历史七年级下册第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展测试(解析版)
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资料简介
第三单元测试 一、选择题(共15题,每题3分,共45分)‎ ‎1.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站而跪,这一现象说明 ( )‎ A.丞相权力被六部分割 B.中央的权力日益向帝王集中 C.设立了锦衣卫、东厂 D.中央对地方的管理日益加强 ‎2.明建国之初,太祖朱元璋鉴于“人君不能躬览庶政,大臣专权自恣(放纵)”的状况,采取的措施是( )‎ A.设丞相、太尉、御史大夫,管理朝政 B.实行科举制,扩大统治基础 C.废除丞相,强化君主专制 D.大兴文字狱,禁锢知识分子思想 ‎3.(2017山东泰安中考)《皇明祖训》中记载,朱元璋规定:以后子孙做皇帝时,“并不许立承相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,处以重刑”。朱元璋立下这条“祖训”的目的是 ( )‎ A.强化封建皇权 B.便于传达中央政令 C.监视官民 D.控制国家兵权 ‎4.下图为《举子看榜图》,其中一位考生因为没有按照“八股文”形式答题而落榜。请你判断该图出现在 ‎( )‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 ‎5.《全球通史》:“在15世纪早期这段异乎寻常的历史中,……航海业以其杰出的技术和惊人的范围,明确证明了中国在世界航海业中的领先地位。”能证明以上观点的是 ( )‎ A.郑和下西洋 B.吴国船队到夷洲 C.郑成功收复台湾 D.清军进入台湾 ‎6.下图是某同学在学习中国古代史下册时整理的部分笔记。其学习的主题是 ( )‎ ‎①元末明初,日本海盗、武士勾结不法商人,在我国东南沿海一带走私、劫掠。‎ ‎②台州九战九捷,基本扫除了浙江沿海的倭患。‎ A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战 ‎7.明朝时期,收集了1 892种药物,11 096则药方的“医学巨典”是 ( )‎ A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》‎ C.《千金方》 D.《本草纲目》‎ ‎8.“三顾茅庐”“火烧赤壁”等脍炙人口的故事出自下列我国古代哪部文学名著 ( )‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎ ‎ ‎ A.图1 B.图2 C.图3 D.图4‎ ‎9.李自成起义的根本原因是 ( )‎ A.政治腐败 B.宦官专权 C.陕西连年大旱 D.土地兼并严重 ‎10.1662年郑成功收复台湾后,台湾一直处于郑氏子孙的统治之下。1683年,康熙帝命福建水师提督施琅进军台湾,郑军大败,台湾纳入清朝版图。1684年,清设台湾府,隶属福建省。对此事最准确的历史评价是 ( )‎ A.康熙帝维护了国家统一 B.清朝扩大了国家的统治区域 C.郑成功是一个民族英雄 D.清军驱逐了外来势力的入侵 ‎11.新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。乾隆时期设置的管辖包括巴勒喀什池在内的广大地区的是 ( )‎ A.伊犁将军 B.西域都护 C.驻藏大臣 D.乌里雅苏台将军 ‎12.历史文物承载了丰富的历史信息。右图文物见证了( )‎ A.唐蕃和同为一家的和谐 B.明朝时对外交流的盛况 C.清朝对东北边疆的守护 D.清朝加强对西藏的管辖 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎13.电视剧《乔家大院》从一个侧面反映了中国古代商业的繁盛,也反映了当时我国著名商帮的实力。明清时期,社会上有“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右”之说,“新安”和“山右”所指的商帮分别是 ( )‎ A.徽商和苏商 B.苏商和晋商 C.徽商和晋商 D.浙商和徽商 ‎14.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现,图1到图3的变化反映的实质是 ( )‎ ‎ ‎ ‎ 图1(汉)坐而论道 图2(宋)站议时政 图3(清)跪受笔录 A.封建制度的完善 B.生活习惯的变化 C.社会文明的进步 D.君主权力的强化 ‎15.根据下面卡片内容判断,这部著作应是 ( )‎ 地位:中国古代四大名著之一 成书时间:清朝 作者:曹雪芹 内容:描写了贾、王、史、薛四大封建家族的兴衰变化,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势 A.