第三节 神经调节的基本方式学习目标
• 1. 概述反射是人体神经调节的基本方式。
• 2. 通过膝跳反射实验，理解反射的概念并能
描述反射弧的结构。
• 3. 探究某种动物条件反射形成过程，能分析
非条件反射和条件反射的区别。问题再现
1.人体通过 对刺激所发生的 反应，叫做反射。
2.反射的结构基础是 ，分为 、
、 、 、 。
3. 的先天性反射叫非条件反射。
4.在 中逐渐形成的后天性反射叫条件反射。
5. 对 的刺激能建立条件反射，是人体所特有的。
传出神经
反射弧 感受器
效应器神经中枢传入神经
神经系统
语言和文字
生活过程
生来就有
有规律知识拓展
方法步骤
每两位同学一组， 轮换进行实验。
1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿
自然地搭在另一条腿上。
2.另一同学用手掌内侧的边缘，
迅速叩击一下受试同学上面那条腿
膝盖下方韧带的，注意观察小腿的
反应。
目的要求
观察人体的膝跳反射，了解反射现象。1、叩击韧带时，小腿有什么反应？
这种反应是生来就有的还是在日常生活中逐渐形成的？
小腿以膝盖为轴，突然跳起来——迅速前伸。
这种反应是生来就有的。
膝跳反射来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以
不受大脑的控制。但是，在脊髓中通向大脑的神经会将这一
神经冲动传往大脑，使人感觉到膝盖被叩击了。
2、对于膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）
等反射，你们知道完成这些反射时，大脑参与控制了吗？如果
有意识地控制膝跳，上述实验现象还会出现吗？
讨论与分析 人体通过神经系统对刺激做出的
有规律的反应，叫做反射。
神经调节的基本方式——
１ 反射概念：
反射
请你举出生活中人和动物产生反射的一
些事例.1、含羞草受到刺激叶子合拢。
2、手被针扎感到疼。
3、草履虫逃避有害刺激。
4、手被针扎马上缩手。
5、看到红灯停车。
6、向日葵的花盘总是向着太阳。
7、小鸟受惊飞走。
8、物体在眼前突然出现，人眨眼睛。
9、人一听到谈论杨梅就会流口水。
10、捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。
跟踪练习
1、判断下列事例是否属于反射
不是
不是
不是
是
是
不是
是 是
是
不是反射是通过什么结构来完成的呢?反射是通过一定的神经结构来完成的 膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，
这些反射的中枢都在脊髓为什么不受大脑的控制呢？
反射弧1 2
3
45
感受器 传入神经
神经中枢
传出神经效应器
反射弧
1、说出反射弧各组成部分的名称并了解其功能。
2、用文字和箭头表示出膝跳反射神经冲动传导途径。
3、如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，
会出现什么结果？
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
反射活动将无法进行
接受刺激
产生神经冲动
接收指令
做出反应
接收冲动信号
将信号传出
运动神经末梢所支
配的 肌肉或腺体 人体通过各种简单或
复杂的反射，来调节自身
的生命活动，从而能够对
体内外的刺激迅速作出适
当的反应。
这种反射方式的意义:刺激只能来自外部吗？
——刺激可以来自外界的，如敌害、
食物等，也可以是来自体内的，如内
脏器官发生病变引起疼痛性反射等。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。
反射是神经调节的基本方式。
反射弧是反射活动的基础
反射与反射弧的关系是( )
A.反射活动可以不通过反射弧来完成。
B.反射活动必须通过反射弧来完成 。
C.只要反射弧完整，必然出现出现反射活动。
D.反射和反射弧在性质上是完全相同的。
有完整的反射弧，还需要有适宜的刺激。
B感受器 效应器神经中枢传入神经 传出神经
反射
反射弧
刺激 反应
小结：②
⑤
①
②
③
④
感受器
效应器
传入神经
神经中枢
传出神经
1 2 3 4 5
若此图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动，则此反射
在反射弧的传导途径是
小试牛刀 3、如果传入神经受损， （有，无）感觉，
（有，无）反应；
4、如果传出神经受损， （有，无）感
觉， （有，无）反应。
无
有
无
无
