第35讲 化学实验常用仪器及基本操作 课件(105张PPT)-2021届高三新高考一轮复习化学
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第35讲 化学实验常用仪器及基本操作 课件(105张PPT)-2021届高三新高考一轮复习化学

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时间:2020-09-20

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资料简介
第十单元 化学实验综合 第32讲 化学实验常用仪器及基本操作考纲要求 学科素养 1.了解化学实验室常用仪 器的主要用途和使用方法。 2.掌握化学实验的基本操 作。 3.能识别化学品标志,了解 实验室一般事故的预防和 处理方法。 1.证据推理与模型认知:从实验的本质对实验题进行分 类建模,能运用模型解释化学现象,依据答题模板快速准 确的回答问题。 2.科学探究与创新意识:能根据题给信息,明确探究实验 的目的和原理,设计实验方案,进行实验探究,分析解决实 验中出现的问题,得出正确的实验结论。 3.科学态度与社会责任:实验方案的设计要严谨,充分考 虑实验的科学性、安全性,具有可持续发展意识和绿色 化学观念。考点一 常用化学仪器的识别与使用 基础·自主诊断 素养·全面提升1.常用的加热仪器 (1)直接加热仪器 稍向下倾斜蒸发皿 坩埚钳 玻璃棒 坩埚 固体 坩埚钳 石棉网(2)需垫石棉网加热的仪器 蒸馏 暴沸滴定 接收器 玻璃棒三颈烧瓶 蒸馏 分馏2.常用计量仪器 仪器及名称 主要用途 使用注意事项   量筒 量取一定体积的 液体,精确度:        ①无“0”刻度,刻度由下至上逐渐    ;  ②不可加热,不可作反应容器,不可用作稀释 和溶解的容器; ③选取量筒的原则是“大而近” 0.1 mL 增大(续表) 仪器及名称 主要用途 使用注意事项        配制一定物质的 量浓度的溶液 ①仅有一个刻度线,使用前需    ;  ②不能用作稀释或溶解、反应的容器,不可加热,不能 存放试剂; ③选用容量瓶时一定要指出规格; ④定容时,视线与          相平  容量瓶 检漏 凹液面最低处仪器及名称 主要用途 使用注意事项   酸式 碱式 滴定管 滴定管 用于中和滴定 和准确量取一 定体积的液体, 精确度:       ①0刻度在上方,使用前需    ;  ②酸式滴定管不能取用   溶液;碱式滴定 管不能取用    、      溶液;  ③读数时,视线与凹液面最低处相平; ④使用前先用               (续表) 0.01 mL 检漏 碱性 酸性 氧化性 待装液润洗(续表) 仪器及名称 主要用途 使用注意事项        分馏时测量馏 分的沸点;测量 液体温度 ①测液体温度时,水银球应在      , 但不能接触瓶底;  ②测蒸气温度时,水银球应在蒸馏烧瓶               处 温度计 液面以下 支管口(续表) 仪器及名称 主要用途 使用注意事项   托盘天平 称量固体物质质量, 精确度:     ①使用前调零; ②药品不能直接放在托盘上,易潮解、腐 蚀性药品应放在    中称量;  ③左盘放    、右盘放    ,取 用砝码时先大后小  0.1 g 烧杯 称量物 砝码3.分离提纯仪器 仪器及名称 主要用途 使用注意事项   漏斗 ①过滤装置 ②向小口容器加液体 ③用于装配防倒吸装置 “一贴二低三靠”   (梨形)分液漏斗  常用于分液 ①使用前需要    ;  ②分液时下层液体从   放出, 上层液体从        检漏 下口 上口倒出(续表) 仪器及名称 主要用途 使用注意事项   蒸发或浓缩溶液   气体的干燥或除杂 ①气流方向       ;  ②干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰、 P2O5等 大量固体 粗口进细口出仪器及名称 主要用途 使用注意事项   蒸馏、分馏或 冷凝回流 ①蒸馏使用直形冷凝管,回流使用球形冷凝管或蛇形 冷凝管; ②先通冷凝水,后加热蒸馏烧瓶; ③通入冷凝水时要“  进  出”  (续表) 低 高仪器及名称 主要用途 使用注意事项        除去气体 中的杂质 ①气体的流向为     进    出;  ②吸收液能与杂质气体反应; ③吸收液体积不超过容积的     (续表) 洗气瓶 长 短4.其他常用仪器 仪器及名称 用途 注意事项     加热的热源仪器及名称 用途 注意事项   用于随时 添加液体 ①使用前先   ;  ②加液时,应先              (以 使液体顺利流下),再慢慢打开旋塞  (续表) 检漏 打开上面的活塞仪器及名称 用途 注意事项     (1)滴瓶用于盛放 少量液体药品 (2)胶头滴管用于 吸取和滴加液体 ①胶头滴管:不能将液体吸入胶头内, 不能平放或倒置;加液体时不可         ,用后立即洗净;  ②滴瓶的滴管与滴瓶配套,不可换用 (续表) 接触器壁仪器及名称 用途 注意事项   广口瓶贮存      ,  药品,磨砂瓶口则为       ,细口瓶贮存         药品  ①广口瓶不能盛装挥发性药品; ②易分解药品用棕色瓶; ③盛碱性药品应用      塞,盛 氧化性药品应用   塞  (续表) 固体 集气瓶 液体 橡胶 玻璃(续表) 仪器及名称 用途 注意事项   启普发生器    固体与 液体在   下 制取气体  ①能使反应随时发生、随时停止; ②使用启普发生器制备氢气,应远 离火源; ③添加液体以刚好浸没固体为宜 块状 常温(续表) 仪器及名称 用途 注意事项   泥三角 一般与三脚架配套 使用,其上可放坩埚 ,以给固体物质加热 ①不能猛烈撞击,以免损坏瓷管; ②应当把瓷坩埚放在泥三角上,把 泥三角放在三脚架上,然后再加热判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的滤纸上(  ) (2)球形冷凝管可用于组装蒸馏装置(  ) × [解析]氢氧化钠易潮解,需放在小烧杯中称量。 × [解析]冷凝后的液体容易残留在球形区域内。 ဌÊ 对点自测 ဌÊ (3)用碱式滴定管量取20.00 mL酸性KMnO4溶液(  )× [解析]酸性KMnO4溶液具有强氧化性,能腐蚀橡胶管。 (4)滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端(  )× [解析]量筒没有“0”刻度。(5)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器(  )× [解析]锥形瓶可垫石棉网加热。 (6)容量瓶、分液漏斗、滴定管都是使用前需要检漏的仪器(  )√ [解析]容量瓶、分液漏斗、滴定管都是使用前需要检漏的仪器。 (7)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干(  )× [解析]容量瓶是定量实验仪器,洗净后自然晾干,不能放进烘箱中烘干。 (8)量筒、滴定管、容量瓶均标有使用温度(  )√ [解析]量筒、滴定管、容量瓶均标有使用温度。1.已知:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl。若实验室根据此原理制备少量的 NaHCO3,下列实验过程中选用的主要仪器不正确的是(  ) A.制取氨,可选用②③ B.制取 NaHCO3,可选用⑨ C.分离 NaHCO3,可选用④⑤⑦ D.干燥 NaHCO3,可选用①②⑦⑧ D   题组一 实验仪器的识别与选择[解析] 加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨,选用的主要仪 器是试管、酒精灯,A正确; 向溶有氨的饱和食盐水中通入二氧化碳可以生成NaHCO3 沉淀,制取NaHCO3可选用仪器⑨,B正确; 用过滤法分离出NaHCO3固体,需用烧杯、漏斗、玻璃棒, C正确; 碳酸氢钠受热易分解,故干燥NaHCO3不能用酒精灯加热,不需要酒精灯等相关仪器 ,D错误。2.(1)[2019·全国卷Ⅲ改编] 完成操作:在不断搅拌下将反应后的混合物倒入 100 mL冷水中,析出固体,过滤。下列玻璃仪器中,需使用的有   (填标号 ),不需使用的有          (填名称)。                                 A            B         C            D BD 分液漏斗、容量瓶 (2)[2019·北京卷节选] 用已准确称量的KBrO3固体配制一定体积的a mol·L-1 KBrO3标 准溶液,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和    。  (3)[2018·全国卷Ⅰ改编] 如图的实验装置中仪器a的名称是                   ,d的名 称是    。  容量瓶 分液(或滴液)漏斗 锥形瓶■ 规律小结 实验仪器使用方法速记 一个原则 容量瓶、量筒和滴定管的选取应遵守“大而近”的原则 两种体积 三个 精确度 (1)托盘天平的精确度为0.1 g。 (2)滴定管的精确度为0.01 mL。 (3)量筒的精确度一般为0.1 mL四组上 下关系 (1)冷凝管中,冷凝水流向为下进上出。 (2)分液时,下层液体应从分液漏斗下口放出,上层液体应从 上口倒出。 (3)长颈漏斗下端应插入液面下,分液漏斗不必插入液面以下。 (4)组装仪器时按先下后上,先左后右的顺序将各部分连成整体, 拆时相反 (续表)1.氯气氧化HBr提取溴的新工艺反应之一为6H2SO4+       5BaBr2+Ba(BrO3)2=6BaSO4↓+6Br2+  6H2O,利用此反应和 CCl4得到液溴的实验中不需要用到的实验装置是(  )                      A             B      C        D D   题组二 化学仪器的组合使用 [解析] 萃取后得到Br2的 CCl4溶液,分离时应选择 蒸馏操作,A需要; 反应后的混合物除 BaSO4沉淀时,应选择过 滤操作,B需要;1.氯气氧化HBr提取溴的新工艺反应之一为6H2SO4+  5BaBr2+Ba(BrO3)2=6BaSO4↓+6Br2+  6H2O,利用此反应和CCl4 得到液溴的实验中不需要用到的实验装置是(  )                         A             B         C          D D   过滤后的混合液中 的Br2应选择加入 CCl4,萃取后再选择 分液操作,C需要; 固体加热才选择坩 埚,本实验不涉及此 操作,D不需要。