《三国演义》 B.《水浒传》‎ C.《西游记》 D.《红楼梦》‎ 二、非选择题(共55分)‎ ‎16.专制主义中央集权制是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度,从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展和完善。‎ 仔细阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 “今我朝罢丞相……以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。”‎ 材料二 ‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ 明政府规定科举考试只许在“四书”“五经”范围内命题,文体分成八个部分,称为“八股文”。许多读书人钻研入股,不讲求实际学问。考中做官后,他们大都成为皇帝的忠实奴仆。‎ 材料三 “明月有情还顾我,清风无意不留人。”这是雍正帝时一位进士写的,结果他被斩首……‎ ‎(1)材料一中的“我朝”指的是哪一朝代?此朝代在官制的设置上出现了什么变化?(4分)‎ ‎(2)分析材料二,为了选拔能听命于皇帝的官吏,明朝推行了什么措施?(2分)‎ ‎(3)分析材料三,这是统治者采取了什么措施控制人们的思想?有什么影响?(6分)‎ ‎(4)综合以上材料分析,统治者采取的这些措施对君权起到了什么作用?(2分)‎ ‎17.阅读材料,结合所学知识回答问题。‎ 材料一 ‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ 明朝中期的中国,是一个综合实力走在世界前列的强国。但中国人没有恃强凌弱,郑和下西洋是世界上公认的和平之旅;28年间,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系,在中国与亚非国家之间架起了友谊的桥梁,进一步树立了中国的和平友好形象。‎ ‎——《中国水运报》‎ 材料二 历史是最好的见证,爱好和平和自由的东南亚人民是最严正的法官,数百年中,各种郑和庙宇香火旺盛,各种遗迹经久不损,各种传说历久不衰,这正是东南亚人民对来自中国的友好使者怀念、敬仰的表现。‎ ‎——《郑和下西洋》‎ ‎(1)明朝哪位皇帝最早派遣郑和下西洋?(2分)郑和船队最远到达哪里?(2分)‎ ‎(2)依据材料一、二,简要说明郑和下西洋为什么是“世界上公认的和平之旅”。(2分)‎ 材料三 纵观中国历史,我国自汉唐始便是海洋强国,再到宋、元延续,直至明朝转折,清朝衰退,由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻。‎ ‎(3)以史实说明我国汉朝时便是“海洋强国”。(2分)清朝时,中国“由海洋强国变为海洋弱国,其中教训深刻”,请你说出一条深刻的教训。(2分)‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎18.阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。‎ ‎——《日本书纪》‎ ‎(1)唐朝时期,日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断,这些使者来中国的目的是什么。结合所学知识,这一时期中外交往的史实还有哪些?(举一例即可)(4分)‎ 材料二 “小筑暂高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥塵坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。”‎ ‎“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基。田横尚有三千客,茹苦间关不忍离。”‎ ‎(2)材料二中的“海波平”和“逐荷夷”分别指的是什么历史事件?据上述材料可以看出,从唐朝到明清时期,中国古代对外关系发生了怎样的变化?(6分)‎ 材料三 明清统一多民族国家的巩固,主要特点是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力做斗争,两者密切结合。‎ ‎(3)材料二所涉及的史实体现了材料三中的哪一观点?请你再用清朝的一例史实来证明材料三中的另一个观点。(4分)‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎19.中国崛起之路,曲折而又艰辛,历史上的经验,值得借鉴。