四年级美术《家乡绿梦》ppt

15.家乡绿梦 岭南版 美术 四年级 下美丽的家乡照片 不同国家的剪纸艺术节，剪出了不同的“家乡绿 梦”，比较一下，它们在表现形式上有什么异同点 ？ 共同点：剪纸表现，都表达对家乡愿望对称 性，重复性. 不同点：丛林游戏（单色写实）、左右对称 绿色的梦（多色重复）、造型夸张看一看这些形象是对称的吗？生活 中对称的形象多吗？ 还有很多形象都可以这么做哦！观察这两副图形，有什么特点？ 异想天开地剪出了拟人化异想天开地剪出了拟人化的小树林的小树林 叠贴、单个对称纹样叠贴、单个对称纹样 共共同点：对称连续性同点：对称连续性 以淡绿色树木衬托红色小山羊，以淡绿色树木衬托红色小山羊， 色彩对比较强烈。色彩对比较强烈。这些连续的形象又是怎么制作的？下面哪张图形可以剪出连续花边？ （微课视频） 画图形时：从对折线开始画，两边靠边画制作的方法你都看会了吗？ 这种相同的形状图案，连续出现的样式，就叫做连续纹样这种相同的形状图案，连续出现的样式，就叫做连续纹样。。我们可以用这种连续折纸的方法做 出多种的连续纹样。 这种相同的形状图案，连续出这种相同的形状图案，连续出现的样现的样式，就叫做连续纹样。式，就叫做连续纹样。创作步骤 1、折把纸多层折叠 2、画画出动、植物图案及花纹 3、剪剪出连续花边 4、贴剪好的纸用固体胶在底纸上用固体胶粘合家乡绿梦情景创设（微课视频） 画面构成： • 小组分工合作 • （剪植物、剪人物、 动物等）物体比例关 系。 • 色彩的搭配与对比粘 贴时： （物体间空间前后关系、 层次性、高低、大小） 美丽家乡 绿色家园 小组合作，“头脑风暴”方式，把自己家乡元素加进去 ,来美化你自己家园，创造属于你们组的家园绿梦！作业要求 小组合作，以动物、植物为题材 基本要求：剪出单色对称式或花边式剪纸。 较高要求：剪出不同色彩对称式或花边式 剪纸。 个性探究：以“家乡绿梦”为题材，并添 加上装饰，构成画面。 注意工具的使用安全。注意工具的使用安全。 注意环境的卫生。注意环境的卫生。 创作要求 画面构成 构 图 饱 满 图 案 连 续 作 品 创 意 小组合作，“头脑风暴”方式， 把自己家乡元素加进去,来美 化你自己家园，创造属于你们 组的家园绿梦！分享与评价 • 1、剪出的草、树连续花边有否散断？ • 2、能否剪出多层折剪的连续纹样？ • 3、植物、动物或人物造型装饰美不美？ • 4、构思作品内容及色彩是否切合课题？ 谢谢！