2.如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置,均可根据 不同的实验需要在其中加入不同的液体或固体试剂。 请用适宜装置的序号完成下列填空:     (1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的装置是     。 AB  [解析] 用A装置长口进气 可收集Cl2,用A装置排水法 可收集NO;用B装置排饱 和食盐水法可收集Cl2,用B 装置排水法可收集NO。(2)能用于干燥CO2气体的装置是    。AEF  [解析] A中盛浓硫酸可 干燥CO2,E、F中放置 固体氯化钙可干燥CO2。(3)在实验室制取Cl2并检验Cl2部分性质的实验中,用于除去Cl2中HCl杂 质的最佳装置是  。 A  [解析] A中装饱和食 盐水可除去Cl2中的 HCl杂质。(4)接在气体制备的连续实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是    。 D ■ 规律小结 1.实验仪器的“一器多用” (1)球形干燥管的创新使用: ①A装置为尾气吸收装置,原理类似于倒置 在水中的漏斗。 ②B装置为简易的过滤器,可净化自来水。 如果去掉上边两层,可用于活性炭对液体中色素的吸附实验。 ③C装置为一简易的启普发生器,可用于H2、CO2的制取,也可用于铜与硝酸的反应。(2)集气瓶的创新使用:集气瓶除用于收集气体外(如图D),还可用于测量气体体积 (如图E)、用作洗气瓶(如图F)等。 拓展: 若用图D事先集满CO2,再收集NO气体,则应从b口进气,该实验要注意在通风橱中进行。2.实验仪器的“多器一用” (1)符合启普发生器原理的制气装置(2)可以测量气体体积的装置(3)可用于冷凝或冷却的装置(4)可用于气体干燥或除杂的装置考点二 化学实验基本操作 基础·自主诊断 素养·全面提升1.药品取用 (1)根据药品的状态和用量选择取用仪器 取用药品 固体药品 粉末 块状 一定量 使用仪器      (或纸槽)          用               称量 取用药品 液体药品 少量 多量 一定量 使用仪器                    用试剂瓶倾倒 量筒、滴定管(或移液管) 药匙 镊子 托盘天平 胶头滴管(2)向仪器内加入固体药品的操作方法 ①粉末状用药匙或纸槽,“一平二送三直立”; ②块状:用镊子,“一横二放三滑下”。(3)向容器内加液体药品2.物质的溶解 (1)固体物质的溶解 ①    、    、    、研细等可加快溶解速率;   ②一般将溶剂加入溶质中,但配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时, 要将这些固体用              溶解,再加入蒸馏水,以得到澄清溶液。  振荡 加热 搅拌 少量对应酸(2)气体的溶解 ①溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图 (a)所示装置; ②极易溶于水的气体,如    、    等,用如图(b)所示装置。 NH3 HCl(3)液体物质的溶解(稀释) 一般把密度    的液体加入密度     的液体中,如浓硫酸的稀释、 浓硫酸与浓硝酸的混合。  3.玻璃仪器的洗涤 (1)洗涤干净的标准 内壁附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。 较大 较小待清洗仪器 污物 清洗试剂 做过KMnO4分解实验的试管 MnO2      做过碘升华实验的烧杯 碘 酒精 容器壁上附着的硫 硫单质     或热 的NaOH溶液 长期存放FeCl3溶液的试剂 Fe(OH)3      做过银镜反应实验的试管 银      做过油脂水解实验的试管 油污 NaOH溶液或        溶液   (2)常见残留物的洗涤: 浓盐酸 CS2 盐酸 稀HNO3 热的纯碱4.常见试纸的使用 (1)试纸的类型和使用范围 氧化性 碱 酸 漂白性 酸 碱(2)试纸的使用方法 ①检验溶液 取一小块pH试纸放在玻璃片或表面皿上,用                                                           , ,  观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。 ②检验气体 先用蒸馏水把试纸润湿,用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后再放在集气瓶口或导管口 处,观察试纸的颜色变化。 5.装置气密性的检查方法 (1)装置气密性的检查必须在组装仪器完成后,放入药品之前进行。 