1、膝跳反射的反射弧是由__________________ 构成.(用符号
)
2、小勇同学被针刺了一下感到痛,
请写出在中枢神经系统中的传导
途径:_______________________ 。
（用箭头表示方向）
1 32 →→→ → 4 5
36 7→ → → →1 2 3 →6 → 4 5→ →一、填空
1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过
神经系统对外界或内部的各种 产生的 的
反应。
2、反射弧是反射的 。
反射
刺激
神经结构
有规律
二、选择
1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕
C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激
2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ）
A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿
D
B
小试牛刀3．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式是（ ）
A．产生兴奋 B．反射活动 C.反射弧 D．神经冲动
4．婴儿排尿是无意识的，这是因为( )
A．脊髓中排尿中枢发育不完整
B．脊髓中的信号没有传导到大脑
C．排尿反射的反射弧发育不完整
D．大脑发育不完整
5．下列器官，既是感受器又是效应器的是( )
A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
6、图3 是反射弧结构模式图，下列有关叙述正确的是( )
A. a 是效应器，能接受刺激并作出反应
B. c 是神经中枢，不受其他结构的调控
C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ，引起反射
D. e 是感受器，能接受外界刺激并产生神经冲动
D
D
B
C7、临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是（ ）
A.划脚心观察是否有反应 B.检查血细胞的数星是否有变化
C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述以生的一段话
8、右图是人体完成反射活动的神经结构示意图，下列有关该图的
描述正确的是
A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.甲处是由神经纤维组成
C.乙是脊髓灰质
D.②是传出神经
9.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而
其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为答案：
A．有感觉，且能运动 B.没有感觉，同时肌肉无收缩反应
C．没有感觉，但能运动 D.有感觉，但肌肉无收缩反应
10.关于膝跳反射的相关叙述正确的是
A．感受器是皮肤 B.神经中枢在脊髓
C．主要受大脑控制 D.效应器是小腿的肌肉
B
A
D
B11.当一只苍蝇突然飞临你的眼前时，你会马上眨眼睛。这种现
象叫 ( )
A．感觉 B．刺激 C．反射 D．感知
12.关于膝跳反射的相关叙述正确的是
A．感受器是皮肤 B。神经中枢在脊髓
C．主要受大脑控制 D。效应器是小腿的肌肉
13.从2010年4月1日起实施的新《道路交通安全法》提高了对酒
后驾车的处罚力度。禁止酒后驾车的原因是过量的酒精会抑制人
的（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．呼吸系统 D．循环系统
14. 反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是
A.反射必须有完整的反射弧 B.反射弧是一种神经结构
C.反射需要多个系统的参与 D.反射要受大脑的控制
15.有人看到别人吃肉时，自己也会分泌唾液，这是一种反射现
象。下列叙述与这种反射现象特点不相符的是（ ）
A.是后天形成的 B.图1中的① 处参与反射的完成
C.可以消退或减弱 D.属于低级神经活动
C
B
A
C
D请根据下图所示填空：
(1)手碰到火焰立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式，叫
。请另举个生来就有的，受到刺激就会做出相应反应的例子
