什么样的孩子才需要补课
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什么样的孩子才需要补课

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时间:2019-08-19

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资料简介
 学生补课,是当今社会一大热点问题,学校、家长、社会都极为关注。为此,也引发了一系列的争议,在给孩子带来繁重的学习压力同时,更给家长带来沉重的经济负担。那么,到底该不该补课,什么样的孩子才需要补课?本文就家长极为关心的话题进行探讨。  百度汉语给“补课”的定义:“补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课,而造成了缺课现象之后,需要进行的补习功课的活动过程;补课是指学生在平时正常上课的情况下,学习成绩还未达到自己的理想高度。”  如今,大部分家长要求或强制孩子假期补课,也不排除个别孩子自主要求补课。这部分孩子,应该都属于不满足于目前学习成绩,想达到更高的学习高度。但现实中,我个人认为,孩子补课的前提,有以下几个基本要素,必须具备以下几点,才能有资格谈补课,否则,“补课”无论对于家长还是孩子,都将是一种伤害。一.有着远大理想和目标我们的教育有些缺失,尽管国家在基础教育阶段,也一直在强调理想教育的重要,但相比家长们更为关心的学习成绩和名词甚至孩子即将面临的重点校、普通校,奥赛班、普通班来说,就显得逊色很多。但现实是,无论家长还是学校,都必须更加关注孩子的理想教育。并且必须尽早培养和树立孩子远大理想。一个人,能够有着远大理想,有着明确的奋斗目标,知道自己将来要成为一个什么样的人。这样,他在前进的路上,才能不迷失,才能有着奋斗下去的不竭动力。二.有强烈的上进意识及求知欲望 不同的人,面对不同的学习任务的态度是不同的,很多孩子,在学习这座大山面前,畏首畏尾,害怕困难。未登山,先惧山之高、山之险。和自己喜欢的手机网游购物追剧相比,宁可选择了暂时的安逸,而不愿付出辛苦和努力。而肯于善于“登攀”的孩子,会调动自我潜能,勇敢面对,更会想出办法,努力完善自我。家长们可能有所不知,在补课班里,不乏溜号、抄作业的孩子啊!三.“认真”不仅是态度,更是一种“能力”很多人把“认真”看作是一种“态度”,其实不然,“认真”更是一种能力。课堂上,一个认真听讲、认真做笔记的孩子,一般都能跟上老师思路而不溜号。这样,才知道哪里会,哪里不会。也才知道自己某一学科成绩差的主要原因在哪里。换句话说,能提出一个具体问题的学生,就是认真听讲,认真做作业的孩子,更是一个爱思考的孩子。这样的孩子,如果某一学科成绩仍然不够理想,可以去补课。因为,这样的孩子到了“补课班”也一定能够有的放矢,谦虚好学,追根溯源,努力学习文化知识。否则,即使到了补课班,或者是请来了一对一的家教老师,学习效率也仍是很低,成绩自然也就很难提高。四.有着姣好的学科基础知识及成绩基础可能有的家长会说,我家孩子英语10几分,根本不学,啥也不会,我这么着急,还不能补课了吗?答案是肯定的,可以补,但几乎不会有效果,即使你请来一对一的名师,成绩也很难上来。其主要原因是,成绩在及格线以下甚至更低的孩子,他们已经对这个科目的学习极度厌倦,并且毫无基础可言,很难再听得进去了。那么,成绩在及格线以上,还不是很高,这样的孩子有一定的基础,基本掌握了本学科的基础知识,只是在能力运用和提高方面有所欠缺,加上孩子认真努力上进的态度,成绩一定会有所提高。针对以上几种情况,家长们一定要在这几方面下功夫:1.帮助孩子从小树立远大理想,明确学习目的,知道自己要成为一个什么样的人。2.尽早培养孩子的向上意识和对文化知识的强烈欲望。3.配合老师尽早培养及提高孩子认真听讲、认真完成作业的习惯及能力。4.从孩子一入小学,一定要看住孩子的成绩,打好“学习基础”,这一环节是最最关键的,如同盖房子的“地基”,不仅是“知识本身”此时是基础,各种好的学习习惯,更是基础。   我觉得家长要尽早走出“补课”的误区,不要拿提高孩子学习成绩和找医生看病相比。曾有家长在高考前一个月花费4万多元给孩子补课,想突击提高?结果,高考成绩和这个“高价”补课前相比,无丝毫进步。很多时候,补课和看医生有很多相似之处,头疼感冒,吃点药就行了;稍严重点的,打个点滴就解决了;大病,需要手术的,下了手术台,大部分休息一下就可以了。吃药打针能解决的,我觉得就不用补课了,需要手术的,那就找个补课班或一对一地补。当然,手术台上,不仅需要先进的医疗设备和医生高超的技术水平,更需要患者的强烈求生欲望以及意志力。学习补课也是如此,在这个过程中,更是需要孩子具有顽强拼搏的精神,不惧苦难的勇气和刻苦钻研,勤奋上进的意志。但如果要是病入膏肓的患者,医生会给出建议,并说明实情,可能会建议保守治疗,不必手术了。但补课老师一般不会给出这样的建议,即使给出这样的建议,家长也很难接受。总觉得只要是在期末考试前、小升初前、中考前、高考前就觉得有一线希望,所以才会出现一个月花费4万多元的高价并没有取得任何效果一样的闹剧。  至于那些成绩本就优异的孩子来说,我觉得就更没有补课的必要了,因为,年组前几名或前十几名的孩子,无论是基础、智力、学习习惯、学习能力、自我约束能力等各个方面都和优秀了,这个情况去补课,补的是什么?这样我觉得已经完偏离了“补课”这个词语的含义了,是不该再造出一个现代汉语的词语,来给其定义呢?普天下的家长们望子成龙望女成凤的心情都是一样的,但我认为,我们要学一学孙子兵法,知己知彼,百战不殆。了解孩子,培养孩子良好习惯,不能把孩子的学习完全推给“老师”及“补课班”,在不给孩子增加额外的负担得同时,也给自己减轻一下沉重的经济压力,何乐而不为呢? 

资料: 75

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