干燥洁净玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部方法 微热法 液差法 气压法 原理  升高装置中气体的温 度,使气体体积膨胀  缩小装置中气体的体 积,增大压强  封闭气体压强增大,使液 滴不能滴下 图示       (2)装置气密性的检查方法 微热法 液差法 气压法 图示       具体 操作  塞紧橡胶塞,将导气管末端 伸入盛水的烧杯中,用手捂热 (或用酒精灯微热)烧瓶  塞紧橡胶塞,用止水夹夹 住导气管的橡胶管部分,从 长颈漏斗向试管中注水  塞紧橡胶塞,关闭止 水夹,打开分液漏斗活 塞,向烧瓶中加水 (续表)方法 微热法 液差法 气压法 图示       现象 说明 烧杯中有      ,停止微热,冷 却后导气管末端形成         , 且保持一段时间不下降   停止加水后,长颈漏斗中的 液面高于试管中的液面,且一 段时间内         一段时间后, 液滴不能滴下 (续表) 气泡产生 一段水柱 液面差不变(3)气密性检验的特殊方法 ①图A抽气法:关闭分液漏斗的活塞,向外拉 动注射器的活塞,一段时间后,若活塞能回到 原来位置则装置不漏气。 ②图B滴液法:连接好仪器,向乙管中注入适 量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻, 若液面差保持不变则表明装置不漏气。6.仪器的安装、连接 (1)安装顺序:一般从热源开始,按先  后      、 从    到   的顺序。  (2)连接顺序:洗气时,应选图中的装置    ,注意“长进短出”;量气时,应选装置B,注意“          ”;干燥管除杂时,应选装置C,注意“大进小出”。           A     B                 C 下 上 左 右 A 短进长出7.沉淀的洗涤 (1)沉淀的洗涤方法 沿    向漏斗中加少量蒸馏水(或其他洗涤液)至     ,滤干后重 复操作2~3次。  (2)检验沉淀是否洗净的方法:取样→滴加试剂→描述现象→得出结论。 取        ,滴加合理试剂(如沉淀表面残留Cl-,用硝酸银溶液),根据 所发生现象(如无浑浊产生),则表明沉淀洗涤干净。  玻璃棒 没过沉淀 最后一次洗涤液判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上,与标准比色卡对照即可(  ) (2)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应立即补加(  ) × [解析]氯水中的次氯酸能将pH试纸漂白,故无法测定其pH。 × [解析]应冷却至室温后补加沸石。 ဌÊ 对点自测 ဌÊ (3)检查容量瓶是否漏水的方法是:往瓶中注入适量的水,倒转检查是否漏水即可(  )× [解析]向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞,右手食指顶住瓶塞,左手托住瓶底,将容量瓶倒 转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将容量瓶倒立,将瓶塞旋转180度,重复上述操作, 如果瓶口仍无水渗出,则此容量瓶不漏水。(4)用氢氟酸清洗做过硅酸分解实验的瓷坩埚(  )× [解析]氢氟酸可腐蚀瓷质坩埚。 (5)用湿润的蓝色石蕊试纸检验NH3 (  )× [解析]检验氨应用湿润的红色石蕊试纸。 (6)在FeCl2溶液的试剂瓶中加入少量铁粉(  )√ (7)用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在湿润的pH试纸上,测定该溶液的pH(  )× [解析]用湿润的pH试纸测溶液pH时,若溶液呈中性,无影响;若溶液呈酸性,则pH偏大。 (8)蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置(  )√ [解析]蒸馏实验完毕后先停止加热,此时蒸馏烧瓶仍是热的,还有蒸气出来,故要继续通 冷却水至烧瓶冷却。题组一 文字叙述型实验基本操作 1.下列实验操作正确的是(  ) A.用氨水鉴别AlCl3溶液与AgNO3溶液 B.在50 mL量筒中配置0.100 0 mol·L-1碳 酸钠溶液 C.中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶 D.能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的气体 一定是Cl2 A   1.下列实验操作正确的是(  ) A.用氨水鉴别AlCl3溶液与AgNO3溶液 B.在50 mL量筒中配置0.100 0 mol·L-1碳 酸钠溶液 C.中和滴定实验时,用待测液润洗锥形瓶 D.能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的气体 一定是Cl2 A  量筒量取液体体积,不能配制溶液,B错误 ; 中和滴定实验时,不能用待测液润洗锥形 瓶,否则造成所测溶液浓度偏高,C错误; 能使淀粉KI试纸变蓝的气体有多种,氯气、 溴蒸气、二氧化氮、臭氧等均能把I-氧 化成I2,故该气体可能是Cl2、NO2、O3等 ,D错误。2.[2019·陕西汉中重点中学4月联考] 下列实验目的、实验操作及推论均正确的是(   ) C   选项 实验目的 实验操作及推论 A 配制1.84 mol·L-1 的硫酸 用酸式滴定管量取25.00 mL  18.4 mol·L-1硫酸,加入250 mL 容量瓶中,加水定容至刻度线 B 检验淀粉分子的 直径 用光束照射淀粉溶液,看到一 条光亮的通路,可推测淀粉分 子的直径大于10-7 m [解析] 浓硫酸稀释应该在 烧杯中进行,不能在容量瓶 中进行,A错误; 淀粉溶液为胶体,淀粉分子 直径小于10-7m,   B错误;2.