2010年高三语 文综合模拟试题
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2010年高三语 文综合模拟试题

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资料简介
 2010年高三语  文综合模拟试题           本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(30分) 一、(21分,每小题3分) 1.下列词语中加点字,读音完全不相同的一组是                                        (    )       A.间隙               信笺                    把盏言欢              临行饯别       B.谒见               造诣                    笑靥如花              摇曳生姿       C.弹劾               遗骸                    骇人听闻              言简意赅       D.缜密               甄别                    百福并臻              枕戈待旦 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是                             (    )       A.缱绻          必竟           毕恭毕敬             百尺竿头,更近一步       B.捭阖         简朴           精兵减政             管中窥豹,略见一斑       C.颦蹙         表帅           率性而为             翻手为云,复手为雨       D.嬗变         闲暇           闻名遐迩             失之东隅,收之桑榆 3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是                             (    )   ①王夫之在《董斋诗话》中说“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”,诗人笔下的“­­­­­__________”就是以乐景写哀情的典型。   ②我们演讲是往往先说一番幽默风趣的“闲话”,以激发听众兴趣,为与听众的交流营造良好的环境____________。   ③荒山造林,既能生产木材,又能保持水土,是___________的事。     A. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿    气氛    两全其美     B. 正是江南好风景,落花时节又逢君    气氛    一举两得     C. 江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿    氛围    一举两得     D. 正是江南好风景,落花时节又逢君    氛围    两全其美 4.下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一句是                           (    ) A.有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子,一边吃饭,一边轻描淡写地说几句,显得不够重视,孩子也没听进去,效果自然会差一些。 B.“迎奥运文明礼仪之光·北京欢迎您”展览,以漫画和歌谣这些人民大众喜闻乐见的艺术形式为载体,展现了北京的名胜古迹、市容新貌。 C.微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释。 D.今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。 5.下列各句中,没有语病的一句是                                        (    ) A.从调查的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。 B.教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质        的提高,取决于各类人才培养的质量与数量。 C.市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。 D.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每        个想取得成功的学生所必须具备的。 6.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是                        (    ) 人格_______,_______。_______,_______,_______,_______。     ①它要求一个人应有高尚的道德追求     ②勇于承担对他人、对社会的道德义务     ③是做人的尊严、价值和品质的总和     ④正确处理个人与他人、个人与社会的关系     ⑤是指人与动物相区别的内在规定性     ⑥做到自尊、自爱、自强、自律 A.③⑥①④⑤②         B.③⑤①②③④ C.⑤②①⑥④③          D.⑤③①②④⑥ 7.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是                                  (    ) A.开班会时,班主任正式向全班同学宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。 B.小王的手机响了两下,是小丁发来的短信,邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空,明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说:“今天阳光灿烂,我上你家看看好吗?”博文打趣地说:“去我家?去我家干嘛,扶贫吗,哈哈。” D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成8~10题。 目前,我国“煤变石油”的产业化进程正在有序进行之中。