2019-2020学年第1学期化学教研组工作总结
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2019-2020学年第1学期化学教研组工作总结

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时间:2020-12-23

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资料简介
2019-2020学年第1学期化学教研组工作总结一、教研组常规工作1. 各备课组每周坚持集体备课并提前一周做好周教学安排,在备课组群进行公布,学科教学平稳有序;2.各备课组坚持推磨听课的正常推进,及时进行组内点评和反馈,此外教研组老师参加市、区各级教研活动,学习交流兄弟学校的教学安排;3. 三个年级教学工作推进平稳有序,校本课程和竞赛辅导在原有基础上更加规范,固定了授课老师和上课地点,化学实验室改造和课程基地建设也有序推进。二、教研组工作成效1. 课程基地。在学校整体的统筹规划下,反复打磨课程基地和实验室改造方案;由于学校新的规划,原有实验楼需要改造和变换功能,故于现图文信息中心九楼进行实验室的改造升级和课程基地建设规划(八楼)。2. 化学竞赛。我组一直注重化学竞赛辅导的教学质量和资料传承,本学期继续在学校特色发展班的基础上对高一、高二的化学竞赛进行统筹规划。2020届高三刘宇辰、赵震宇等同学在第31届中国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)取得佳绩,2人获省一等奖(国二),9人获省二等奖。3. 教学研究与校际交流。各位老师注重自身积累和同行交流。多位老师在不同范围开设公开课、观摩课等。11月,顾晔老师应邀在南师附中江宁分校开设《盐类的水解》公开课,我校市学科带头人马明祥老师参与点评;11月底,纪明霞老师与江浦高中钱文君老师在我校学校开放日进行《工艺流程专项复习》合格考复习课同课异构,兄弟学校多名老师前来观摩交流,两位老师的教学设计得到市教研员刘江田老师等的好评;12月上旬,王冬老师在南师大附属扬子中学中开设《硫和硫的氧化物》公开课课,实验设计新颖,教学设计贴近学情,反响颇佳。三、工作中的困难和问题1.实验室工作遇到困难。本学期陈立文老师停止返聘,有经琴老师1人负责实验室工作,经学校协调将实验室工作进行分解,高一、高二多位老师积极参与实验准备,工作量大,花费了不少时间和精力。2.教研组教师的教研成果不够均匀。在学校、区、市各类论文、课题申报评选中,我组教师的参与度不够,一方面与教师年龄构成有关,另一方面在教研活动中确实这方面的提醒和关注。四、后期工作改进1. 建议学校能够聘用专职实验员老师,协助经琴老师做好实验室的日常管理工作,为日常实验教学做好保障,同时确保实验室的安全运转。2.利用两次以上的教研活动,邀请相关老师进行专题讲座或二次培训,帮助组内老师寻找研究的课题、梳理教学中的问题、规范论述写作的格式,力争下一学年本组老师的课题、论文达到质和量的双重提升。

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