[2019·陕西汉中重点中学4月联考] 下列实验目的、实验操作及推论均正确的是(   ) C   选项 实验目的 实验操作及推论 C 检验某无色 溶液中是否 含有碘元素 向该无色溶液中滴加 氯化铁溶液和四氯化 碳,振荡后静置,下层 呈紫色,可确定原溶 液中含有I- 原溶液是无色的,可确定溶液中 无碘单质,向该无色溶液中滴加 氯化铁和四氯化碳,振荡后静置, 看到下层液体呈紫色,说明发生 了反应:2Fe3++2I-=2Fe2++I2,可 确定原溶液中含有I-,C正确;2.[2019·陕西汉中重点中学4月联考] 下列实验目的、实验操作及推论均正确的是(   ) C   选项 实验目的 实验操作及推论 D 证明二氧 化硫具有 还原性 将二氧化硫通入氨水 和BaCl2的混合溶液 中,有白色沉淀生成 SO2与氨水反应产生(NH4)2SO3,(NH4)2SO3与 BaCl2混合,发生复分解反应产生BaSO3沉淀 和NH4Cl,二氧化硫只是表现了酸性氧化物 的性质,没有表现还原性,因此不能证明SO2 具有还原性,D错误。■ 易错警示 pH试纸使用的注意事项 ①不能直接将pH试纸浸入待测溶液中,否则会导致溶液受到污染。 ②测溶液的酸碱度时,不能先用蒸馏水将pH试纸润湿,再向试纸上滴加待测 液。如果是测定气体的酸碱性,则需要把pH试纸先润湿,然后再测定。 ③pH试纸只能读出整数,比较粗略。 ④不能用pH试纸测漂白性、强氧化性试剂的pH。题组二 装置图型化学实验基本操作 1.下列实验装置不能达到相应实验目的的是(  ) B   A.收集氨   B.分离氯化 铵和碘单质  C.制备氧气     D.制取蒸馏水 11 [解析] 氨的密度比空气小,用 向下排空气法收集氨,A正确; 加热氯化铵分解生成氨和氯化 氢,遇冷又化合生成氯化铵,而 碘在加热时先升华,冷却后又 凝华,所以用加热的方法不能 分离氯化铵和碘单质,B错误;1.下列实验装置不能达到相应实验目的的是(  ) B   A.收集氨   B.分离氯化 铵和碘单质  C.制备氧气     D.制取蒸馏水 11 H2O2在二氧化锰作催化剂 的条件下分解生成水和氧 气,该反应不用加热,C正确 ; 用该装置制取蒸馏水,烧瓶 中加沸石防暴沸,冷凝管中 冷却水下进上出,D正确。2.(1)某同学认为,只要向长颈漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。经 检验他的方案可行。则此同学检验装置气密性的操作方法、现象和结论是                                                                                                                         ,                                                                                                                               。 (2)某实验小组利用如图装置(部分固定装置略去) 制备氮化钙(Ca3N2),并探究其实验式。 按图连接 好实验装置。检查装置的气密性,方法是                                                                                                                                                                     ,                                                                                                                                                  ,                                   。 连接好仪器,关闭止水夹,通过长颈漏斗向试管中加水至长颈漏斗中的液面 高于试管中的液面时,停止加水,液面差保持不变,说明装置的气密性良好                                                                      关闭活塞K, 将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气 泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明 装置气密性良好考点三 常见化学试剂的保存与实验安全 基础·自主诊断 素养·全面提升一、常见化学试剂的保存   化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险性的 化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。 1.试剂瓶选用的四要素     广口 细口 棕色 (3)根据酸碱性 碱性 强酸 强氧化性2.