2019—2020年小学英语教研组工作计划本学期,根据基础教育阶段英语课程学习的任务,将继续以学校和教务处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念, 积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展课题研究等活动,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。一、指导思想以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。二、各年级具体工作措施1、提高英语教学质量,确保完成九年义务教育新课标提出的各项指标。2、继续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。3、加强理论学习,搞好课题研究,推动教学改革。三年级重点工作:a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b.英语学习习惯的培养。四年级重点工作:a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。c.在教学内容范围内,进行英语表演赛。d.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备五年级重点工作。a.融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。d.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备六年级毕业班工作重点:a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照学校的要求落实好学科计划。b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。三、月度工作安排:九月:1、制定教学计划。2、集体备课,上传电子备课。3、教学课堂评估,推门听课。4、英语社团的成立与发展。十月:1、英语质量抽测。2、同课异构体教学活动(四年级)十一月:1、学业水平阶段性评价。2、县五年级英语书法比赛。3、期中考试,期中检查。4、手抄报展评和总结。十二月:1、终结性评价——命题研讨交流活动。2、多课型教学研讨活动。 3、英语节活动月一月:1、制定复习计划,总结教研组工作。2、做好期末考试和统计分析工作。