也许有人会问,煤和石油,一个是黑乎乎的固体,一个是油亮亮的液体,两者从形态上看似乎并无相同之处,为什么要将煤转化为石油?转化又是怎样实现的?     随着我国经济的快速发展,国内能源消费需求量越来越大。由于我国对石油进口的依存度较大,所以国际油价上涨、中东政局变化等因素,都会对我国石油能源安全构成潜在危险。同时由于石油具有流动性好,便于开采、输送和使用的特点,近年来国内石油消费量的增幅大大超过了石油产量的增幅。而煤作为能源,与石油同属化石能源,只是由于古植物和地质条件的不同,最后生成的形态才与石油大不相同。从现有数据看,煤在我国的可开采量及供应年限远远大于石油。于是有人考虑将煤转化为石油,以满足国内市场对石油的需求。虽然“煤变石油”需要有足够的投入,但是从经济效益来看,这种考虑还是可行的。基于这样一些认识,人们开始研究各种转化方式,间接液化技术就是其中较为有效的方法之一。     煤的间接液化过程可以分三步进行。第一步制取原料气。把经过适当处理的煤送入反应器,在一定温度和压力下通过气化剂使煤不完全燃烧,这样就能以一定的流动方式将煤转化成一氧化碳和氢气混合的原料气,灰分形成残渣排出。第二步进行催化反应。将制取的原料气净化,在催化剂作用下,让其发生化合反应,合成类似石油的碳氢化合物。在这个过程中,催化剂起着关键的作用。早些时候,国外有一家公司曾经研制出一种成分为铁、硅、钾、铜的产效比较高的催化剂,其所得化合物的组成为:汽油32%、柴油21%、石蜡烃47%。第三步对催化反应的产物进行进一步的提质加工。就如刚开采出来的石油一样,经过催化反应出来的油也有很多指标不合格,如十六烷值含量、硫含量、水分以及粘度、酸度等,所以还需要对它进行处理,使它达到合格标准,满足市场需要。目前,我国的这种“煤变石油”技术达到了国际先进水平,大约每四吨煤可产出一吨油。                                         (摘编自周清春《煤是怎样变成油的?》) 8.下列关于我国“煤变石油”工程实施原因的表述,不正确的一项是     A.我国石油消费依赖进口,需求量不断增大,导致石油能源供给出现危机。     B.煤与石油一样,都属于化石能源,但在我国煤的储量要比石油丰富得多。     C.尽管成本相对比较高,但是从经济效益的角度看,煤变石油还是可行的。     D.“间接液化”等技术的出现,为实现“煤变石油”的目标提供了技术保证。 9.下列对煤的“间接液化技术”的分析和概括,不正确的一项是     A.经过适当处理的煤、具有一定温度和压力的反应器,以及气化剂,是制成原料气的几大条件。     B.催化反应中的化合过程,能够使原料气实现液化,是间接液化技术实施中的一个重要步骤。     C.使用国外某公司研制的催化剂,那么可以32%的汽油、21%的柴油和47%的石蜡烃。     D.“间接液化”是一个将煤加以气化,经净化后再借催化剂进行化合反应,最终生成油的过程。 10.根据原文信息,下列推断正确的一项是     A.国内石油能源消费存在着潜在的危险,应用煤的“间接液化技术”就是要彻底改变石油进口的局面。     B.人们更加偏好使用石油,所以国内能源消费中煤炭消费量的增幅,远远小于国内煤炭生产量的增幅。     C.那些刚从地底下开采出来的石油,要达到合格标准,还有一些成分需要进行必要的提质加工处理。     D.在目前我国的技术条件下,煤在变成石油的过程中,其自身的损耗实际上大约有四分之三。   第Ⅱ卷(共120分)  三、11、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)                                     水口行舟             宋·朱熹                昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看,依旧青山绿树多。       ①这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析之。(2分)         ②这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。(4分)      12、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 (6 分 ) 从军行七首 ( 其二 ) 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 ①“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾 ? 为什么 ?    ② “高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同 ? 这样的写法有什么好处 ?    四、 13、补写出下列名句和文学常识的空缺部分。(每小题1分,共14分) ⑴、回眸一笑百媚生,­­­­­________________________。 ⑵、天长地久有时尽,­­­­­________________________。 ⑶、袅袅兮秋风,­­­­­________________________。 ⑷、心非木石岂无感?­­­­­________________________。 ⑸、写出《蜀相》的尾联:­­­­­________________________,­­­­­________________________。 ⑹、江畔何人初见月­­­­?________________________?人生代代无穷已,________________________。 ­­⑺、岩扉松径长寂寥,­­­­­________________________。 ⑻、安能摧眉折腰事权贵,­­­­­________________________? ⑼、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。­­­­­________________________,­­­­­________________________。 ⑽、《菩萨蛮》其二中描写江南景色美的句子是 ________________________,________________________。描写江南人物美的句子是________________________,­­­­­________________________。 ⑾、唐开元出,________、________、张旭、包融号称“吴中四士”。 五、(19分) 阅读下面的文字,完成14-17题。 