常见化学药品的保存 试剂性质 举例 保存方法 与 空气 的 成分 反应 被氧气氧化 ①K、Ca、Na等强还原性的金属; ②亚硫酸、亚硫酸盐、氢硫酸、硫化 物、亚铁盐等还原性较强的物质; ③白磷等易自燃的物质 ①保存在    中  ②    保存  ③保存在   中  与水蒸气反应 Na2O2、CaO、浓硫酸、碱石灰等     保存  与二氧化碳反应 NaOH、Ca(OH)2、漂白粉等碱性物质     保存  煤油 密封 水 密封 密封(续表) 试剂性质 举例 保存方法 与试剂 瓶成分 反应 与瓶塞 反应 ①NaOH等碱性物质与玻璃塞反应 ; ②汽油、四氯化碳、液溴、 KMnO4与橡胶塞反应 ①用                 塞 ②用                   塞 腐蚀玻璃 氢氟酸 用    保存  易挥发 液溴 试剂瓶中加一些   液封  见光易分解 浓硝酸、AgNO3溶液、氨水等 保存在             试剂瓶中,并置 于     橡胶 玻璃 塑料瓶 水 棕色 阴凉处二、化学实验安全 1.常用危险化学药品的标志 爆炸品 易燃气体 氧化剂 剧毒品 腐蚀品2.常见意外事故的处理 意外事故 处理方法 碱洒在皮肤上  用大量水冲洗,最后涂上     浓H2SO4洒在皮肤上 先用抹布擦去,再用大量水冲洗,最后涂上       溶液  液溴洒在皮肤上  用   洗涤  水银洒在桌面上  用   覆盖  酸液溅到眼中  用大量水冲洗,边洗边眨眼睛 酒精等有机物在实验 台上着火  用    盖灭  稀硼酸 NaHCO3 酒精 硫粉 湿抹布3.常见操作的安全问题 ①加热制取气体,用排水法收集时为防止   ,结束时应先将导管移出,后 停止加热。  ②点燃H2、CH4或CO时,应先检验气体的   ,防止爆炸。  ③涉及H2或CO的性质验证的综合实验装置需加热时,应先排出装置中的               ,防止爆炸。  ④浓H2SO4稀释时,应将       沿器壁缓缓注入    中并用玻璃棒 不断搅拌,防止液体飞溅。  倒吸 纯度 空气 浓H2SO4 水 ⑤液体加热时加               防止暴沸。  ⑥实验室里的药品,不能用手接触;不能用鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝药 品的味道。 ⑦不得用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;熄灭时不得用嘴去吹。 ⑧给试管内液体加热时,不要把拇指按在试管夹短柄上;切不可使试管口对着             。  ⑨使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂;烧得很热的 玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。 沸石或碎瓷片 自己或别人4.实验安全装置 (1)防倒吸装置(见图)(2)防堵塞安全装置(见图)(3)尾气处理装置(见图)  Ⅰ.实验室制取Cl2时,尾气的处理可采用    装置。  Ⅱ.制取CO时,尾气处理可采用    装置。  Ⅲ.制取H2时,尾气处理可采用    装置。 b a、c a、c 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)硅酸钠溶液应保存在带玻璃塞的试剂瓶中(  ) (2)液溴必须保存在带磨口玻璃塞的棕色试剂瓶中,并加少量水进行水封(  ) × [解析]硅酸钠溶液保存时应用橡胶塞。 √ [解析]液溴易挥发,因此加水进行水封。Br2能腐蚀橡胶,不能用橡胶塞。 ဌÊ 对点自测 ဌÊ (3)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛(  )√ (4)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸(  )×(5)氢氟酸应保存在带橡胶塞的细口玻璃瓶中(  )× [解析]氢氟酸能与二氧化硅反应,不能用玻璃瓶装,一般用塑料瓶。 (6)浓硝酸应保存于棕色细口玻璃瓶中(  )√ (7)保存FeSO4溶液时需要加入铁屑 (  )√ (8)金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理(  )× [解析]对于无法收集的洒落在实验室地面或桌面的金属汞应撒上硫粉,使其转化为HgS, 深埋处理会造成土壤污染。现在新购进硝酸、苛性钾溶液、碘和硝酸银溶液,下列对其保存方法不正确的是(   ) A.硝酸用棕色细口瓶盛装放在甲柜 B.苛性钾溶液用磨口玻璃塞广口瓶盛装放在乙柜 C.碘单质用广口瓶盛装放在丙柜 D.硝酸银溶液用棕色磨口细口瓶盛装放在戊柜 题组一 试剂的保存 1.[2019·山东青岛模拟] 实验室有五个药品柜,已经存放的药品如表所示: B   [解析] 苛性钾溶液呈碱性,应用 带橡皮塞的细口瓶盛装,B错误。 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 戊柜 盐酸、硫酸 烧碱、氢氧化钡 硫、红磷 铜、锌 碳酸钠、硝酸钾2.实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是(  )A    [解析] 液溴为防止挥发,放 在棕色细口瓶中,B错误; 浓硝酸放在棕色细口瓶中 ,C错误; 烧碱放在带橡皮塞的试剂 瓶中,D错误。 