八年级物理下册第十章流体的力现象1在流体中运动课件（教科版）

第十章 流体的力现象 1.在流体中运动鸟儿能在天空中翱翔，大家知道是 什么力托起鸟儿的吗？ 要弄这个问题请同学们集中思想学习《 在流体中运动 》 知识目标 1、了解流体的压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 请同学们用5分钟左右对照目标自学教材P54～56内容。　　1912年秋天，“奥林匹克”号正在 大海上航行，在距离这艘当时世界上最 大远洋轮 的100米处，有一艘比它小得 多的铁甲巡洋舰“豪克”号正在向前疾 驶，两艘船似乎在比 赛，彼此靠得较拢， 平行着驶向前方。忽然，正在疾驶中的 “豪克”号好像被大船吸引似的，一点 也不服从舵手的操纵，竟一头向“奥林 匹克”号闯去。最后，“豪克”号的船 头撞在“奥林匹克”号的船舷上，撞出 个大洞，酿成一件重大海难事故。 这次海难事故是谁的错呢？我们先来做 几个小实验,过后你就能找到答案了探究:流体压强与流速的关系 1.吹气时,两纸条会怎样? 2.吹气乒乓球会掉落吗? 3.注射器和注射器上面的小孔上谁喷 出来的水柱高？吹气 漏斗 试一试，怎样使乒乓球不下落？ 是谁托住了乒乓球 ？探究一：气体压强与流速的关系 实验一 “吹气”，使纸条飘起来。 从纸条上方吹气，纸条被托起，说明纸条上方的 气压比下方的大气压___。小 问题二：吹气使哪个位置的空气流速发生变化， 该位置的气压发生什么变化？ 问题一：是谁托起了纸条？ 分析论证 上下表面的压强差将纸条托起。 纸条上方的空气流动起来，导致该 处气压变____。 小如图，如何通过吹，使两张纸向 中间靠拢。 实验二 分析论证 吹气时，两张纸向中间 靠拢，说明内侧气压 外侧大 气压。 小于 两纸中间的空气流速____,使该处气压变小。 得出结论 在气体中，流速越大的位置，气压越小。 内外两侧压强差使两张纸向中间靠拢。 变大静止时: 流动时:流体压强与流速的关系： 流体在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。飞机的升力的由来?一、鸟是怎样飞翔的 • 探究:升力 • 鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各有不同,但它们有一个 共同点:鸟翼的横截面边线是弯曲的。 用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一个吸管,将模型放 在一个直立的铁丝上。用嘴水平方向吹动鸟翼,观察气流对 鸟翼模型的作用。 • 水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力。飞机和鸟类有相似的外 形，飞机的研制成功是 仿生的一个典型例子。飞机机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_____下方 气流速度，机翼上方的气压_____下方的气压，由此产生的上下 压力差就是飞机获得的_____力。 大于 小于 升 飞机的升力是怎样产生的？ 机翼上下空气流速差越大，产生的压强差也越大。飞机：利用“　　　　　　 　”升空机翼获得的升力相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会 打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这 是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现 象呢？知识与技能 1、以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动 的是（　） Ａ.气球的升空 Ｂ.潜水艇上浮 Ｃ.大型客机的升空 Ｄ.火箭的升空 ２、草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一 些洞口比较平整，一些洞口由圆锥形土堆围成，这样吹过平整洞 口的风运动速度　　，压强　　；吹过隆起洞口的风速度　 ， 压强　　。因此，地面上的风由　　　的洞口吹向　　　的洞口， 给犬鼠带来了凉风习习，改善了洞内的空气。 大 大 小 平整 隆起 Ｃ 小草原犬鼠的空调系统探索与创新 1、赛车尾部气流偏导器的作用，主要是为了让汽车在高速行驶 时，对地面的压力更大，提高汽车的抓地性能，能表示偏导器 横截面形状的是（ 　） 2、想象一下，如果在气体和液体中流速大的地方压强大，则不 会出现的情况是（ 　　 ） Ａ．飞机翅膀的截面形状应该反过来 Ｂ．两艘并列同向行驶的船只不会相撞 Ｃ．地铁、火车站的站台安全线不必设置 Ｄ．喷雾器再怎么用力也喷不出雾来 A B C D Ｂ Ｃ3、热电厂的烟囱，建得高的原因是 （ 　） Ａ．可以避免大气污染 Ｂ．高处气体流速小，压强大，可以保持炉内通风 Ｃ．高处气体流速大，压强小，可以保持炉内通风 Ｄ．高处气体流速大，压强大，可以保持炉内通风 Ｃ今天的收获 流体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小，流速 小的地方压强大。 飞机升力的产生：机翼上下方所受的压力差形成向上的升力 原因：机翼上方空气流速 压强 ；下方空气 流速 压强 ；产生向上的压力差。 应用：飞机、喷雾器、安全线、烟囱 大 大 小 小