朦胧的敬慕           ——悼念鲁迅先生 萧乾 ⑴也许有人比我更怕死,我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半,即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声,也必害得我用棉被厚厚包起头来,直像那是什么符咒一样。 ⑵我曾见过三位死人,在我的记忆中,他们都将是我永不会忘记的。而且,我还该陈说我都例外地不曾害怕过:一个黄昏,我的母亲死在我的怀抱里;小学时代,曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体;最近,在鲁迅先生灵前,我守了两天灵。 ⑶扶着那绛色帏幔,职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸,一个个脚跟都像坠了铅球,那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央,冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手,他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪,用手巾堵着嘴,仓皇地奔了出来。 ⑷最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间,我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的,他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学,如今正是回家或在街头玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,一拐一拐地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体,然后,又放下肋下的画册,深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周,他还不知道“三鞠躬”的礼数,然而,当我数到第三次以后,他仍向下屈着小小腰身,他一连鞠了七个躬才红涨着脸,也红涨着眼睛,走出灵堂。 ⑸如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。 ⑥那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚,如一切贪爱窗外景色的孩子一样,四点钟以后的时间对我变了滋味,换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具,和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧,一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时,紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线,好容易才攀了一道高大石阶,在花圈花篮的簇拥中,我看到安息着的孙中山先生。 ⑺——我记得,当时我的心一点也没有跳! ⑻我们环着那铜棺走了一圈,又蹑着脚步走了出来。 ⑼抬头,紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤,然而,除了模糊的“伟大”,我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉便塞在我喉咙间,我赶不掉它。 ⑽归途,我们放洋画的袋子里,每人都塞了一条传单:有工人发的,大学生发的,有国民党的,共产党的,说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前,直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西,如小学生时代的作文本,全当作烂纸卖掉了)。当时我们其实一点也不懂,但是当孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,我却私下藏了一本《孙中山传》。 ⑾伟大的人格也许有一种潜移默化的力量,这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻,更恒久。 ⑿我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来,他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。                                         1936年10月,上海 (原载1936年《中流》第1卷第5期) 14. “朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”?(5分)     答:_____________                                             _______________                                                                                   15. 指出文章的结构方式,并作简要分析。(6分)     答:_________                                             ___________________                                                                                   16. 这是一篇悼念鲁迅先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试作简要分析。(6分)     答:__________                                            __________________                                                                                    17. 下列对文章的赏析,不正确的两项是(2分) A、在数千吊唁鲁迅先生的人中,有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩,对鲁迅先生连鞠了七个躬,所以作者对他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬。 