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六下《匆匆》ppt课件12

来源:会员上传 日期:2017-07-08 作者:
1        理解课文内容,了解作者                                                     
        所表达的思想感情。
2        学习运用展开联想的读书        
        方法感悟文中道理。
3       有感情地朗读课文,背诵 
       自己喜欢的部分。
用形象化的对比有什么作用?
燕子可再来
杨柳可再青
花儿可再开