七年级生物下册4-4-3输送血液的泵心脏课件2(新人教版)
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七年级生物下册4-4-3输送血液的泵心脏课件2(新人教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
第三节 输送血液的泵 ——心脏(二)心脏结构的左右两部分是完全隔开的,左侧收集来自肺 部的血液,并将这些血液泵至全身;右侧收集来自全身 各处的血液,并将这些血液泵至肺。 这两部分泵出的血液有没有什么内在联系呢?1.概述血液循环的途径。 2.区别动脉血与静脉血。1.仔细观察“血液循 环模式图”,体循环 和肺循环是通过什么 结构取得联系的? 心脏 想一想:2.设想一个红细胞从左心室出发,随血液到达指端。 这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏?在回到心脏 前,它还可能到达脚趾吗?当它再度从心脏出发,它 有可能到达脚趾吗? 这个红细胞流回心脏的路径为:指端的毛细血管→ 小静脉→上腔静脉→右心房。因此这个红细胞在回到 心脏前不可能到达脚趾。当这个红细胞再度从心脏出 发,它的流动路径为:右心房→右心室→肺动脉→肺 部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室。如果这时 它再度从心脏出发,才有可能通过主动脉、各级动脉 和身体下部的毛细血管到达脚趾。3.上述这个红细胞在指端(或趾端)的毛细血管 处和肺部毛细血管处,分别发生了什么变化? 在指端(或趾端)的毛细血管处,氧与上述 红细胞中的血红蛋白分离,在肺部毛细血管处, 上述红细胞中的血红蛋白与来自肺泡的氧结合。氧气和营养物质 二氧化碳等废物 动脉血 静脉血 2.物质交换 组织细胞血液 全身毛细血管网 体循环 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血 管网→各级静脉→上腔、下腔静脉→右心房 组织细胞 1.体循环途径: 探究主题一: 【重点探究】2.物质交换 肺泡 血液 氧 气 二氧化碳 肺部毛细血管网 肺循环 静脉血 动脉血 右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 肺泡 1.肺循环途径: 探究主题二:动脉血:含氧丰富,颜色鲜红。 静脉血:含氧较少,颜色暗红。 你能区分动脉血 和静脉血吗? 根据氧气的含量及颜色肺动脉 肺部毛细血管网 肺静脉主动脉 全身各处 毛细血管网 上腔、下腔 静脉 静脉血 动脉血 血液在血管和心脏内是怎样循环流动的呢? 体循环 肺循环血液循环的途径 不对,动脉、静脉是血管的类型,判断依 据是血流方向。动脉血、静脉血是血液类型, 判断依据是含氧量高低和颜色。 动脉中流动脉血,静脉中流静脉血,这句话对吗? 记忆窍门 心脏内部,左边动,右边静; 体循环中,动中动,静中静; 肺循环中,动中静,静中动。 想一想: 冠脉循环——血液由主 动脉基部的冠状动脉及其分 支,流向心肌内部的毛细血 管网,再由静脉流回右心房 的循环。 冠脉循环是给心脏本身 输送氧和营养物质并运走废 物的。 虽然心脏里充满了血液,但是心肌的 血液供应却不能直接依靠心腔中的血液, 而是要通过冠脉循环。 延伸阅读技能训练 设计表格,记录数据 一分钟内心跳的次数叫心率, 动脉的搏动叫脉搏。 健康人的脉搏与心率一致。 请你设计表格,记录人在不同运动状态下的脉搏数据, 探究心率与运动的关系。 分析记录结果,你能得出什么结论?问题:运动和心率的关系 假设:运动与心率___(有/无)关,运动后,心率 会___。 原理:可以通过测定安静或不同运动情况下的 _________来测定心率。 实验方案: 提示思考: 如何做对照?组员怎样分工?(合理选择运动项目) 活动:探究心率与运动的关系运动方式 心率 1 2 3 平均 甲 同 学 安静 74 72 73 73 蹲起一分钟 140 136 138 138 上、下40cm台阶 一分钟 158 155 148 153 乙 同 学 安静 78 80 76 78 蹲起一分钟 127 123 121 124 上、下40cm 台阶一分钟 142 141 136 140 活动结果记录举例右心房 主动脉 全身毛 细血管 组 织 细 胞 上腔、下腔静 脉 肺动脉 肺部毛 细血管 肺 泡 肺静脉 右心室 左心房 左心室 静脉血变动脉血 动脉血变静脉血一、体循环: 二、肺循环:1.下列血管中都含有动脉血的是( ) A.肺动脉和主动脉 B.肺静脉和主动脉 C.上腔静脉和肺动脉 D.下腔静脉和主动脉 2.甲血管与心房相连,流动脉血;乙血管与心室相 连,流静脉血。这两条血管分别是(  )  A.肺静脉和肺动脉  B.肺动脉和上腔静脉     C.主动脉和肺静脉  D.下腔静脉和主动脉 A B3.肌肉注射青霉素后,若跟踪调查,最先在心脏 的哪个腔中发现这种药物? ( ) A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 4.下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被运输到肺部, 不需经过的部位是 ( ) A.肺动脉 B.肺静脉 C.下腔静脉 D.右心房 B B下肢的毛细血管 小静脉 下肢的各级静脉 下腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺部毛细血管 肺泡 4.下肢的骨骼肌产生的二氧化碳,被送到肺部 排出体外的途径是怎样的? 排出体外不登高山,不知天之高也; 不临深溪,不知地之厚也。

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