B、当“我”和同伴跨进御花园大门时,“紫禁城角的太阳已向下沉落了”;当“我们”蹑着脚步走出来时,“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。 C、“——我记得,当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是:“我”看见孙中山先生的遗容时,对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。 D、文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时,运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。 E、通观全文不难发现,作者在为鲁迅先生守灵时,对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。 六、(l分) 18.用一句话概括下面材料的主要信息。不超过16个字。(4分) 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸引更多的游客,还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查,有74%的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。                                19.在下面横线处,仿照前面画浪线的句子,各补写两个例子。(6分)     人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_________________________,________________________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,____________________,____________________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 20.请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。(5分)     童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。     答:________________________________________________________________________ 六、(60分) 21.作文。阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的海岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只往往经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁船毁人亡,成为妖怪们的猎物。  要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。                                                         2008——2009年上学期三衢中学第一次月考试题 语  文  答  题  卷 第Ⅰ卷(30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10                         第Ⅱ卷(共120分) 三(12分,每题6分) 11、 ①这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析之。(2分)                                                                                                                                                                      ②这首诗运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着人生哲理,请细加品味,说一说你的看法。(4分)                                                                                                                                                               12、①“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾 ? 为什么 ?                                                                                                                                                               ② “高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同 ? 这样的写法有什么好处 ?                                                                                                                                                               13、补写出下列名句和文学常识的空缺部分。(每小题1分,共14分) ⑴、回眸一笑百媚生,­­­­­________________________。 ⑵、天长地久有时尽,­­­­­________________________。 ⑶、袅袅兮秋风,­­­­­________________________。 ⑷、心非木石岂无感?­­­­­________________________。 ⑸、写出《蜀相》的尾联:­­­­­________________________,­­­­­________________________。 ⑹、江畔何人初见月­­­­?________________________?人生代代无穷已,________________________。 ­­  ⑺、岩扉松径长寂寥,­­­­­________________________。 ⑻、安能摧眉折腰事权贵,­­­­­________________________? ⑼、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。­­­­­________________________,­­­­­________________________。 ⑽、《菩萨蛮》其二中描写江南景色美的句子是 ________________________,________________________。描写江南人物美的句子是________________________,­­­­­________________________。 ⑾、唐开元出,________、________、张旭、包融号称“吴中四士” 14. “朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”?(5分)     答:                                                                                                                                                                                                                                             15. 指出文章的结构方式,并作简要分析。(6分)     答:                                                                                                                                                                                                                                              16. 这是一篇悼念鲁迅先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试作简要分析。(6分)     答:                                                                                                                                                                                                                                               17. 下列对文章的赏析,不正确的两项是(2分)___________________ 18.用一句话概括下面材料的主要信息。不超过16个字。(4分) 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸引更多的游客,还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查,有74%的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。                                19.在下面横线处,仿照前面画浪线的句子,各补写两个例子。(6分)     人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_________________________,________________________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,____________________,____________________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 20.请以“小学、中学、大学、社会”为内容,仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,四个比喻在语意上构成一个系列。(5分)     童年是一张白纸,青年是一篇诗歌,中年是一本散文,老年是一部百科全书。     答:________________________________________________________________________  21.作文,写在方格稿纸上。     2008——2009年上学期三衢中学第一次月考试题 语  文  答  案 一、(21分,每小题3分)     1.C   2.D   3.C    4.c    5 .A    6.D    7.D   二、(9分,每小题3分)     8.A    9.C    10.C 三(12分,每题6分) 11、①“夜如何”写出诗人心中的担忧。“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。(2分。答案中含三个要点,错一个点,扣1分)       ②借景抒情(或“寓情于景”、“触景生情”)(写“借物抒怀”“托物言志”均不给分);对比(或“对照”、“呼应”)(2分。每一点各1分。)风雨总是暂时的,风浪总归会平息,青山绿树是永恒的,一切美好事物的生命力终究不可遏止。(或“人生道路总不会一帆风顺,只要逆流而上,搏击风雨,就能达到青山绿树的理想境界,享受胜利的乐趣”) 12、答:①不矛盾,这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁,这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。 ②前三句叙事抒情,后一句写景。以景作结,寓情于景;创造意境,含蓄无限。 13、补写出下列名句和文学常识的空缺部分。(每小题1分,共14分) ⑴、回眸一笑百媚生,­­­­­六宫粉黛无颜色。 ⑵、天长地久有时尽,­­­­­此恨绵绵无绝期。 ⑶、袅袅兮秋风,­­­­­洞庭波兮木叶下。 ⑷、心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。 ⑸、写出《蜀相》的尾联:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 ⑹、江畔何人初见月­­­­?江月何年初照人。人生代代无穷已,江月年年望相似。 ⑺、岩扉松径长寂寥,­­­­­惟有幽人自来去。 ⑻、安能摧眉折腰事权贵,­­­­­使我不得开心颜? ⑼、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。