孩子养在城里好，还是养在乡村好

孩子养在城里好，还是养在乡村好 孩子养在城里： 交通便利，购物方便，生活条件好。城市里信息畅通，孩子接受新鲜事物的机会多，城里的教育条件优越。 孩子养在乡村： 自然条件优越，孩子能充分亲近大自然，听鸟鸣、虫鸣，看蓝天、白云，享受繁星点缀的星空。孩子运动的空间大，独立性强，体质强健。天然红润健康的肤色，没有什么比心灵的健康和身体的强健更重要。 由此看来，孩子养在城里和乡村各有好处。 可是，伴随社会现代化进程的脚步，知识和信息的重要性被人们推上了一个崭新的台阶。送孩子进城求学成了多数人的渴望。导致现在很多村学学龄儿童人数急剧下滑，有的村学仅剩十几名学生和几名教师维持学校的生存。实在不能维持办学的学校，会撤并学校，导致几岁的孩子步行十几里路去上学。这样的求学之路真是苦了孩子。越是没落，越印证了人们的偏见，加速家长送孩子进城求学的渴望。 2017年8月，我县由于将小学一年级的入学年龄范围由3月1日扩展到8月31日。一方面由于入学年龄调整，适龄儿童人数急剧增多；另一方面进城务工子女（儿童）人数较多。（根据统计数据来看，每班级务工子女人数至少在一半以上。）开学报到工作整整进行了三个批次、一周时间，仍有家长不满意，有人到县教育局上访。县委县政府出面协调才化解了矛盾。最后，县区各小学部一年级每班学生人数在六七十学生左右。就这样竟还有人继续削尖脑袋想办法让孩子进城学习。 如此蜂拥争夺城市教育资源，漠视乡村教育，真的有利于每个孩子健康成长吗？真能达到如期美好的求学愿望吗？ 其实，孩子养在乡村，学校并非像十几年前的教学条件，也并非不能接受优质的教育资源。现在国家对乡村和偏远地区教育的投资、建设力度很大。无论是硬件的投入，还是软件建设都不错。乡村中学一改往日的铁大门，一排排红砖、青瓦的教学平房，在几排房子的后面是一个尘土飞扬的操场，中间插两个篮架。操场旁边是一排七八间半露天的厕所，几十人挤在一间宿舍。现在的学校都是一幢幢崭新的高楼拔地而起，七八人一间宿舍干净又整洁。电子一体教学机、网络都接近了教室，投入教学。各个功能室齐全且投入使用，如物理实验室、生物实验室、化学实验室、多媒体室等，仪器设备更是根据教材全套配备，基本可以保证一人一套仪器，一点不比城里差。现在的乡村教师不是一根粉笔、一张嘴，胳膊肘下一本书就去课堂教学。他们手中的教育资源，或来自远程名师，或来自集体备课讨论。他们队伍中有从教几十年的，有参加工作几年的，也有刚参加工作不久大学毕业生。年轻的教师思路活跃，工作干劲足，教学热情饱满能很快走进学生，和学生打成一片，年长的教师教学经验多，工作沉稳，循循善诱、谆谆教导、春风化雨，也能滋润孩子的心田。这样的教育又怎能不勃勃生机。 在说说乡村成长的孩子，由于纯天然无雕饰的环境，孩子能享受自然带来的乐趣，下午放学后三五个小伙伴结伴在田间玩耍，欣赏花开的娇美，享受在草丛间抓蟋蟀、虫子的乐趣，捕捉偶尔落在花间调皮的蝴蝶。感受种子在田间发芽的力量，果实挂满枝头的喜悦。目送火红的夕阳在五彩晚霞的护送中落下。享受天公偶尔变脸带来的惊喜，阴云密布，雨滴滴答答的落在头上，滑落到脸蛋的清爽，有机会呼吸泥土的清香，山间的野果野味成了他们童年甜蜜的向往。有时还会摘几个装在衣兜给妈妈、爸爸带点惊喜。父母忙于生计却成了放飞他们自由的线。在亲近自然中他们健康成长，变得独立、阳光、勤劳、淳朴。 孩子养在城里，城市里信息畅通。各类新生的事物如雨后春笋，画展、科技馆、体育馆、博物馆、艺术展馆、蜡像馆、湿地公园、水上乐园、海洋世界等等。孩子天生敏感，学习能力强，接受新事物的速度快，这些无形开阔了他们的视野。从小在人堆中长大的城市孩子他们不怕生胆子大。在耳濡目染中交际能力强，能很快适应并融入新的环境。在假期或周末接受各类艺术培养的机会多，如美术、音乐、口才、英语等特长培训。 由此看来，孩子养在乡村和城市各有利弊。只有将城乡结合养育更好。让乡村的孩子时不时走进城市，享受城市的繁华，参观画展、科技馆、体育馆、博物馆、艺术展馆、蜡像馆，到湿地公园、水上乐园、海洋世界、游乐场玩耍，参加艺术培养。也让城市的孩子到乡村和伙伴在田野奔跑嬉戏，亲近自然，感受万物的生命气息，感受乡间的宁静，听虫鸣、蟋蟀歌唱、蝴蝶花间飞舞。不是带孩子到山水间，跟着导游匆匆拍几张照片是不足够的，孩子很难将自己的生命和大自然相融合。 其实，父母的格局、生活观念和视野会潜移默化的影响着孩子的成长，父母的教育方式、教育投入、养育心态在悄悄的改变着孩子，家庭的教育环境也熏陶这孩子，孩子最终成长的方向不会是单一一个因素而决定的，孩子的成长是动态变化的。正如，遗传定律指出，生物的成长是由遗传因子的基础上，由后天的环境影响而决定的。不是单纯的养在城里和养在农村就能改变。孩子养在城市好，还是养在农村好，这个要根据家庭的情况而定，如果为了让孩子进城求学，放弃家里的田地收入，放弃赡养的老人，而挤在租住的七八平方米的房子中，孩子的生活环境肯定不如乡里，恐怕得不偿失。