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2020高考作文预测题及范文:00 后、90 后成长的思考 导写(附文题详解及范文)

来源:会员上传 日期:2020-05-22 19:16:04 作者:

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2020 高考作文预测题及范文:00 后、90 后成长的思考导写(附文题详解及范文)

作文题目 阅读下面的材料,根据要求写作。 “90 后”曾经被称为“垮掉的一代” ,南京大学教育研究院曾以“90 后”为关键词,分析 631 条网 络新闻后发现:舆论对“90 后”的负评超过一半。可是在 2020 年新冠病毒肆虐武汉,蔓延全国时,在 抗疫战争吹响号角时,90 后们争先恐后奔赴一线,成为了抗疫主力军。 “00 后”新世纪的宠儿,更具自由精神和开放思想,更加注重德智体美劳全面发展,但同时让社会 担忧的是:他们中出现了一些以自我为中心的“熊孩子” ,叛逆,爱闯祸。 请结合材料内容,联系现实生活,在 00 后、90 后、家长、新闻记者中任选一种身份,写一篇文章, 谈谈你对“青年成长”问题的态度与思考,提出希望与建议。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。

写作指导 【详解】 本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读懂材料必须全面把握材料和 理解材料, 不可从某一局部入手, 只抓住片言只语不放, 否则容易跑题。 要抓住材料中的关键词语或语句, 深刻理解其本质意义。还要理清关系,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点。首先要透视文题的字 面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字 材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯 定或否定的态度。 命题方式:材料作文 审题过程及要点:这是一则材料作文。文章无论选择哪一身份,都应以辩证的态度,发展的眼光思考 “青年成长”问题,相信青年、肯定“00 后”在精神和综合素质方面的发展,在支持青年的基础上发现、 分析、解决成长中的类似“熊孩子”的问题,为青年的发展出谋划策,描绘蓝图。例如:选择“90 后” 身份,可联系 03 年“非典”中的被呵护到今天“抗疫”中的守护世界,谈青年自身的成长体验,给“00 后”提出成长建议等;选择“00 后”身份,可联系生活,反思自身成长中的优势与不足,从“90 后”抗 疫中的成长经历,寻找和发现自己成长中的动力和支持等:选择家长身份,可以联系生活思考家庭在青年 成长中的作用, 长者该如何对待 “熊孩子” 等成长问题。 选择记者身份, 可以选择站在更广、 更高的角度, 叙述和思考青年成长的社会问题。 立意角度: 1.青少年的成长不仅是关乎个人,还关乎国家和民族的发展。 2.不同时代的青年,都有各自的时代特点,但都应学会担当,勇于担当。 3.奋斗的青春是最美丽的,奋斗是自我成长的助推器。 4.责任、使命、奋斗让青春绽放出别样的光彩。 结构层次: 题干要求从 00 后、90 后、家长、新闻记者中任选一种身份,写一篇文章,谈谈你对“青年成长”

问题的态度与思考。范文《以奋斗书写青春华章》 ,紧扣材料的“青年成长”来写。开篇写到:作为 00 后, 我们正在茁壮成长。我们稚嫩的肩膀开始变得强壮,因为我们肩上渐渐有了时代的责任与担当。切题自然 顺畅,而且第一段结尾提出问题:人生路漫长,我们怎样才能书写青春成长的华章?正文部分用了三个分 论点:青年健康成长,需要坚定理想信念;青年茁壮成长,需要有责任担当意识;青年迅速成长,需要练 就过硬本领。最后一段再次,强调作为 00 后,要积极拥抱新时代,坚定理想信念,担当时代责任,练就 过硬本领,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。总之,全文层次 清楚、首尾呼应,观点鲜明,堪称议论文的典范。 素材积累: 1.青年人中流行一句话,叫“谁的青春不迷茫” ,可是,驻藏战士说:我告别霓虹和繁华,在绿色军 营戍守雪域边关,我的青春有担当,我的青春不迷茫;快递小哥说:我告别农村与父母,在城市的街道穿 梭往来, 我的青春有责任, 我的青春不迷茫; 青年学生说: 我走进学校与课堂, 在知识的海洋中自由徜徉, 我的青春有信仰,我的青春不迷茫。 2.青春是热情奔放,责任却坚定如山;青春是神采飞扬,责任却使人眉字紧锁;青春的你有时以挥霍 光阴来显示洒脱,责任却让人感叹人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾,但最后统一到了我们 青年身上。 3.青春,是责任的标志,这份责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人 类的责任,不是一个甜美的字眼,它有的只是岩石般的冷峻。责任作为一份成年礼物真真切切地落在了我 们身上,它是一个你不得不给予细心呵护的孩子,而他给予你的,是心灵的指引和行事的标准。 4.“穿上防护服,我就不是个孩子了。 ”一句话脱口而出,刘家怡双眼充满认真。2000 年出生的刘家 怡,是惠州市惠城区中医院的一名护士。2 月 9 日,不满 20 岁的刘家怡,毅然投身于武汉方舱医院的战 “疫”现场。 【点睛】材料作文写作策略: 引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄) ,对材料进行分 析后,或摘要或概述,三言五语即可。 议:是对材料中提供的信息进行分析议?

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