三年级数学上册《吨的认识和换算》表格式教案
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三年级数学上册《吨的认识和换算》表格式教案

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时间:2020-06-17

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资料简介
课题 吨的认识和换算 课型 新课 教学目标 知识与技能:认识质量单位“吨”,初步建立 1 吨的质量概念。知 道 1 吨=1000 千克,并能进行质量单位的简单换算。 过程与方法:培养学生观察、比较、猜测、推理及解决生活问题的 能力和合作意识。 情感态度价值观:使学生真正感知数学取之于生活,又作用于生活。 学会应用知识解决生活中的实际问题。 教学重点 建立质量单位“吨”的概念及吨与千克的换算。 教学难点 建立质量单位“吨”的概念。 教具准备 教 学 设 计 个性化调整或反思 教 学 过 程 一、创设情境,导入新课 1、猜老师的体重。教师让学生猜一猜老 师的体重,猜完后教师提问:刚才同学们在 猜老师的体重时都用了同一个质量单位—— 千克,你们为什么不用“克”作单位? 2、师:你们知道世界上体重最大的动物 是什么吗?它的体重大约是多少?(课件出 示蓝鲸及有关资料的介绍。) 师:蓝鲸的质量要用“吨”来作单位, 今天我们就要来认识这个新的质量单位(板 书:吨的认识)。你能举例说说生活中用吨作 单位的物体吗? 3、课件出示一些以“吨”为单位的物体 及其相应质量。 教师提问:以吨为单位的物体,有什么 共同的特点? 教师指出:吨是比千克大的质量单位。 计量比较重或大宗物品有多重,通常用吨作 单位。吨可以用符号“t”表示。 二、合作交流,自主探索 1、初步认识吨。教师用课件出示课本第 31 页主题图。 (1)提问:从图中我们获得了哪些信息? (集装箱的货物重 2 吨,货物列车载重 60 吨) (2)思考:我们知道“吨”是用来计量 较重物体的质量单位,那么 1 吨有多重呢? “吨”和“千克”有什么关系?》 (3)谈话:在了解 1 吨有多重之前,我 们先来解决一个问题,一袋大米重 100 千克,10 袋大米重多少千克? 列式:100×10=1000(千克) 1000 千克是一个很重的质量,数学上规 定用 1 吨来表示 1000 千克,即 1 吨=1000 千 克。 (4)提问:1 吨里面有几个 1 千克?吨 和千克之间的进率是多少? 2、体验 1 吨有多重。 (1)学生尝试抬起教师事先准备好的一 袋重 10 千克的豆子感受 1 吨。 学生以小组为单位,每个人都用力提一 提豆子,感受 10 千克豆子有多重,力气小的 同学也可以两个人一起提。 学生操作后汇报自己的感受。 自己推算:1 袋豆子重 10 千克,这样的 豆子多少袋重 1 吨?(100 袋) 演示:每次呈现 10 袋豆子(因为 10 袋 豆子为 100 千克),学生一边看一遍数:100 千克、200 千克、300 千克……1000 千克。 当 100 袋数完了,学生会感叹:哇!1 吨这么 重呀! (2)谈话:课前你们都自己测量了自己 的体重,互相说一说你的体重是多少千克。 再相互背一背,感受 1 个同学的体重有多重。 三年级学生的体重差不多 25 千克左右,如果 一名学生的体重是 25 千克,算一算,10 名这 样重的同学大约重多少千克?40 名这样重的同学呢? (3)举例:让学生说一说生活中什么东 西大约重 1 吨。 教师可以用课件出示各种例子,如“两 头牛大约重 1 吨”,“两匹马与 1 只熊合起来 大约重 1 吨”,“一般电梯的载重量是 1 吨”…… 3、感受 1 吨水的重量。 (1)学生汇报自己家上个月或几个月用 水数量。(由学生课前去了解) (2)师:1 吨水到底有多少呢?闭上眼 睛想象一下:如果把 1 吨水装在一个正方体 的水箱里,这个正方体该有多大? (3)出示一个边长是 1 米的正方体:在 这个正方体里装满水,水的质量就是 1 吨。 (4)谈话:想一想,如果要把这个正方 体水箱注满,大约需要多少时间?(课件出 示流水速度) 4、吨与千克的换算。 教师出示例 8。 4 吨= ( )千克 3000 千克= ( )吨 先让学生独立填写,再让学生组内交流, 班内集体交流、说方法。 5、学生独立完成课本第 32 页“做一做” 中的题目。 (1)用“吨”作单位的物品有哪些? (2)一头大象重 6000 千克,大象重多 少吨?一辆卡车质量 5 吨,是多少千克? 三、巩固练习,拓展提高 1、完成“练习七”中的第 1、2 题。 第 1 题,是一组连线题,通过此题的练 习进一步加深学生对质量单位千克、吨的感受。先独立连线,再交流。 第 2 题,先让学生独立练习,再集体反 馈,重点让学生说一说自己是怎样想的。 2、完成“练习七”第 3 题。 这题不仅要会根据千克与吨之间的进率 进行换算,还要掌握不同单位之间的加减计 算,明确在计算前要统一单位。 四、课堂小结 今天我们学习了什么知识?你有什么收 获? 五、拓展作业 了解一下你家每月的用水量是多少吨。 如果每月少用 1 吨水,你认为能做到吗?和 爸爸妈妈商量一下,可以采用哪些节水方法? 板书设计: 吨的认识和换算 例 7 1 吨=1000 千米 例 8 4 吨=( )千克 3000 千克=( )吨 想;1 吨是 1000 千克, 想:1000 千克是 1 吨, 4 吨是( )个 1000 千克。 3000 千克里面有()个 1000 千克

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