2020春六年级科学下册第三单元宇宙4日食和月食教学课件教科版
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2020春六年级科学下册第三单元宇宙4日食和月食教学课件教科版

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时间:2020-03-13

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资料简介
第4课时 日食和月食 第三单元 宇宙导入导入古代人对月食的认识:“天狗吃月 ” 导入月食:月食是地球运行到太阳 和月球中间,地球的影子遮掩 月球时产生的一种天象。 发生月食部分的月 球并非全黑,而是呈暗 弱古铜色。 是由于地球大气对 太阳光的折射。 导入月食发生 的过程如 何呢? 探索西 东 1.月食发生的时候, 日地月三者位置关系如何? 2.月食亏损于哪一边, 又复原于哪一边? 3.月食为什么会发生? 探索 1.月食发生的时候,日地月三者位 置关系如何?此时的月相如何? 日地月成一条直线。满月。 探索月食:东亏西复 月食亏损于哪一边,又复原于哪一边? 亏损于东边, 复原于西边 探索为什么会有月 食情况发生 呢? 探索2、由于月球运行到地球的阴影区,并且三个星球 正好或接近排成一条直线时,太阳光被地球遮挡, 不能射到月球上,就产生了月食现象. 1、月球本身不发光 小结月食的类型 月全食、月偏食 A B B 小结 分析月食的成因 比较月全食(本影区)和月偏食(半影区)的区别。 思考?为什么没有月环食? 月全食 月偏食 月偏食 探索为什么月食发生 时,阴影部分的 轮廓是圆弧形的 呢? 由于地球是圆的。 探索月食 一、月食. 2、由于月球运行到地球的阴影区,并且三个星球 正好或接近排成一条直线时,太阳光被地球遮挡,不 能射到月球上,就产生了月食现象. 二、月食的形成原理: 1、月球本身不发光 三、月食的类型: 月全食、月偏食 月球表面全部或部分被遮掩的现象 小结1、月食时,日、地、月的位置关系是( ) A、月——地——日 B、日——月——地 C、地——日——月 D、地——日——月 2、出现月食的时间或月相可能是( ) A、满月 B、上弦月 C、初一 D、农历二十二 A A 3、月食的类型有 月全食 月偏食 拓展4、如图,为观测到的月轮明亮部分的示意图, 据图判断下列问题。 (1)甲、乙两图中,哪个是 发生月食的月轮? 。 (2)它们出现的时间分别 是 和 。 (3)乙的月相是 。 甲 乙 满月 乙 农历十二左右 农历十五、十六 拓展

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