阅读下列材料,回答问题。‎ 材料一 历史上,中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪,……当时汉朝周边的一些国家开始进口汉、朝的商品和技术——主要是丝绸、纸张、陶瓷……7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起,而且巩固了中国在南方的力量,并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到隔海相望的日本。……在这一时期,中国不仅高度开放而且迎来了一个贸易和工业不断增长的时代。……1368年,明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色,中国强大的力量仍给这一地区留下了很深的印象。‎ ‎——王赓武《中国迎来第四次崛起》‎ 材料二 郑和船队所到之处,以礼待人,尊重当地风俗;公平贸易,并将海外的先进文化与科技带回国内,因而为中国赢得了信誉和朋友。……郑和下西洋不以贸易获利为目的,丰厚的馈赠造成明朝财政巨大的经济负担,随着国力衰退,航海的壮举悄然结束。‎ 材料三 明清时期,一部分仕途无望的知识分子投身于文学创作和科技研究,如吴承恩、吴敬梓等成了小说家,宋应星成了科学家。‎ 材料四 清朝统一台湾后,严 厉禁止国内商民出海,减少通商口岸,颁布限制外商与中国商民的条例与章程……‎ ‎(1)据材料一、二,概括指出中国古代三次崛起体现出的共同特征。简析第三次崛起与前两次相比逊色的主要原因是什么?(4分)‎ ‎(2)材料三中宋应星的哪一巨著被称为“中国17世纪的工艺百科全书”?(1分)‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎(3)写出材料三中吴承恩的神话小说。(1分)‎ ‎(4)根据材料四,清政府实行怎样的外交政策?简析清政府实行这一政策的原因及影响。(9分)‎ ‎(5)联系当今实际,你认为如何才能实现中国的第四次崛起。(2分)‎ 第三单元测试 答案解析 一、‎ ‎1.【答案】B ‎【解析】结合本题所给材料可知,封建王朝君臣关系的变化反映出皇权逐渐加强,中央的权力逐步集中到皇帝一人手中,因此B正确。‎ ‎2.【答案】C ‎【解析】“人君不能躬览庶政,大臣专权自恣(放纵)”的意思是皇帝不能亲自处理国家事务,就容易形成大臣专权。为了加强君权,朱元璋废除了丞相,权分六部。‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎3.【答案】A ‎【解析】明朝时期,明太祖为了强化封建皇权,稳固统治,在中央废丞相,撤销中书省,权分六部,朱元璋这样做的主要目的是加强皇权,稳固统治。故选A。‎ ‎4.【答案】D ‎【解析】题干中的“八股文"为解题的关键词。明朝时,科举考试中,答卷的文体必须分为八个部分,被称为“八股文”,故选D项。‎ ‎5.【答案】A ‎【解析】据所学可知,能够证明中国在15世纪早期的世界航海业中居领先地位的事件是郑和下西洋。从1405到1433年,郑和率船队先后七次下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,促进了中国同亚非国家和地区的经济文化交流和友好往来,是世界航海史上的壮举。故选A。‎ ‎6.【答案】B ‎【解析】明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭,戚继光组建了一支作战勇敢、纪律严明的“戚家军”,1561年,在台州地区九战九捷.荡平了浙东地区的倭寇;此后他又率军开赴福建和广东地区,到1565年,东南沿海的倭寇基本被肃清。故选B。‎ ‎7.【答案】D ‎【解析】明朝李时珍编写的《本草纲目》,是一部具有总结性的药物学巨著,被誉为“医学巨典”。故选D。‎ ‎8.【答案】C ‎【解析】“三顾茅庐”“火烧赤壁”的故事与刘备三请诸葛亮、赤壁之战有关,故C符合题意。‎ ‎9.【答案】A ‎【解析】明朝末年,政治腐败,民不聊生,再加上当时土地兼并严重,陕西连年大旱,最终导致李自成起义的爆发。故李自成起义的根本原因是政治腐败,故选A。‎ ‎10.【答案】A ‎【解析】清政府设置台湾府,隶属福建省。这加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,维护了国家统一。‎ ‎11.【答案】A ‎【解析】乾隆帝在新疆平定大、小和卓叛乱后设置了伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,巩固了我国的西北边疆。故选A。‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎12.