选项 试剂 保存方法 理由 A 钠 保存在煤油中 防止与空气中水、 氧气接触发生反应 B 液溴 密封保存在细口瓶中 防止升华 C 浓硝 酸 密封保存在铁质容器 中 避免见光分解 D 烧碱 存放在带有磨口玻璃 塞的广口瓶中 防止与空气中氧气 接触被氧化■ 规律小结 化学试剂的存放要点 药品状态定口径,瓶塞取决酸、碱性; 受热见光易分解,存放低温棕色瓶; 吸水挥发易氧化,蜡封水封或油封; 特殊试剂特殊放,互不反应要记清。题组二 实验安全与意外事故的处理 1.对下列事故或药品的处理正确的是(   ) A.取用一小块钠后,剩余的钠放到垃圾桶里 B.燃着的酒精灯被打翻,引起失火,应立即 用水浇灭 C.少量浓硫酸沾在皮肤上,应立即用氢氧化 钠溶液冲洗 D.有大量的氯气泄漏时,应用肥皂水浸湿的 软布捂住鼻孔,并迅速离开现场 D    11 [解析] 未用完的金属钠应放回原 试剂瓶中,A错误; 燃着的酒精灯被打翻,引起失火, 应用湿抹布盖灭,B错误; 少量浓硫酸沾在皮肤上,应先用干 布拭去,再用大量水冲洗,再涂上 3%~5%的碳酸氢钠溶液,C错误。2.[2019·辽宁大连模拟] 进行化学实验时必须注意安全,下列选项正确的是 (  ) A.用图甲方法点燃酒精灯 B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即 用大量水冲洗,然后涂上2%~5%的硼酸溶液 C.用图乙制备氢气并检验H2的可燃性 D.用图丙配制硫酸溶液 B     11 [解析] 不能用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,A错误; H2需验纯后,再点燃,B错误; 浓H2SO4稀释时应将浓H2SO4沿器壁缓缓注入水中,D错误。考例考法直击1.[2019·全国卷Ⅲ] 下列实验不能达到目的的是(   ) A   [解析] 氯气溶于水生成盐 酸和次氯酸,两种酸都可与 碳酸钠反应,故Cl2通入碳酸 钠溶液中得不到次氯酸溶 液,A项错误; MnO2可加快过氧化氢分解 生成氧气的速率,B项正确; 选项 目的 实验 A 制取较高浓度的次氯 酸溶液 将Cl2通入碳酸钠溶液 中 B 加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加 入少量MnO2 C 除去乙酸乙酯中的少 量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液 洗涤、分液 D 制备少量二氧化硫气 体 向饱和亚硫酸钠溶液 中滴加浓硫酸1.[2019·全国卷Ⅲ] 下列实验不能达到目的的是(   ) A  由于乙酸可溶于饱和碳酸钠溶 液,但乙酸乙酯难溶于饱和碳 酸钠溶液,故除去乙酸乙酯中 的少量乙酸,可用饱和碳酸钠 溶液洗涤,静置分层后再分液 即可达到除杂的目的,C项正确; 饱和亚硫酸钠溶液可与浓硫酸 发生反应Na2SO3+H2SO4(浓 )=Na2SO4+H2O+SO2↑,D项正确。 选项 目的 实验 A 制取较高浓度的次氯 酸溶液 将Cl2通入碳酸钠溶液 中 B 加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加 入少量MnO2 C 除去乙酸乙酯中的少 量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液 洗涤、分液 D 制备少量二氧化硫气 体 向饱和亚硫酸钠溶液 中滴加浓硫酸2.[2018·全国卷Ⅱ] 下列实验过程可以达到实验 目的的是(  )B  编号 实验目的 实验过程 A 配制0.400 0  mol·L-1的 NaOH溶液 称取4.0 g固体NaOH于烧杯 中,加入少量蒸馏水溶解,转 移至250 mL容量瓶中定容 [解析] 称取4.0 g固体NaOH 于烧杯中,加入少量蒸馏水 溶解,冷却后,转移至250 mL 容量瓶,洗涤烧杯和玻璃棒 并将洗涤液转移至容量瓶 中,然后定容,A项错误;2.[2018·全国卷Ⅱ] 下列实验过程可以达到实验 目的的是(  )B  编号 实验目的 实验过程 B 探究维生素 C的还原性 向盛有2 mL黄色氯化铁溶 液的试管中滴加浓的维生 素C溶液,观察颜色变化 黄色FeCl3溶液中加入浓 的维生素C溶液,溶液由黄 色变为浅绿色,说明Fe3+被 维生素C还原为Fe2+,从而 证明维生素C具有还原性 ,B项正确;2.[2018·全国卷Ⅱ] 下列实验过程可以达到实验 目的的是(  )B  编号 实验目的 实验过程 C 制取并纯化 氢气 向稀盐酸中加入锌粒,将生 成的气体依次通过NaOH溶 液、浓硫酸和KMnO4溶液 锌粒与稀盐酸反应生成的 H2中混有挥发出的HCl,要 先通过NaOH溶液除去 HCl,再通过浓硫酸除去水 蒸气即可,不需要通过 KMnO4溶液,C项错误;2.[2018·全国卷Ⅱ] 下列实验过程可以达到实验 目的的是(  )B  编号 实验目的 实验过程 D 探究浓度 对反应速 率的影响 向2支盛有5 mL不同浓度 NaHSO3溶液的试管中同时加 入2 mL 5% H2O2溶液,观察实 验现象 NaHSO3溶液中加入5%  H2O2溶液,发生氧化还 原反应生成Na2SO4和 H2O,无明显实验现象,故 不能利用该实验探究浓 度对反应速率的影响,D 项错误。3.