­­­­­吴楚东南坼,乾坤日月浮。 ⑽、《菩萨蛮》其二中描写江南景色美的句子是春水碧于天,画船听雨眠。描写江南人物美的句子是垆边人似月,皓腕凝霜雪。 ⑾、唐开元出,张若虚、贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。 14、(5分) “朦胧的敬慕”在文中指孩子对伟人模糊的敬慕; 文章通过三个事例来表现对伟人模糊的敬慕:跛脚小孩吊唁鲁迅先生;“我”瞻仰“民国缔造者”孙中山先生的遗体;“我”珍藏有关孙中山先生的资料。 15、(6分) 这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。———①②段总写作者对死人的不同心理感受。③—⑩段分写:③④⑤段写作者为鲁迅守灵时的所见所感;⑥—⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生是的所见所感及对自己的深远影响。 ⑾⑿两段总结全文,点明主题,照应标题。 16、(6分) 衬托 用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格; 用作者孩提时代对孙中山先生的敬慕衬托跛脚小孩对鲁迅先生的敬慕。 17、(2分)AE 六、(l5分) 18、(4分) 举例:北京奥运会将惠及亚洲的旅游业。 19、(6分) 四个例子分为前后两组,每组3分。每组中,写出一个内容和句式都符合要求的句子,给1分;写出两个,给3分。 20、(5分) 每写出一句比喻,给1分;四句比喻在语意上构成一个系列,给1分。 七、作文分析及优秀作文  21.作文。阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的海岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只往往经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁船毁人亡,成为妖怪们的猎物。      要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 利用因果推理法审题 中心:经受不住诱惑会导致灭亡的悲剧。 类比的故事: (1)一位年轻人问老者:“我怎样才能成功地攀登到梦想的山巅?”   老者微微一笑,从地上捡起一张纸,叠只小船放在身边的小河,小船不喧哗,不急躁,借着水流,一声不吭地驶向前方。途中,蝴蝶、鲜花向 它骚首弄姿,它不为所动,默默前行……   老者说:“人的一生,金钱、美色、地位、名誉、诱惑太多。选定了奋斗目标,途中因思谋金钱而驻足,因贪恋美色而沉沦,因渴求名誉而浮躁,因攫取地位而难眠,故难以像小船一样,不为诱惑所动,向着既定目标默然前行。这就是为什么有些人做事往往半途而废,不能成功的原因。”年轻人恍然大悟,打点起行囊,迎着风向山顶爬去。     (2)春秋时,宋国的子罕执掌重权,有人献玉给他,遭其拒绝。献玉者说,这可是罕见的宝贝啊。子罕回答说,你以玉为宝,我以不贪为宝。我若收了你的玉,你我两人岂不都失去了宝?另一则故事是,明代官员曹鼐一次捕获一名女盗,二人独处一室,女盗屡以色相诱之,曹不为所动,书一横幅"曹鼐不可"贴于墙上。在这里,子罕和曹鼐都把自己的名节看得比什么都重要。   (3)有一个人想得到一块土地。地主就对他说,清早,你从这里往外跑,跑一段就插个旗杆,只要你在太阳落山前赶回来,插上旗杆的地都归你。那人就不要命地跑,太阳偏西了还不知足。太阳落山前,他是跑了回来,但已精疲力竭,摔个跟头就再没起来。于是有人挖了个坑,就地埋了他。牧师在给这个人做祈祷的时候说:"一个人要多少土地呢?就这么大。" 优秀作文 不要做无法到达终点的船只                           ——坚守目标,远离诱惑的陷阱       大海上的船只都是有自己的目标和航向的,为什么这些船只能够战胜狂风暴雨惊涛骇浪,却仍然到达不了终点呢?答案大家都知道:因为无法抗拒诱惑。(概述故事,引出议论的话题)    诱惑是人生路上的一个个温柔的陷阱,它们洞悉人性的弱点,使意志不坚定的人深陷其中,轻则浪费青春,一事无成,重则身败名裂,家破人亡。(运用比喻论证,阐述诱惑的危害)    历史上身陷诱惑不能自拔而遗恨终生的事例不胜枚举:纣王、夫差因不能抗拒美色的诱惑,国破身亡,惹人耻笑;秦桧、汪精卫不能抗拒权力的诱惑,置民族大义于不顾,叛国媚敌,遭人唾弃;还有宋徽宗、南唐后主等君王,无法抗拒绘画、诗词的诱惑,不勤心于政务要事,不致力于国富民强,面对强敌入侵,束手无策,兵败被俘,客死他乡,令人叹惋……不能否认这些历史人物在某些方面具有超出众人的才能,可惜他们都无法抗拒诱惑,使自己的人生偏离了正确的航向。(举历史上身陷诱惑不能自拔的事例,阐述抵御不了诱惑的危害)    有人说,上帝给了每个人足够的时间去成就一件事情。也有人说,成功并没有想像中的那么艰难。是的,要想成功,其关键在于目标专一,自始至终不要因诱惑而轻易改变自己的人生航向,不要因受到诱惑而停下前进的脚步。 (引用“有人说”引出本文的中心论点)  其实,在我们的生活中到处有这样的诱惑:名牌的诱惑让我们认为拥有了名牌就高人一等,却在对名牌追逐的过程中忽略了对才能与品格的追求;手机、MP3等奢侈品的诱惑让我们认为拥有了它们便已步入上流阶层,却在众多羡慕的目光中忘却了成就大事业方能受到别人的尊崇;情感的诱惑让我们误认为有了他(她)的垂青便拥有了完整的人生,在虚妄的自我满足中挥霍青春,忘记了青春的真正使命;分数的诱惑让我们不惜抛弃诚信弄虚作假;安逸的诱惑让我们贪图一时的痛快而停下了青春的脚步;网络的诱惑让我们迷恋虚幻而迷失了奋斗的方向…… (联系现实生活,阐述抵御不了诱惑的危害)   在人生的航线上,让我们偏离方向的不是肆虐的飓风,而是薄弱的意志;让我们陷入诱惑的不是滔天的巨浪,而是脆弱的情感;让我们彷徨在暗礁的密阵中的不是失灵的罗盘,而是我们迷茫的心。(用一组排比句语气强烈地指出抵御不了诱惑的原因)   拒绝不良诱惑,才能成就完美人生!(总结全文,强化观点 ) 永恒的召唤 腊月二十八那天,我匆匆忙忙地赶回了家。   其实,父亲早在一个月前就写信给我,信重复了“不要节省,饭要吃饱,衣要穿暖”等五年来一贯的内容之后,末尾加了一句“过年了,早点儿回来”。可我学业实在太繁重,没时间——不,这只是借口,事实上我潜意识里已经不太想回家了。在上海求学的时间长,有时候觉得上海和家乡简直就是正反两个“命题”:在上海我喝自来水、用“海飞丝”洗头发、和同学高谈阔论、看各种各样的精彩影视节目……可是,在家乡我只能喝又黄又苦的井水、用碱粉洗头、和儿时的伙伴相对无言、看14英寸黑白电视机中寥寥无几的电视节目……   但生活总还是生活,家乡也总还是家乡,每年的春节我还是要从一个“命题”到另一个“命题”的。   