北师大版七年级数学上册6.1 数据的收集课件
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北师大版七年级数学上册6.1 数据的收集课件

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时间:2020-09-24

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资料简介
6.1 数据的收集/ 6.1 数据的收集 北师大版 数学 七年级 上册6.1 数据的收集/   神舟六号飞船发射成功,你想了解神六 的有关数据,该通过什么途径去了解呢? 收集数据方法:使用互联网查询 导入新知 6.1 数据的收集/ 1. 由图表得到信息,了解收集信息和整理信息的方法. 2. 会通过条形,折线,扇形统计图来计算并得到题目 的答案. 素养目标 6.1 数据的收集/ 某市用水指标趋势分析 看一看 探究新知 知识点 1 问卷调查问卷调查 6.1 数据的收集/ 2.从小颖的统计图中,你能得到什么信息?(答案 不唯一) 解:例如:2006年至2010年,每年的城镇生活用 水量都大于农村生活用水量; 2006年至2010年,城镇生活用水量逐年略有提高 … 1.在小颖的统计活动中,她想了解什么?(即调查的 目的)_________________________      . 她收集数据的方式是___________,        了解她所在的城市的用水量情况 查找资料 探究新知 6.1 数据的收集/ 小明想了解周围的人是否具有节水的意识,于是他设计 了一份简单的调查问卷,并到小区里随机调查了40人,他将 部分调查结果制成了统计图,小明的调查问卷:                    调查问卷            年龄:              岁 1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗? A.经常这样     B.有时这样    C.从不这样 2. 你会将用过的水另作他用吗?例如,用洗衣服的水拖 地、冲厕所等。     A.经常这样     B.有时这样    C.从不这样 探究新知 6.1 数据的收集/ 30岁以下的人有        个; 30至45岁的人有        个; 45岁以上的人有        个. 40×15%=6; 6 40×60%=24; 40×25%=10. 24 10 共40人 小明绘制的统计图: 探究新知 6.1 数据的收集/ 在这个问题中,是否只关注每个选项的人数呢? 不是的,我们应该关注部分在总体中所占的份额(百分比). 探究新知 6.1 数据的收集/ 在问题1中 30岁以下: 30-45岁: 45岁以上: 1÷6≈16.7%; 10÷24≈41.7%; 8÷10≈80%; 在问题2中 2÷6≈33.3%. 10÷24≈41.7%. 9÷10≈90%. 因此,一般认为,45岁以上的人最具有节水意识. 探究新知 6.1 数据的收集/ 1.在小明的统计活动中,他收集数据的方式是               , 调查的目是                                                        2.在小明调查的40人中,30岁以下的人有        个,30至45 岁的人有          个,45岁以上的人有___个;  3.通过小明给出的调查数据,你认为哪个年龄阶段的人 最具有节水意识? 解:45岁以上的人最具有节水意识. 了解周围的人是否具有节水意识. 问卷调查 6 24 10 探究新知 6.1 数据的收集/ 一、从事一个统计活动大致要经历哪些过程? 1.明确调查的问题和目的; 2.确定调查的对象; 3.选择调查方法,设计调查问题; 4.实施调查(形式多样,如问卷、访谈等); 5.收集并整理数据; 6.分析数据,并得出结论,帮助人们做决策. 二、我们经常通过 、 等方 式获得数据信息 ,当调查或试验项目很大,我们个人 无法完成时,还可以通过 或 的方式,获得数据信息. 上网 查阅报纸、相关文献 调查 试验 探究新知 6.1 数据的收集/ 问卷调查是收集数据的一种重要方式,此外,你还 知道什么方法来收集数据吗? 访问 观察 查 阅 资 料 试 验 测 量 探究新知 知识点 2 收集数据的方法 6.1 数据的收集/ 收集下列数据你会采用什么方法? ①学校停车地方自行车的数量; ②我们班学生的视力; ③我班同学最喜欢哪一门学科; ④一定量的水在加热时温度的变化; ⑤历年来中国参加奥运会获得的金牌数. 观察 测量 调查 实验 查阅文献资料、互联网 探究新知 6.1 数据的收集/ 数据收集的方法: 1.直接的方法: 观察、测量、调查、实验等. 2.间接的方法: 互联网查询、查阅文献资料等. 探究新知 6.1 数据的收集/  在本校举行的一次学生体检中,医生对某一组学生进 行脉搏次数测试如下: 这组数据是用什么方法获得的? 87次,65次,78次,76次,  80次,72次 ,90次. 测 量 巩固练习 6.1 数据的收集/ 下图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱班 的同学喜爱这些动物的情况吗? 1 2 3 4 5 6 探究新知 知识点 3 统计活动 6.1 数据的收集/ 1.设计调查问卷. 调 查 问 卷 年 月 日 学 号 性 别 你最喜爱的动物编号 (只写一种) 探究新知 6.1 数据的收集/ 2.收集数据. 某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号,得出如下42 个数据: 1    1    2    2    4    6    3    4    5    1    2    4  6    2    1    2    3    5    5    6    1    3    1    4  1    3    2    1    5    4    5     4    1   4    5    3  1    4    2    1    2     5 探究新知 6.1 数据的收集/ 动物编号 动物名称 划 记 人 数 百分比  1 大熊猫  2 滇金丝猴  3 藏羚羊  4 丹顶鹤  5 遗鸥  6 亚洲象 合计 全班同学最喜爱某种动物的人数分布表 3.整理数据 正 正 正 正 11 8 5 8 7 3 26% 19% 12% 19% 17% 7% 100%4242 探究新知 正 正 6.1 数据的收集/ 下列是描述数据的两种统计图根据下面的统计图, 说出全班同学喜爱六种动物的情况.                                          1 2     1 0     8       6       4       2     0     藏羚羊 丹 顶 鹤 滇金丝猴 遗鸥 亚洲象 大 熊 猫 4.描述数据 条形统计图 扇形统计图 大熊猫 滇 金 丝 猴 藏 羚 羊 丹 顶 鹤 遗 鸥 亚 洲 象 11 8 5 8 7 3 探究新知 6.1 数据的收集/ 全班同学喜爱_______的最多,有______人,占 ___%. 喜爱_____________________的同学排在第二位,有______人, 占 ___%. 喜爱_______的同学排在第三位,有______人,占 ___%. 喜爱_______的同学排在第四位,有______人,占 ___%. 喜爱_______的同学排在第五位,有______人,占 ___%. 5.分析数据 探究新知 大熊猫 11 26 8 19 17 7 12 7 3 5 滇金丝猴、丹顶鹤 藏羚羊 遗鸥 亚洲象 6.1 数据的收集/ 例 某市30天的空气质量状况统计如下:41、107、47、100、 75、92、76、93、92、129、90、78、94、77、91、103、98 、127、102、105、42、109、72、105、96、112、90、123、 90、149. 其中w≤50时,空气质量为优;50<w≤100时,空气质量为良; 100<w≤150时,空气质量为轻微污染. 根据优、良、轻微污染三种情况,用表格整理上面的数据. 素 养 考 点  数据的整理、分析等应用 探究新知 6.1 数据的收集/ 提示:在收集整理调查数据时,常需要对每一类数据进行分类统 计,这时可以利用唱票、划记法对数据进行累计,划记一般用“ 正”字表示,且“正”字的每一笔都代表一个数据. 探究新知 解:先唱票划记: 范围 划记 累计 w≤50 50

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