让孩子学会坚持，是家长的必修之路！

让孩子学会坚持，是家长的必修之路！钢琴学了两个月就不想学了；最爱的画画班上了几个礼拜就不想去了；葫芦丝没吹几天就丢在了一旁；……孩子们做事三分钟热度、虎头蛇尾，总是轻易就承诺要坚持又随意地半途而废，即使在喜欢的东西一谈到坚持就随便可以放弃。弹琴、画画、跳舞、游泳、滑板等等，凡是需要付出努力的东西，总是有始无终，成为孩子们的普遍现象，让很多父母头疼不已。坚持，是每一件事情完成的必备品质，绝大多数家长都对孩子寄予厚望，一定要早早地重视起来，让孩子学会坚持。 1  家长打造的退路，成为孩子不愿坚持的依仗坚持就是胜利。这句话我们常常听见，也常常用来教育和鼓励孩子。因为，我们已经懂得，只有坚持才能达到目标、才能取得成功。然而，在教育孩子坚持时，我们却常常食言。孩子要上兴趣班，我们会排一溜的课表供孩子选择，告诉他没关系，你可以先试试不喜欢就换；孩子说想当医生，我们会仔细分析学医的辛苦，告诉他还可以当老师、还可以考公务员；孩子说想帮忙干家务，我们会看着他扫完一块地就催他去休息；孩子的学习不好，我们就告诉他没关系、360行行行出状元……我们嘴上在喊着要“坚持”，其实我们的行动在不断的向孩子传达这样的含义：这条路走不下去就换条路，走累了就不走了，不想走就赶紧回头。在我们看来，每一条要吃苦受累的路孩子都可以不走，我们每时每刻都传递给孩子“只要你快乐就好，其他的都随缘”。房子、车子、票子，我们在三十岁的时候就已经为孩子盖好了养老的金屋。可是，每一条路都需要披荆斩棘，每一个目标都要坚持不懈才能达成。一个不知人间疾苦，一个表面随缘实际是毫无追求，一个从未体会过艰辛付出的孩子，一定也不会享受到坚持的感动、收获的幸福。李亚鹏和王菲的女儿李嫣，一直在学钢琴。有一次考试没有通过，李嫣很沮丧，她跟李亚鹏说不想学了。李亚鹏没说同意也没说不同意，他说了这样一句话：“不想学也没什么，反正人生总要面临一些放弃和失败，每个人的人生都是这样的，但是你才12岁，你真的要让自己人生的第一次放弃来得那么早吗？”李嫣默默地回去练琴，直到通过考试。她和李亚鹏都很高兴，不是因为考核通过，而是感受到坚持得到结果的兴奋。所以在孩子的教育上，我们要做的不是处处为孩子寻找退路，而是要帮助孩子们坚持，我们的坚持也会感染给孩子。 2  给予成就感，是孩子们坚持的最大动力只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加世界首富比尔盖茨、中国首富马云、明星主持人何炅，作为家喻户晓的成功人士，很多次在谈到人生经验的时候，都常常会提到坚持两个字。坚持数月尚且艰难，更遑论几十年、一辈子。可就是这样异于常人的坚持，才能取得他们这般的成就。坚持是一个很痛苦的过程，很多孩子在坚持一段时间之后，除了枯燥无味没有其他感觉，失去了目标，也看不到希望，所以就随意地放弃了。坚持是无法依靠外在力量的，靠的是内在的自我管理、自我驱使。只有成就感，每一个阶段进步的胜利感，才能有效激发孩子的内在动力，度过坚持的第一个门槛，才能使坚持有效并可持续。如果一个小孩子制定了一个要完成的大目标，并从开始就拼了命的努力，但自己始终感觉不到进步，不要说成就感和自豪感，有什么理由让他能继续坚持下去吗？所以，对于孩子为同一件事情不断付出努力，他在每个阶段取得一点进步都是值得家长肯定的。不要只盯着“别人家的孩子”或者最终的大目标不放，而忽略了孩子的表现。小小的表扬，就是给予孩子的成就感，这种肯定会驱使孩子们积极地付出更多，从而去追求下一个更大的进步。每一个阶段的成就感，驱使的每一个阶段的付出，就构成了坚持，并成为一种习惯。孩子会习惯坚持不懈，并逐渐走向成功。 3  帮助、引导孩子培养坚持的品性要舍得孩子吃苦。坚持，就是吃苦耐劳，就是努力与汗水。在鼓励孩子坚持之前，家长就要做好自己的心理准备，要有决心和恒心管住自己的口、自己的手，决不在孩子试图坚持的时候打断他，不在孩子流汗流泪的时候教他放弃。流过汗、吃过苦的孩子，更能耐得住枯燥、忍得住辛苦，更能够坚持。要肯定孩子的每一次坚持的成果。作为父母，每当孩子坚持完成一件事情，无论事情大小，都应当给予表扬和鼓励。即使是整理一次房间、做一顿饭、收拾一次书包，每一次有始有终、圆满完成，都是应当肯定。这样，才能让孩子逐渐养成坚持的好习惯。给孩子定目标要分阶段、分步骤。培养孩子坚持不懈的精神，是一个循序渐进的过程，不能一蹴而就。比如孩子学钢琴，不要一开始就直奔考十级。要针对孩子的学习状况和学习安排，制定一个细化的每个阶段的小目标，这样孩子的目标清晰、也更利于实现。每个阶段达到目标的成就感，也能够促使他继续进步。降低“参照物”。一些父母常常用“别人家的孩子”作为参照物，企图激励孩子上进。然而，过高的标准对于孩子来说因为难以达到，而更容易失去努力的勇气。欲速则不达，高标准不一定有用，适宜孩子的标准才是最好的。在通过坚持完成一次、两次、多次以后，孩子就会完成更大的任务，直到家长心中的高标准。利用父母的影响力。身教重于言教，孩子会在生活中潜移默化地模仿父母的行为。如果父母在生活能够以身作则、做好榜样，就能言传身教地感染孩子。也可以讲一讲古今中外的小故事，让孩子有所追求、有所向往。 坚持，是一种能力、一种品格，它不是与生俱来的，而是靠后天的培养和引导塑造的。孩子的成长道路上，无论是困难、挫折，都请帮助他们努力、努力再努力，帮助他们坚持不懈、迎难而上，帮助他们培养坚持的信念、坚持的毅力。