。
(2)如果用“→”表示神经冲动传导的方向，请填写完整这个反射
弧的结构：
l →2传入神经→3 →4传出神经→5效应器。
(3)当遭遇危险时，大脑会促使相应腺体分泌较多的 ，使心
跳加快、血压升高。由此可见，人体生命活动
受到 的共同影响。
反射
吮吸反射、膝跳反射、眨眼反射、排尿排便反射等
感受器 神经中枢
激素
激素调节和神经调节请根据神经系统的模式图回答：
（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果
发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途
径（用图中字母表示）
。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，
才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的
损伤部位是 。
A．F B．B C．C D．G
图8
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 和 功能。
（4）图中I主要由神经纤维组成，这部分的名称
是 。
（5）上课时小明按老师的要求打开教材至某一页，这个过
程 （填“需要”或“不需要”）H的参与。
A→B→E→C→D
D
反射 传导
白质
需要实验
一个同学坐在椅子上，卷起一
条裤腿，露出膝盖，让它自然搭
在另一条腿上。
另一个同学用手或带橡皮头的
小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。
你观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
膝跳反射的反射弧是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
膝跳反射
小腿不自觉的抬起
膝盖下的韧带 传入神经 脊髓 传出神经 股四头肌
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 膝跳反射是我们检查身体时常
用的方法。想一想，通过检查膝
跳反射可以达到什么目的？
实验 膝跳反射
检查一个人的神经系统是否正常韧 射 膝
股 射 弧
神经根据“膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还
是复杂的反射。
膝跳反射实验的操作步骤：
①每两位同学一组，两人轮换进行实验。②一位同学作为受试
者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。③另
一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿
膝盖下面的韧带。
（1）你提出的问题是____________________________________？
（2）你作出的假设是____________________________________。
（3）实验现象是：叩击韧带时，小腿出现的反应是___________。
（4）你对实验现象的解释是
（5）你的结论是____________________________________。
迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，
产生的神经冲动，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该
中枢产生的神经冲动由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起
相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起。
膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射
膝跳反射是简单的反射。
膝跳反射是简单的反射。
突然向上跳起 你认为神经系统是怎样调节成年人的
排尿活动的？什么证据能支持你的观点？
讨论
证据:
(1)婴儿大脑发育还不完善，随时便溺。
(2)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断时,脊
髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制，就会出现大
小便失禁的情况。
膀胱壁受压
大脑产生尿意/控制
脊髓
排尿
中枢
膀胱肌收缩
括约肌放松 排尿