【答案】D ‎【解析】金奔巴瓶是清政府为了防止蒙藏贵族操纵转世灵童而特别颁发的,达赖、班禅继承人的选择,需由驻藏大巨掣签确定。故选择D项。‎ ‎13.【答案】C ‎【解析】明清时期商业发达,形成了两大著名的商帮。题干中“新安”指的是今安徽一带,据此判断“新安”所指的商帮应该是微商,而不是苏商。“山右”是山西省旧时的别称,山西省简称晋,据此判断“山右”所指的商帮应该是晋商。‎ ‎14.【答案】D ‎【解析】从汉朝的坐而论道到宋朝的站议时政,再到清朝的跪受笔录,表面上是君臣礼仪的变化,实质上体现了君主权力的强化。‎ ‎15.【答案】D ‎【解析】依据所学知识可知,卡片内容与《红楼梦》有关,《红楼梦》这本书深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,具有高度的思想性和艺术性,是我国古典小说的高峰。故选D。‎ 二、‎ ‎16.【答案】(1)明朝;废丞相。‎ ‎(2)八股取士。‎ ‎(3)大兴文字狱。造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想。禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。‎ ‎(4)使君权不断加强。‎ ‎【解析】第(1)问由材料一中的“罢丞相”可知,“我朝”指的是明朝。第(2)问由材料二中的“八股文”可知,为了选拔能听命于皇帝的官吏,明朝推行的措施是八股取士。第(3)问阅读材料三可知,采取的控制人们思想的措施是大兴文字狱,其影响结合所学回答。第(4)问综合分析可知统治者采取的这些措施使君权不断加强。‎ ‎17.【答案】(1)明成祖。红海沿岸和非洲东海岸。‎ ‎(2)中国人没有恃强凌弱,郑和船队始终奉行“共享太平之福”的对外政策,发展与各国的友好关系;东南亚人民对郑和的怀念、敬仰。‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎(3)史实:西汉时开辟了著名的海上丝绸之路。‎ 教训:不能实行闭关锁国政策;要实行对外开放政策;落后就要挨打;必须建设海洋强国。( 答案言之有理即可)‎ ‎【解析】第(1)问根据所学知识回答即可。第(2)问从郑和奉行和平交往及东南亚人民对郑和的怀念、敬仰等角度回答。第(3)问第一小问汉朝与海洋有关的是“海上丝绸之路”,第二小问属于开放型题目,从闭关导致落后,开放促进发展的角度回答即可。‎ ‎18.【答案】(1)目的:学习中国的先进文化。‎ 史实:鉴真东渡或玄奘西行。‎ ‎(2)事件:海波平——戚继光抗倭;逐荷夷——郑成功收复台湾。‎ 变化:友好→冲突(战争)。(意思相近即可)‎ ‎(3)观点:对外抗击外敌入侵。‎ 史实:平定大、小和卓叛乱,设伊犁将军。‎ ‎【解析】第(1)(2)问立足基础知识的考查,比较容易,联系唐朝的对外交往、戚继光抗倭郑成功收复台湾的相关史实回答即可。解答第(3)问的关键是理解材料三中的两个观点,一是对外抗击外敌入侵,二是对内同分裂和叛乱势力做斗争,在此基础上作答即可。‎ ‎19.【答案】(1)共同特征:国家强盛;实行开放的对外政策。‎ 主要原因:因为明朝郑和下西洋以宣扬国威为目的,并没有使明朝走向强大,后因政治腐败、国家闭塞而逐渐走向衰落。(意思相近即可)‎ ‎(2)《天工开物》。‎ ‎(3)《西游记》。‎ ‎(4)政策:闭关锁国政策。‎ 原因:清朝统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策;自给自足的封建自然经济稳定,清朝统治者认为天朝物产丰盈,无需同外国进行经济交流;防范西方殖民者的侵略扩张。(任答两点即可)‎ 影响:对西方殖民者的侵略活动曾起过一定的自卫作用;导致国家闭塞,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。‎ ‎(5)坚持改革开放;坚持经济强国;和平崛起、强而不霸;等。(言之有理,任答两点即可)‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎ ‎【解析】第(1)问第一小问,汉唐及明朝前期,国家强盛,政治稳定,实行开放的对外政策。第二小问,分析材料二作答即可。第(2)问考查学生的识记能力,结合所学可知,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》。第(3)问神话小说《西游记》是吴承恩的作品。第(4)问考查学生的识记能力,链接清朝的“闭关锁国”政策回答即可。第(5)问属于开放型题目,只要是能体现对外开放、和平崛起、增强国家实力等意思相近的答案均可。‎ 初中历史 七年级下册 13 / 13‎

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