连词成句
什么是连词成句
连词成句的意思是：把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
连词成句题型及解题技巧
1. 读读词语，找...[进入下载]
对 韵 歌
读一读
yún duì yǔ
云对雨，
xuě duì fēng
雪对风。
huā duì shù
花对树,
niǎo duì chónɡ
鸟对虫。
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我长大了一岁
小鸟，小鸟，
看见我不要乱飞。
再也不捉你们了，
我长大了一岁。
爸爸，妈妈，
我长大了一岁。
大孩子做的事，
我都要学会。
小弟，小妹，
看见我不要抹眼泪。
再也不欺负你们了，
我长大了一岁。
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我家住在大海边
天蓝蓝，海蓝蓝，
我家住在大海边。
海边有个月亮湾，
湾里有条打鱼船。
船上有位老爷...[进入下载]
我家住在 大海边
请同学们注意听，你听到
了什么声音？
在我们蔚蓝色的地球上，有许多的地方都被海水覆盖着。大海波澜壮阔，蔚为壮观。你们想欣赏欣赏吗？
就在这美丽的大海边，有一个静静的月亮湾，让咱们...[进入下载]
7 青蛙写诗
读文提示：
标出小节
读准字音，读通句子，不会拼读的，打问号，问老师。
yǔ diǎnr
雨 点 儿
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海水
海水海水我问你，
你为什么这么蓝？
海水笑着来回答：
我的怀里抱着天。
海水海水我问你，
你为什么这么咸？
海水笑着来回答：
因为渔人流了汗。
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天对（ ） 上对（ ）
小对（ ） 多对（ ）
对 韵 歌
云对雨，
雪对风。
花对树，
鸟对虫。
山清对水秀，
鸟语对花香。
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介绍一年级看图写话的方法：如何写“五素句”...[进入下载]
课件介绍了一年级看图写话的指导方法（一）：三素句→四素句；帮助孩子看图写话。...[进入下载]
下雪啦，下雪啦！
méi yònɡ jǐ
梅 花 不 用 几步
qīnɡ wā wèi cān jiā
青 蛙 为 什么 参 加
dònɡ chénɡ wéi shuì lɑ
洞 ...[进入下载]
一上《雪地里的小画家》flash课件1...[进入下载]
我家住在 大海边
小朋友们，你们谁去过海边，在那看到了什么？听到了什么？你觉得海边怎样？
其实，在我们蔚蓝色的地球上，有许多的地方都被海水覆盖着。大海波澜壮阔，蔚为壮观。你们想欣赏欣赏吗？
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同学们，上课之前我们先来猜一个谜语：
谜语
在这个世界上有一个地方，
我们每天早上从那里出发，
每天晚上再回到那里，
那里有疼我爱我的亲人，
不管我长得有多大，
走得有多远，
我都时时想念它。
同学们真会动脑...[进入下载]
一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。
青蛙写诗
xiě shī diǎn yào guò gěi
写 诗 点 要 过 给
dāng chuàn men yǐ chéng
当 串 们 ...[进入下载]
江南
江南可采莲，
莲叶何田田！
鱼戏莲叶间：
鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，
鱼戏莲叶北。
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海水
海 水
海水海水我 ，
你 这么蓝？
海水 来 ：
我的怀里 着天。
海水海水我问你，
你为什么这么咸？
海水笑着来回答：
渔人 。
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对韵歌
我们大自然中有很多神奇的现象，我们一起去看看吧。
云（白云）（乌云）（云朵）
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自学指导
轻声读课文，读准字音，读通句子，难读的字音借助拼音多读几遍。
想一想
边听边想：
1、豆儿有什么特点？
2、豆儿住在什么哪里？
3、豆儿什么季节成熟？
4、当“豆儿跑进爸爸的大口袋”时，爸爸的心情怎么样？
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温馨提示一： (1)自由朗读课文，遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。把词语读正确，句子读通顺。 (2)拼读课前圈画的生字，要读准字音，想办法记住这些生字。
看图，说一说图上的小朋友在干什么。
yǒu shí hou wǒ jué de z...[进入下载]
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