传入神经 传出神经X、Y、Z三人在一宗交通意外中不同程度地受伤，经医生检查发现
他们的脑部运作正常，但为了检查他们神经系统的其它部位是否受
损，医生为他们做了进一步的测试，其结果如下：
伤者 伤者蒙上眼睛所接受的测试 测试结果
X 以针刺X的指尖 X感觉痛但没有缩手
Y
以针刺Y的指尖 Y不觉痛也不缩手
指令Y移动本人的手 Y可以移动自己的手
Z 以针刺Z的指尖 z立刻缩手但完全不能感知有
针刺及缩手动作的发生
根据上述现象判断X、Y、Z三人的神经系统，最有可能受损
的部位分别是:X ；
Y ；Z ．
传出神经
传入神经； 脊髓白质内神经纤维20.甲乙两人在一宗交通意外中不同程度地受伤，经医生
检查发现他们的脑部运作正常，但为了检查他们神经系统
的其它部位是否受损，医生为他们做了进一步的测试，其
结果如下：
伤者 伤者蒙上眼睛所接受的测试 测试结果
甲 以针刺甲的指尖 甲感觉痛但没有缩手
乙 以针刺乙的指尖 乙立刻缩手但完全不能感知
有针刺及缩手动作的发生
甲乙的脊髓最有可能受损的是哪一部位？
下列判断正确的是（ ）
A.甲传出神经受损，乙传入神经受损
B.甲传入神经受损，乙传出神经受损
C.甲传出神经受损，乙脊髓白质功能纤维受损
D.甲传入神经受损，乙脊髓白质功能纤维受损
C6．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本
完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：
(1)若将针轻刺青蛙后肢，就会发生屈腿反射。
仿照课文第86页第三段的内容叙述这一反射的全过程。
(2)若当将蛙腿的皮肤剥去，重复(1)的实验，脊蛙不发生
屈腿反射，你认为这一原因是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)若将探针插入蛙的脊髓内，破坏蛙的脊髓，重复(1)
的实验，结果也不发生屈腿反射，你认为这一原因是＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
当青蛙的皮肤受针刺激后，皮肤上＿＿＿产生神经冲动，
沿＿＿＿＿传人＿＿，经脊髓处理后沿＿＿＿＿传至＿
＿＿____——后肢骨胳肌，于是骨胳肌收缩使青蛙发生
屈腿反射
屈腿反射的反射弧缺少感受器，反射就无法进行
屈腿反射的反射弧缺少神经中枢，反射不能进行
感受器
传人神经 脊髓 传出神经
效应器5、非条件反射和条件反射
（1）生来就有的 ，称为非条件反射。非条件反射
是一种比较 的神经活动，由
参与即可完成。
（2）在生活过程中逐渐形成的 ，称为条件反
射。 是高级神经活动的基本方式，
是在 的基础上，经过一定的过程，
在 的参与下形成的。
（3）人类神经调节的特征是能
对 发生反应。
• 人类高级神经活动的最突出特征是 。
先天性反射
低级
大脑皮层以下神经中枢
后天性反射
非条件反射
大脑皮层
具体的信号及具体信号抽象出来的语言和文字
条件反射
对语言和文字的刺激建立条件反射
问题再现拍手反射做比较
非条件反射 条件反射
生来就有 后天获得考考你
1、食物刺激引起的反射与铃声刺激引起反射有什么不同？
2、使狗建立“铃声——唾液分泌反射”的重要条件是什么？
3、经过训练，本来与唾液分泌无关的铃声刺激也能引起狗的
唾液分泌，这种反射活动有什么意义？
分析与讨论 条件反射的建立
生来就有的先天性反射 在生活过程中逐渐将形成的后天性反射。
条件反射的建立，使机体更好地适应环境的变化。1、吃梅止渴
2、望梅止渴
3、谈梅止渴
味觉感受器
刺激
酸味 神经
中枢
唾液腺唾液
形态刺激 视觉感
受器 视觉中枢
脑
神经中枢唾液腺唾液
语言刺激 听觉感
受器
听觉中枢
脑
神经中枢唾液腺唾液
像这一类人和动物生来就有的、生
下来就会的先天性反射叫做非条件反射
像2和3中，反射是在人或动物出生
以后的生活过程中逐渐形成的后天性反
射叫做条件反射。
其中，第3类条件反射与人类语言有
关，为人类特有的条件反射。
能够对语言和文字的刺激建立条
件反射，是人类高级神经活动的最突
出特征。吃梅止渴
望梅止渴
谈梅止渴
非条件反射
条件反射
看“酸梅”两字止渴
人类特有的
条件反射
条件反射
人和动物都有 能够对抽象的语言和文字的刺激
建立条件反射，是人所特有的。
能够对语言和文字的刺激建立条件反射，
是人类高级神经活动的最突出特征。非条件反射和条件反射的区别和联系
项目 非条件反射 条件反射
形成
刺激
反射弧
神经中枢
神经联系
意义
联系
先天 后天
事物本身，
如杏的酸性物质
事物属性，
如杏的形状、颜色
固定不变 不固定、可变
