部编版一年级语文上册11项链.ppt

11 项链 课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸 猜谜语 金光闪闪一个圈， 终天戴在脖项间。 中国成长网中国成长网 WWW.iq365up.comWWW.iq365up.com 项链 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄 黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗 地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺 和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小 小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在 胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色 的项链，挂在大海胸前。• 单击此处添加文本 单击此处添加标题自读要求 1.能认识本课“蓝、又、笑”等11个生字， 认识两个偏旁“、禾”。 2.会写 “白、的、又、和”四个生字。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 4.积累优美词语并运用。 5.感受大海的美好以及孩子纯洁的童心。lán yòu xiào zhe xiàng hé bèi 蓝 又 笑 着 向 和 贝 wá guà huó jīn 娃 挂 活 金 自读检测白 bái 组词：雪白 白色 小白兔 百合花的颜色有很多种，有 白色、黄色、红色等。 造句：de 的 组词：好的 你的 别的 伴着美丽的晚霞，我们 相约回家了。 造句：yòu 又 组词：又去 又有 又是 造句： 这个双休日爸爸又要加班。hé 和 组词： 和平 和好 和蔼 造句： 兔妈妈在门前种下了白 菜和萝卜。单击此处添加文本 单击此处添加标题填一填 快活的 ______ 金色的_________ 雪白的_________ 单击此处添加文本 单击此处添加标题填一填 又宽又远 又___又___ 又___又___ 又___又___ 认真自读课文，用心思考下面问题： 1、是谁穿了项链？ 2、用什么穿了项链？ 初读感知 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄 黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗 地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺 和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小 小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在 胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色 的项链，挂在大海胸前。 大海，蓝蓝 的，又宽又远。沙滩，黄黄的， 又长又软。 说到几种事物？ （注意叠词） “又宽又远”表现出大海广阔无边的特点；“又长又软”突出了沙滩很 长，沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色的词语，更增 添了海边的美丽。 品词析句雪白雪白的浪花，哗 哗地笑着，涌 向沙滩，悄悄撒下小小的海螺 和贝 壳。 这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地 撒下”让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。 “撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。 说到几种事物？ 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的 海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。 孩子们用什么 穿成项链？快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂 在大海胸前。 大海用什么穿 成项链？板书设计主旨概括 课文描写了海浪涌上沙滩，小娃 娃在海边捡拾海螺和贝壳的情景，展现 了海边的美丽和小娃娃快活的心情。作业： 1.回家把这篇课文读给家长听，争 取背诵。 2.用手中的彩笔画一画大海。