满足不了孩子的要求就一直哭闹怎么办?方法都在这里!
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龙龙今年四岁了,是一个阳光可爱的小男孩儿,他开朗、大方,活泼好动,经常在家里
把一家人逗得开怀大笑。爸妈看在眼里,喜在心理。可是最近啊,龙龙妈开始头疼了:家里
的玩具一大堆,孩子还是不停的要,不要就又哭又闹,吵得人心烦意乱…..这不,今天带龙
龙去逛超市,本来是挺开心的活动,结果龙龙看到了橱窗里的铁甲战士,开始停住不走了:
“妈妈,我想要这个铁甲战士。”
“家里已经有四个铁甲战士了,还是新的,你都没怎么玩儿,我们回家玩儿家里的。”
“不嘛不嘛,我就要就要!”
“乖,听话……”
妈妈还没说完,只听“哇”的一声,孩子哭了起来。而且哭的声音越来越大,就站在那
里不走了。
“不许哭!说不买就不买!”
谁知,听了这句话,龙龙哭的更大声了,边哭边跑到妈妈旁边锤妈妈的肚子:“我就要
就要!”
哭声响彻整个超市,越来越多的人的目光被吸引过来,妈妈为难极了……
“好好好,买买买,这是最后一次,买了不准哭!”
龙龙听到这话,立刻不哭了,开心的抱着铁甲战士跟在妈妈的身后……
妈妈知道,这只是孩子的“计策”,他已经用这个计策要了三个“铁甲战士”了,哎……
其实,龙龙妈也知道,这一次又一次的“有求必应”只会加剧孩子的无限制所求。可是
每当看到孩子哭得稀里哗啦时,就心软了:“孩子还小,玩具也花不了多少钱,他开心就好
了。”
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相信这也是很多家长的想法:一方面,爱子心切,无法真正的“打骂孩子”,另一方面,
也觉得小孩儿有些玩具很正常,没必要上纲上线。其实,如若我们没有在孩子 3—5 岁的时
候帮助孩子“克制任性”,那他们长大后要的,就不只是铁甲战士这么简单了。
在 3 岁之前,孩子的“哭”是一种因为疼痛而自然而然的释放,这个时期的孩子如果大
哭,我们需要好好安慰,让孩子感受到父母的爱。但在 3 岁之后,孩子的“哭”就不只是疼
痛释放了,有时候是一种“有目的的寻求满足”。因此,作为家长,我们需要判断,孩子是
真的因为疼痛委屈而哭还是仅仅因为要得到某种东西而使用“哭”这个手段。当意识到孩子
“有目的的哭”之后,作为家长的我们应该加以正确引导,不能让“哭”成为孩子的尚方宝
剑,而要让孩子知道,“任性”是有边界的。
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那么,怎么帮助孩子“克制任性”呢?
1、 坚决说不
孩子在小的时候,克制任性的代价是很小的。如若等到十几岁在尝试“坚决说不”时,
孩子可能就没那么容易屈服了。因此,当孩子再提出“无理要求”时,家长在说明理由之后
要态度坚决,不能让孩子看出自己内心的犹豫和不忍。无论孩子如何哭闹,态度一定要坚决。
2、 回家解决,让孩子“用尽招数”
超市里的龙龙哭闹的“人尽皆知”时,他会更“得意”,因为他知道妈妈马上就要“服
软”了。这个时候,我们在态度坚决的同时尽快把孩子带离公共场合,回家之后将哭闹的孩
子独自一人放在卧室。让他尽情的“释放”。
在让孩子“尽情释放”的时候,注意卧室不要有危险的物品。同时父母应该站在卧室的不远处假装看电视或者做自己的事情,但同时要时刻关注卧室内的情况。这个时候,家长应
该做到“四不要”:一是不要打。打孩子只会有两个结果:孩子欲哭越凶或者孩子停止哭泣。
但是孩子的情绪没有释放出来,靠武力震慑住的孩子是无法让孩子心服口服的。二是不要骂。
骂其实是只是家长的自我情绪宣泄而已。孩子在“大哭”的时候根本听不进去家长讲的任何
话。三是不要说教。孩子在哭的时候,周围所有的声音对于他来说都只是噪音,因此此时的
说教没有任何效果,还会引起孩子的反感。四是不要走开。虽然我们“态度冰冷”,但其实
心如刀割,不能真正的不管孩子,只是让孩子把“招数”用尽,注意时刻关注孩子的情况,
为下一步做准备。
3、 避开话题,适当关心
当孩子一直哭一直哭的时候,如果家长置之不理,很容易让孩子误认为“自己没人爱”
了,这很容易导致亲子关系的疏离。因此,可以在孩子哭的中途走进去看看孩子,用毛巾帮
孩子擦擦眼泪等等,这个时候,孩子看到妈妈进来,通常渐渐变小的哭声会再次变大,他想
引起家长的注意,让家长最终屈服。这个时候,我们的重点是“关心孩子累不累”而不是
“满足他的要求”。
“哭累了吗?如果不想哭了就来客厅里,妈妈和你一起玩游戏。”
4、 温柔教育,表达爱意
当孩子的哭声渐渐小下去了之后,妈妈可以进到孩子的卧室,轻轻的抱起他,耐心的,
温柔的跟他聊天:
“你为什么想要那个玩具?如果你能说服我,我就跟你买。”
这个时候,孩子会明白,自己的哭闹是没有用的,开始会尝试用理性的方式去与妈妈交
流。在交流过程中,妈妈可以尝试与孩子制定规则:让孩子通过自己的实际劳动来获得这份
玩具,如果是孩子特别想要的玩具,他会尽自己的努力通过自己的劳动来获得他。如果只是
一时图一时的新鲜而已,那也可以通过这件事让孩子“克制任性”,让他明白,自己不是“有
求必应”的,想有所得自己都应该付出代价。
5、“三比一”的满足原则
在对孩子“克制任性”的引导中,家长要注意频率,不能对于孩子的任何要求都拒绝。
这样会让孩子无法感受到父母的爱。同时,爱玩,对新鲜事物好奇是孩子的天性,如若事事
拒绝,将让孩子陷入“妈妈不爱我”的情绪中去。因此,当孩子提出需求时,坚持“三比
一”原则。既孩子要求三次,满足他一次。
渐渐的,孩子会学会用自己的努力去获得自己想要的事物而不是“哭闹”,无条件但有边
界的爱,是我们给孩子最好的成长礼物。