大脑皮层以下的神经中枢 大脑皮层
永久、固定 暂时、不固定
适应不变环境 适应多变环境
非条件反射是形成条件反射的基础A----吮吸反射训练海豚小狗钻火圈海豹表演思考
膝跳反射、缩手
反射过程与“驾驶员
看见红灯刹车”的反
射过程有什么不同？
前者是天生的、不自觉、不需要大脑参与的反应。
后者是后天训练的、自主、需要大脑参与的反应。
大脑是高级神经中枢，有时能控制一
些大脑以下的低级神经中枢。小结
1、神经调节的基本方式是反射。
2、通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发
生的有规律的反应，就叫反射。
3、反射的结构基础是反射弧。
4、反射弧包括：感受器、传入神经、神经中枢、
传出神经、效应器五部分。
5、缩手反射、眨眼反射、排尿反射、吮吸反射和
膝跳反射等，都是简单的、人生来就有的反射。
6、通过长期生活经验或学习的积累，还能形成复
杂的反射。如听铃声上、下课，望梅止渴等。当堂检测
一、选择题
1、下列叙述中不属于反射的是（ ）
A.手被火烧立即缩回
B.兔子逃避赢的追捕
C.听到铃声跑进教室
D.草履虫逃避有害刺激
2、下列现象中，属于人类所特有的反射是（ ）
A.吃肉流唾液
B.吮吸乳汁
C.看到酸梅流唾液
D.听到相声哈哈大笑
D
D3、下列关于脑灰质分布的叙述，哪项是正确的？（ ）
A．集中在脑的深部 B．集中脑的表层
C．均匀分散于脑的各部D在脑的不同部分，分布不同
4、大脑皮层躯体运动中枢受损伤，会造成（ ）
A．同侧躯体出现半身不遂B．对侧躯体出现半身不遂
C．下半身感觉和运动丧失 D．膝跳反射消失
解析:大脑和小脑的灰质分布在大脑和小脑的表层，脑
干的灰质和白质的分布不规则，所以此题的答案是D
解析：躯体运动中枢位于大脑皮层，其功能是支配
对侧躯体的随意运动，因此受损后“对侧”躯体出现
“半身不遂”。下半身感觉和运动的丧失是脊髓折断
的结果，一般称为截瘫。另外，膝跳反射的中枢在脊
髓的灰质内，大脑皮层躯体运动中枢损伤对膝跳反射
有影响，但不能说两条腿的膝跳反射都丧失。
D
B5、某患者得当他看到自己的下肢时，才知道下肢的活
动情况，当闭上眼睛时，则不知道下肢的活动情况，
其原因是（ ）
A．躯体运动中枢损伤B．小脑受损伤
C．下肢的传入神经纤维受损伤D．脊髓因外伤而折断
6、小脑的功能是（ ）
A．控制运动和身体的平衡B．协调运动和身体平衡C．
协调内脏的活动D．控制内脏的活动
解析：根据题意，患者下肢可以活动说明躯体运动中
枢正常。闭上眼睛时，则不知下肢的活动情况，说明患
者是本体感受器产生的兴奋因下肢传入神经纤维受损不
能传至大脑。如果是脊髓折断，下肢的感觉和运动都会
出现障碍。答案：C
C
B7、杂技演员在表演走钢丝时，神经系统的哪一部分起主
要作用（ ） A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
8.聋哑学校的老师用手势讲故事，学生们被感动地流出
了眼泪。下列对这一现象的描述正确的是（ ）
A.是非条件反射 B.是对具体信号作出的条件反射
C.是对无关刺激作出的条件反射D.是人类特有的对抽象
信号作出的条件反射
9.下面是“缩手反射”的有关内容，正确的排序是（
）
①神经冲动沿传入神经传到脊髓里的神经中枢 ②手突然
碰到火，受伤皮肤里的感受器受到火的刺激产生神经冲
动 ③传到手臂上的效应器，肌肉收缩就缩回来 ④神
经中枢发出神经冲动 ⑤通过传出神经
A.①→②→③→④→⑤ B.②→③→④→⑤→①
C.②→①→④→⑤→③ D.②→④→⑤→①→③
B
D
C10、人在睡眠时，也能拍打蚊子或瘙痒，这说明( )。
A．人在睡眠时仍存在着与清醒时同样的各种感觉
B．脊髓也能形成某种感觉
C．大脑皮层处于睡眠状态时，也能完成一些简单的反射
D．脊髓能完成某些简单的反射
12、下列反射活动中，人类所特有的是（ ）
A．手碰到火迅速缩回
B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了
C．吃食物分泌唾液 D．切洋葱时流眼泪
13、眨眼反射的神经结构和反射类型分别是 ( )
A．脑，简单反射 B．脊髓，复杂反射
C．反射弧，简单反射 D．反射弧，复杂反射
14.下列有关神经调节方面的论述，错误的是( )
A.“望梅止渴”属于条件反射，婴儿的吮吸反射属于非条件反射
B.脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官
C.小狗能计算简单数字属于非条件反射
D.人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑
