新疆“最美奔跑少年”今日刷屏!家长怎样培养具有社会责任感的孩子?  
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资料简介
                               新疆“最美奔跑少年”今日刷屏!家长怎样培养具有社会责任感的孩子? 5月2日凌晨,新疆乌鲁木齐某小区突然起火,当消防车接警到达起火小区门口时,由于该小区内部环境复杂又正值夜晚,路灯昏暗,一时找不到具体起火位置,如果消防车走错道路就很难掉头,耽误灭火时机。正在这时,一名等在小区门口的约十来岁身穿校服的少年,主动为消防员带路。为了让消防员能看清楚他举起手机灯光直至头顶,全程奔跑指引着消防车行驶到火灾现场。正是由于他的及时引路,为消防员赢取了更多的救援时间,及时救出了4名被困人员,扑灭了大火。 他在夜空下奔跑的身影,被行车记录仪全程记录了下来,他就是乌市第四十一中学九年级学生杜秉泽,被评为“最美奔跑少年”!杜秉泽说,学校消防培训的时候老师曾经讲过,求救时要找颜色鲜艳的物体吸引消防员注意,所以他想到了这个方法。杜秉泽的做法也得到了消防员的称赞。不少网友纷纷留言为他点赞:“你奔跑的样子,真美!”“为我们的少年骄傲,点赞!”“你细心又有责任心,因你而感动!”“夜空中最亮的星,中国未来的力量!”……的确,这个如风的少年在夜空下奔跑的样子,让我们看到了生活美好而善良的模样,他是中国少年的好榜样,是中国未来的希望之光。正是因为有家长良好的教育,才培养出了这样一个有想法、有责任有担当的好少年! 当下,许多家长只注重孩子的吃穿和学习成绩而不注重孩子的责任感的培养,逐渐养成了孩子以自我为中心、对物质的追求更加强烈;对自己的事情不关心,对家人、集体和社会不关心,对待周围发生的人和事态度冷漠“事不关己高高挂起”,公德意识缺失;遇到问题经常推卸责任,学习缺乏动力没有远大的理想。如果孩子学习的意义只是为了应付考试、为了做家长眼中的“好孩子”,这样想家长就很难把孩子培养成为一个真正意义上的“好孩子”,孩子也很难成长为一个真正优秀的人。提起“素质”,人们往往把它和科学文化知识划上等号,其实“素质”指人的品德、意志力、心理等许多方面的综合素质,还记得“马加爵杀人事件”和“刘海洋伤熊事件”吗?这两人都是重点大学的大学生,科学文化水平不会低,但是却做出超出常人想象的事件,究其原因,都是缺乏与之科学文化水平相应的社会责任感和思想道德素质,造成了“成才”却“不成人”的现象。 培养孩子的社会责任感,就是培养孩子独立思考,懂得感恩;积极进取,永不言败;遇到困难时,主动思考,寻找解决问题的办法;学会与他人合作共处,自立自强;面对挫折,练就坚忍不拔的意志力。社会责任感一个人是获得事业成功和家庭幸福至关重要的人格品质,是一个人能够立足于当下社会必不可少的重要品质。社会责任感并不是天生就有,而是在教育中逐渐形成的。家庭是孩子接受责任心培养的第一站,父母对孩子的家庭教育在成长中具有举足轻重的作用。那么,家长怎样把孩子培养成为一个具有责任感的新时代好少年呢? 培养孩子的“主人翁”意识。 在家中,父母有意识地培养锻炼孩子独立自主的能力。让孩子成为家里的小主人,自己的事情自己做,独立处理自己能够处理的事情。比如收拾布置自己的房间、招待来家里玩的朋友、自己制定学习计划、安排自己的时间等等,家长敢于放手让孩子去实践、接受锻炼。等孩子再大点,可以参与过问家庭开支,帮家庭做支出预算;教会孩子与邻里打交道,培养孩子的参与能力,有益于孩子身心健康发展。       