家里没什么变化,墙壁上还贴着我从小学一年级一直到高中三年级得的所有的奖状,有些奖状已经泛黄,但被擦得很干净;打开14英寸电视机,屏幕上照样跳动着朦胧的“雪花”;井水的味道也没变,还是又苦又涩;破旧的衣橱上还是,不对,衣橱上竟然有一瓶“海飞丝”洗发水。我像发现新大陆一样,差点大叫起来。   母亲说:“那是你爹从县城买回来的。”我很奇怪,父亲洗头发是从来不用洗发水的。每个月只用碱粉洗一次头发,那还要等到村上的剃头匠挨家挨户剃到我们家的时候,而且洗头发时碱粉不多放,放多了他觉得是浪费:“留着可以发好几锅馒头呢!”在电视上看到洗发水广告,父亲还常教育我:“别信这个,碱粉洗头发最好,有钱多买点吃的,不要在这上面花冤枉钱。”我有时不爱听,就顶他两句:“‘海飞丝’能去头屑,碱粉能吗?”母亲也护着我:“儿子都已经长大了,你管那么多干吗?”   大年三十那天,我们全家都洗头发,父亲又要去拿碱粉,被我拦住了:“爹,你不是买了洗发水了吗?”   父亲愣了一下,才想起来:“瞧我这记性!”   洗完头发,父亲竖起大拇指:“这洋玩艺儿洗完了,就是舒服。”   我也洗了头发,可觉得有点不对劲,仔细看看瓶子的包装,我知道了让儿子别花冤枉钱的父亲,这次自己却的的确确花了冤枉钱:“海飞丝”是假的。但为了不让父亲心疼那二十几块钱,我没有告诉他。   正月初十,我有些事,就提前向另一个“命题”转移了。临行前,按照家乡的传统习俗,父亲点燃一串长长的鞭炮,母亲则红着眼圈,依依不舍地问我:“放暑假还回来吗?”  我小心翼翼地回答:“暑假要搞社会实践,可能……可能没时间回来。”“不能回来就算了,学业要紧。”母亲说着从围裙里拿出了那瓶“海飞丝”,“本来这洗发水,你爹买来留着给你寒假和暑假用的,既然你不回来了,就带到上海去吧。”   我的鼻子一下子就酸了,忙接过洗发水,转头就走了,走出去老远,才敢回过头去,鞭炮还在炸响,泪眼蒙眬中,我发现父亲花白的头发在焰火的映衬下,已经凝成一片永恒的召唤。    面对诱惑 大海上的船只都是有自己的目标和航向的,为什么这些船只能够战胜狂风暴雨惊涛骇浪,却仍然到达不了终点呢?答案大家都知道:因为无法抗拒诱惑。 人生在世,各种各样的诱惑如影随形,伴随其一生。人们往往是摆脱了一种诱惑,却在不经意间又陷入了一种新的欲望的诱惑之中。特别是在当今社会,诱惑更是花样迭出,时常使人处于一种心旌动摇的态势,有时竟难以自持。  但历史上的清官大都有拒绝诱惑的本领,以其高尚的品德为世人树立了战胜诱惑的楷模。以虎门销烟而闻名中外的林则徐,便深谙拒绝诱惑之道理。他以“无欲则刚”为座右铭,他历仕40年,在权力、金钱、美色面前做到洁身自好。他教育两个儿子“切勿仰仗乃父的势力”,实则也是本人处世的准则。他在《自定分析家财书》中说:“田地家财折价三百银有零”、“况目下均无银可分”,其廉洁之状可见一斑。他终其一生,从来没有沾染拥姬纳妾之俗,在高官重臣之中恐怕也是少见的。东汉任东莱太守的杨震面对暮夜送金的老部下王密,道出的是:“天知、地知、我知、你知,何谓无知?”这句话掷地有金石之声。   诚然,现在绝大多数官员都有这种拒绝诱惑的勇气和本领。但个别人也可能眼热心羡,望着豪华酒宴流口水,见到金钱美色心发痒,一味地埋怨自己的“清水衙门”,叹息日子过得“寒酸”。甚至少数入党多年的领导干部也在诱惑面前蜕化变质,“中箭落马”。建国以来,从刘青山、张子善到成克杰、胡长清以及近几年揭露出来的大大小小的腐败分子,他们中不少曾有过光荣的革命经历,为党和人民做过有益的工作,但在金钱、权力或美色面前却败下阵来,当了诱惑的俘虏。古今中外一幕幕因诱惑而导致的悲剧,催人猛醒,发人深思。   古人曰:“欲不可从,志不可满。”无欲才有一身正气,一身正气才可两袖清风,不取不义之财,不求苟得之名。共产党的干部,以为人民服务为宗旨,应该比封建时代的清官们,有更多一些的修养、更多一点的自觉:像战争年代让国民党的兵在身上连一枚铜板都搜不到的方志敏烈士。像身后只留下8.6元“遗产”的孔繁森……他们都是在个人生活上“志行修洁”,在衣食住行上“固守清俭”,以淡泊名利的道德追求,达到了廉洁为民的思想境界。   《伊索寓言》中有一句话很值得深思:“有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。”盲目地不正当地追求过高的欲望,有时会使人生最基本的愿望破灭。这是多么可悲、可叹!   生活在充满诱惑的世界上,若想驾驭好自己的生命之舟,必须学会放弃!我想这对每个人来说,应该是一种追求,一种修炼,一种境界。              面对诱惑 诱惑无所不在。金钱的诱惑,美女的诱惑,地位的诱惑,等等,不一而足。     有时,你在大街或是小巷中走着,可能会遇到诱惑:有人故意在你面前掉东西,假装不知道,继续往前赶;另一个人则在你前一步将其捡起,装作发现是金戒指、金项链或外币之类的东西,然后将你拉到一边,说是见者有份,两人将其分了。你会心动吗?     有时,你可能会收到一封来自远方的陌生信函(天知道他们是怎么得知你信息的)。信中告诉你,他们公司举办了什么什么周年庆典活动,举行了抽奖仪式,你幸运地中了一等奖或是二等奖,奖品往往是价值好几千元的电脑,你只需一两百元的包装邮寄费,便可获得奖品。如此好事,你心动吗?     也许,你的手机号也曾中过大奖,奖金有的高达几十万元,你相信吗?     生活中的诱惑实在太多了,也有人抵不住诱惑,上当受骗的事情时有发生。我奶奶曾相信一位年轻人,用卖菜的钱换了几块毫无价值的假银元;我的一个邻居,因相信陌生人手中过期的秘鲁币是所谓的美金,数万元积蓄顷刻间易主;而我自己,在厦门的一次旅行中,也没敌过诱惑,两百多块钱买了几个所谓的珠宝。     看来,抵制诱惑确实困难。要抵制它,需要有极大的克制力,有一颗平常心,不贪不念,不作非分之想。否则,轻则破小财,重则遭大灾。你会相信人家“捡”了东西真要跟你平分吗?那是一个圈套,就等你钻进去;你会相信无缘无故中大奖吗?天上不会掉馅饼,人家凭什么奖你电脑,奖你几十万?你要是真的中计,那可就悔之晚矣。这类事见诸报端的还会少么?有人之所以上当受骗,归根结底,是一个“贪”字在作怪。诱惑无时不有,无处不在,要没有贪念,谁还会上那个当?你不贪,人家“捡”了钱,就让他“捡”去,你害不着眼红;你不贪,面对几十万的大奖,你不会着急地去“领取”。     不过,要在诱惑面前保持一颗平常心也实在太难,尤其是诱惑越大,人的克制力反而越差。试想,那些贪官污吏,有哪一个不是在诱惑面前俯首称臣的?如果当初头脑清醒一些,贪欲少一些,还会在金钱美女面前栽跟头吗?     说穿了,那些诱惑多是一个个香喷喷的诱饵,诱饵中都藏有一个钩子。如果你能明白这些,是绝不会出事的。无论任何时候,你要相信这句话:天下没有免费的午餐。    

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