C
B
C
c15..课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该
反射的神经结构和反射类型分别是（ ）
A.反射弧 非条件反射 B.反射弧 条件反射
C.脊髓 条件反射 D.大脑 非条件反射
16..下列属于条件反射的是（ ）
①望梅止渴 ②杯弓蛇影 ③鹦鹉学舌 ④老马识途 ⑤公鸡
报晓 ⑥大雁南飞
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥
16.下列各项反射活动中，与“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这一
反射类型相同的是（ ）
A．膝跳反射 B．眨眼反射 C．谈虎色变 D．缩手反射
18. 下列现象不属于条件反射的是（ )
A 谈虎色变 B 一朝被蛇咬，十年怕井绳
C 寒冷使人打哆嗦 D 听铃声进教室
B
A
C
C11．请根据以下神经结构
模式图回答下面问题：
（1）该模式图表示的神经
结构叫_____________；
神经调节的基本方式是___________。
（2） 若图中 [1] 表示感受器，请写出图中其
他序号所代表的结构名称：[4] _________
（3）请写出神经冲动的传导过程（填序号）： [1] → [ ]
→ [ ] → [ ] → [ ]
（4） 若该反射是缩手反射，从反射的类型看，缩手反射属于
_________________反射。
（5）脊蛙反射试验中，脊髓破坏后，刺激1，是否发生搔扒反射？
_________原因是：_________________________________
（6）如果2处受到损伤、断裂，刺激1处时，有无感觉?_________
如果4处受到损伤、断裂，刺激1处时,有_________但不能运动。
反射弧
反射
传出神经
非条件
2
3 54
不会 掻扒反射的神经中枢位于脊髓
感觉
无下图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：
(1)该模式图表示的神经结构叫 ，神经系统结构和
功能的基本单位是 。
(2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构
名称：[ 2 ] 、[ 3 ] 、[ 4 ] 、
[ 5 ] 。
(3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲
动的传导过程是 （用图中的数字和箭头
表示）。从反射的类型看，缩手反射属于 反射。
(4)当手受到针的刺激后会感到疼痛，痛感形成于
，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于
反射。
反射弧
神经元
传入神经
效应器
传出神经神经中枢
1→2→3→4→5
非条件
大脑皮层的躯体感觉中枢
条件反射假如该图是膝跳反射 的反射弧图，回答：
（1）接受刺激产生神经冲动的结构是（ ） 。
（2）接受神经冲动发生反应的结构是（ ） 。在此例中是指（
） 。
（3）若（2） 中断，刺激（1） （填“能”或“不
能”）产生感觉，（5） （填“能”或“不能”）发生反应。
（4）某人可以有意识地支配小腿的活动，但不用眼看时，不知道下肢的
状态，此人受损部位是（2） 。
(5)用橡皮锤敲击1处，若受试者已有思想准备，他能按自己的意愿抵制或
加强这一反射。这说明 。
(6)若某患者不能完成膝跳反射，但触摸皮肤仍有感觉，说明脊髓
的 没有受损或患病。
(7)与成语“望梅止渴”所蕴涵的生理过程相比，膝跳反射的特点是
。
不能传入神经
1 感受器
传入神经
生来就有的，不需要大脑皮层的参与
5 效应器
5 股四头肌
不能
脊髓里的神经中枢受大脑的控制
白质当堂检测
某运动员在一次锻炼中，不慎踩到铁钉，
随即她产生了一系列的反应，如图所示。
请回答相关问题：
（（3）在观察伤口时，此人单脚站立而没有摔倒，这是由于[
]__________具有维持身体平衡的作用。
（4）血液从伤口处渗出，说明铁钉伤及到了_________血管。她找来了一
些外敷药物，敷用前应该先了解药物的__________ （至少两项），以确保
用药安全。
（1）当铁钉刺入皮肤时，___________产
生传向中枢的神经冲动，从而完成抬脚缩
腿反射。调节该反射的神经中枢位于[ ]
__________ 中。此反射属于
_________（填“简单”或“复杂”）反
射。
（2）此人随后感到非常疼痛，产生疼痛
感觉的部位位于[ ] __________ ，