2. 在生活中培养孩子的责任心。在欧美很多国家,让孩子参与家务劳动几乎是共识,德国,甚至有专门的法律规定孩子必须做家务,通过做家务,让孩子知道一个人走向社会最终要靠自己努力和自强,从孩子的角度来讲,做家务既可以锻炼身体,又可以培养动手能力。在家里,父母有意识地让孩子参与一些力所能及的家务劳动,比如洗碗、扫地、整理物品,当父母生病的时候,让孩子学会照顾父母;在公交车上,主动给老弱病残让座,让孩子在关爱他人中,主动自觉地承担任务、增强孩子的责任感。 让孩子学会承担责任,为自己的行为负责。 生活中常见这样的场景:当孩子不小心摔倒了,奶奶心疼,拍着凳子说凳子坏把宝贝绊倒了;吃饭时孩子不小心把碗碰倒了,妈妈怪自己没放好碗;当孩子练习册漏做几道题而被老师打了叉,爸爸埋怨自己前一天晚上怎么忘了帮孩子检查作业……这些都是父母越俎代庖,替孩子做了孩子该做的事。 对自己不能负责的人,当然也不能对他人负责;长大了对家庭不能承担责任,当然也无法承担社会责任。所以,家长对孩子责任心的培养应从家庭起步,父母也要有这样的意识和行动:让孩子为自己的行为负责,父母首先要做好榜样! 家长平时教育孩子懂得,他不同的一举一动能够产生不同的后果,随着时间的推移,孩子一定学会责任感的。著名教育家茨格拉夫人的儿子有一次,从学校回家比平时晚了半小时,茨格拉夫人对儿子的理由表示充分理解,但是,她也明确地告诉儿子:“你玩的时间自然就少了半小时,这个时间我们可要遵守。”儿子意识到了自己晚回家的后果,他就必须为自己的行为负责。当孩子没有按规定整理好他的房间、或者没有按时完成作业,那么面对自己喜爱的电视节目,父母也只好表示“对不起”了,父母如果对于孩子的借口选择一味迁就,孩子就学会了逃避,认为自己不用为自己的行为承担责任。 过于严厉,让孩子不敢负责。 许多父母抱怨自己的孩子不知道心疼自己。妈妈病了在床上休息,孩子回家居然还嫌妈妈没有把饭做好,其实反观回来,是父母过于严厉的教育摧毁了孩子的“善良”。“每天练习弹琴一个小时是最低标准!不要装肚子痛,快点,坐下给我练琴!”宁宁的妈妈面无表情地对哭着说肚子痛的宁宁说。你在家是不是也常常对孩子说过类似的话?当父母过分地严厉,会让孩子缺乏安全感。孩子会觉得承担责任是可怕的,原本喜欢的事情也不愿意去做了,做任何事情他会变得小心翼翼,害怕失败;孩子不敢承担责任,甚至逃避责任,不敢违抗父母也不敢表达自己的意见。父母过分严厉的要求,无意间扼杀了孩子的责任意识。 为孩子树立榜样的力量。 父母自身的责任心在孩子责任心的发展中起着非常重要的榜样作用。父母为人处世,一言一行孩子都看在眼里,孩子也会从父母那里潜移默化地学习父母的处事方式。所以父母应该高度重视自身言行,以身作则。另外父母在培养孩子责任心时,一定要注意“力所能及”, “孩子是不是已经尽力去做了”这个尺度,不要过度扩大孩子的能力。否则,即使孩子主动承担了一些责任,但如果完不成就会打击孩子的积极性,影响孩子责任心的形成。父母在处理孩子的过失时,要用讲道理的方式不要冤枉孩子,更不能冷嘲热讽。总之,培养孩子的越来越社会责任感,家长一定要有耐心,也一定要有原则。随着孩子慢慢地长大,他们遇到的规则会越来越多,他们需要承担的责任也多,家长在教育孩子的过程中,要给予孩子更多的理解和包容,孩子才会更加愿意承担责任,更加独立,性格也更加健康阳光! 

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