[2017·全国卷Ⅲ] 下列实验操作规范且能达 到目的的是(  )B    目的 操作 A 取20.00  mL盐酸 在50 mL酸式滴定管中装入盐 酸,调整初始读数为30.00 mL 后,将剩余盐酸放入锥形瓶 [解析] 酸式滴定管的最下方 还有一段没有刻度,若将50mL 酸式滴定管中盐酸的初始读 数调整为30.00 mL后,将剩余 盐酸放入锥形瓶,则盐酸的体 积大于20.00 mL,A项错误;3.[2017·全国卷Ⅲ] 下列实验操作规范且能达到目的的是(  )B  碘单质在酒精中的溶解度较大,   B项正确; 用pH试纸测醋酸钠溶液pH时,pH 试纸不能预先湿润,C项错误; 用容量瓶配制溶液时,不能将所 称量固体直接放入容量瓶中溶解 ,D项错误。   目的 操作 B 清洗碘升华实验 所用试管 先用酒精清洗,再用水清洗 C 测定醋酸钠溶液 pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润 的pH试纸上 D 配制浓度为 0.010 mol·L-1的 KMnO4溶液 称取KMnO4固体0.158 g,放入 100 mL 容量瓶中,加水溶解 并稀释至刻度1.下列关于实验操作的说法正确的是(    ) A.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分 液漏斗下口放出 B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净须经 烘箱烘干后才可使用 C.配制0.5 mol·L-1 480 mL的NaOH溶液需称 量9.6 g NaOH固体 D.某溶液中滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液生成具 有特征蓝色的沉淀,说明原溶液中含有Fe2+ D [解析] 用苯萃取溴水时,苯的密度 比水小,分层后在上层,上层液体 从上口倒出,A错误; 中和滴定实验中,锥形瓶中有水 并不会影响实验结果,可以不经 过烘干,B错误;1.下列关于实验操作的说法正确的是(    ) A.用苯萃取溴水中的溴时,将溴的苯溶液从分 液漏斗下口放出 B.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净须经 烘箱烘干后才可使用 C.配制0.5 mol·L-1 480 mL的NaOH溶液需称 量9.6 g NaOH固体 D.某溶液中滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液生成具 有特征蓝色的沉淀,说明原溶液中含有Fe2+ D 配制480 mL溶液,需要用到500 mL容 量瓶,计算的时候用500 mL计算,   n(NaOH)=cV=0.5 mol·L-1×0.5 L=      0.25 mol,m(NaOH)=Mn=40 g·mol- 1×0.25 mol=10.0 g,C错误; 检验Fe2+,使用[Fe(CN)6]3-,会出现特 征的蓝色沉淀。方程式为3Fe2++       2[Fe(CN)6]3-=Fe3[Fe(CN)6]2↓,D正确。2.下列实验中所用的试剂、仪器或用品(夹持装 置、活塞省去)能够达到相应目的的是(    )A [解析] 酸化NaCl溶液、Zn电极、 Fe电极构成的原电池中,加入铁 氰化钾后,无蓝色沉淀生成,说明 铁作正极被保护,A可以达到实 验目的,A正确; 铝热反应需要氯酸钾、镁条来 引发反应,无镁条和氯酸钾反应 不能发生,B错误; 选项 目的 试剂 仪器或用品 A 验证牺牲 阳极的阴 极保护法 酸化NaCl溶液、 Zn电极、Fe电 极、铁氰化钾 烧杯、电流表、 导线、胶头滴 管 B 铝热反应 氧化铁、铝粉 滤纸、酒精灯、 木条、盛沙子 的蒸发皿2.下列实验中所用的试剂、仪器或用品(夹持装置、活 塞省去)能够达到相应目的的是(    )A 用NaCl固体来配制一定物 质的量浓度的溶液时,需要 用到的仪器有天平、烧杯、 玻璃棒、容量瓶和胶头滴管 等,另外还缺少试剂蒸馏水, 不能达到实验目的,C错误; 酯化反应需要用浓硫酸作催 化剂,无浓硫酸作催化剂,反 应不能发生,D错误。 选项 目的 试剂 仪器或用品 C 配制1.000 mol·L-1  NaCl溶液 NaCl固体 容量瓶、烧杯、 玻璃棒、试剂瓶 D 制备乙酸乙酯 乙醇、乙 酸、饱和 碳酸钠 大小试管、 酒精灯3.[2019·广东广州外国语学校] 实验是化学研究的基础,下图关于各实验装置(夹持装置 已略去)的叙述,正确的是(    )   A A.吸收HCl气 体,并防止倒吸 B.准确量取一定体积 K2Cr2O7标准溶液 C.制备碳酸氢钠 D.蒸干FeCl3溶液制备 无水FeCl3[解析] HCl极易溶于水,不易溶于四氯化碳,将HCl通入四氯 化碳中,隔绝与水的接触,四氯化碳有缓冲作用,能防止倒吸 ,A正确; 重铬酸钾具有强氧化性,能氧化橡胶而不能用碱式滴定管, 应该用酸式滴定管,B错误;二氧化碳气体应长导管进入,图中气体的进入方向不合理 ,C错误; 从FeCl3的溶液中获得无水FeCl3的操作方法是在不断通入 HCl气流的条件下将FeCl3溶液蒸干可以获得无水FeCl3,用 题给装置蒸干氯化铁溶液,氯化铁水解生成的氯化氢挥发 会导致水解趋于完全,最后得到氢氧化铁,D错误。

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