这说明脊髓具有________功能。
感受器
3 脊髓灰质
简单
1 躯体感觉中枢
传导
2 小脑
毛细
药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规
格、注意事项、生产日期、有效期等当堂检测
李大爷去年患糖尿病，一年来注意依靠注射胰岛素来维持血糖的稳
定。请分析回答。：
（1）李大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地颤栗，而后感觉
到疼痛。“颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构——反
射弧见下图。
① 结构a在反射弧中的名称及功能依次是
；
②李大爷的痛觉是在 产生的，这说明脊髓
具有 功能；
③若B处受到损伤，刺激A处，b无反应；刺激c处，b有反应。
说明神经d的功能是 。
感受器接受刺激产生神经冲动
大脑皮层
传导
传导神经冲动当堂检测
（2）胰岛素是一种蛋白质类激素，它的主要作用是调节糖
代谢。下图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线。
①曲线 表示的是李大爷注射胰岛素之前的血糖变化；
②如果在李大爷进食1小时后，给他注射适量的胰岛素，请
在图中绘出其血糖变化的曲线。
甲当堂检测
右图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：
(1)图中的（一）是指脊髓结构的 。
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是
[ ] 。
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的
脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意
识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 的控制。
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的
；
此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到
酸酶分泌唾液的神经活动方式是 。
（5）该模式图表示的神经结构叫_________；神经调节的基本方式是
______________。
（6）请写出神经冲动的传导过程（填序号）： [1] → [ ] → [ ] → [ ] → [
]
（7） 若该反射是缩手反射，从反射的类型看，缩手反射属于_________反射。
灰质
1 感受器
大脑
视网膜
视觉中枢
条件反射
反射弧
反射
非条件
2 4 5 6当堂检测
请回答下列人体生理调节过程中的有关问题：
（1）某人看到或听到不顺心的事，有时会出现情绪激动，心跳和呼吸明显加快
现象，这是神经调节和 调节协同作用的结果。
（2）乒乓球运动员灵巧动作的完成，除大脑皮层参与活动外，还需 起平
衡协调作用。
（3）某病人出现四肢无力、肌肉萎缩等症状，但他的全身感觉功能正常，该病
人的病变部位可能是反射弧中的 。
（4）反射是神经调节的基本方式，人类特有的条件反射
是 。
（5）课堂上，当听到老师喊自己的名字时你会立即答“到”并迅速站起，这种
后天性行为对人类生存发展的
意义 。
（6）上课过程中产生尿意的同学能有意识的控制排尿，这说明
。
（7）学习过程中，同学们会因争论问题而面红耳赤、心跳加快，此时，除了大
脑皮层高度兴奋外，体内明显增加的激素是 。
激素
小脑
传出神经
对语言和文字刺激建立的条件反射
提高对外界环境刺激的适应能力
低级反射中枢受大脑的控制
肾上腺激素当堂检测
看视频回答一下问题
1.此反射是条件反射还是非条件反射？
2.感受器和效应器分别在哪？右图所示反射弧模式图,
据图回答标号所指的名称
:
1 是指___________
2是指____________
3是指____________
4是指____________
5是指___________
感受器
传入神经
效应器
传出神经
神经中枢A
B C
D
E
F
A B D E F 反射类型
区 别 联系
主要特点 神经中枢
非条件反射
条件反射
生来就有
后天获得
大脑皮层以下
大脑皮层
条件反射是在
非条件反射的
基础上建立的
能力提升
条件反射和非条件反射的区别和联系
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