部编版三年级语文下册7鹿角和鹿腿课件1

7.鹿角和鹿腿 第一课时情景导入： 看到题目，你有哪些疑问？ （1）本文讲了关于鹿角的 什么故事？ （2）什么事情改变了小鹿 对自己角的看法？ 2自读课文 4.想想文中写了关于鹿角的什 么故事。 1. 自读课文，读准字音，读通句子。边读边在文中 框出生字，给生字表里的生字注音。 2.标出不理解的词句。 3.标出小节号，并作读后感悟的批注。 3我会读： 匀称 不禁 皱眉 配得上 抱怨 逼近 撒开 挣脱 狮子 称 chèn ( 匀称 ) chēng( 称赞) 禁 jìn ( 禁止) jīn ( 不禁) 挣 zhēng (挣扎 ) zhèng ( 挣脱) 撒 sǎ ( 撒种) sā ( 撒开) 4一开始，鹿非常欣赏自己美丽的角， 而抱怨四条难看的腿，当狮子扑来时， 鹿有力的长腿帮助他死里逃生，而美 丽的角却险些使他丧了命。从此，鹿 改变了对自己角和腿的看法。　 课文主要写了一件什么事情？ 讨 论 交 流 5写字有方 鹿 配致匀赏 欣映塘 哎传 叹狮 6第二课时 7池塘 倒映 欣赏 匀称 别致 不禁 皱眉 配得上 抱怨 狮子 逼近 撒开 挣脱 叹气 我来读： 8小鹿是怎样赞美自己的角的 ？ 重点讲解 “我的角多 么精美别致， 好像两束美 丽的珊瑚！ ” 9重点讲解 小鹿把自己的角比作什么？ 珊瑚鹿角 10你从哪些地方可以看出它特 别不满意自己的腿？ 重点讲解 “唉，这四条腿太 细了，怎么配得上 这两只美丽的角呢 ？” 11他叹了口气，说:“唉，两只 美丽的角差点儿送了我的命， 可四条难看的腿却让我狮口逃 生！” 重点讲解 12 在生活中，任何事物都不可 能完美无缺，正所谓，“尺有所 短，寸有所长” 。不要因为它 的长处而看不见它的短处，也不 要因为它的短处而否认它的长处。 不要光图美丽，而要讲实用和它 的存在价值。 老师小结： 13再见 14