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2010年高考化学试卷分类汇总(实验题)6

作者:佚名 试题来源:网络 点击数:

2010年高考化学试卷分类汇总(实验题)6


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tT z y w.C oM 26.(A)某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所得固体M的成分,设计了如右图装置。倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应,待反应停止后,B装置增重,C装置中溶液无变化,反应后进入量气管气体的体积为V mL(已折算成标准状况),由上述实验事实可知:

(1)① 固体M中一定有的物质是__________(填化学式)理由是_________________

② 其中一种物质的质量可以确定为__________g(用代数式表示)。

(2)B装置的名称是__________

写出B装置中反应的离子方程式________________________________

(3)C装置的作用是_____________,如果实验中没有B装置,则C装置中产生的现象是_____________________________________________________

(4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体,该固体是__________,要分离出该固体,在实验操作中,除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是________________

(5)通过进一步实验,测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和,产生这种现象的原因可能是_____

a.M中有未反应的铁和硫         b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面

c.A中留有反应生成的气体       d.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥

26.(B)某化学小组采用类似制乙酸乙酯的装置(如图),以环己醇制备环己烯。

    

(1)制备粗品

将12.5 mL环己醇加入试管A中,再加入l mL浓硫酸,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至

反应完全,在试管C内得到环己烯粗品。

① A中碎瓷片的作用是__________,导管B除了导气外还具有的作用是____________

② 试管C置于冰水浴中的目的是______________________________________________

(2)制备精品

① 环己烯粗品中含有环己醇和少量酸性杂质等。加入饱和食盐水,振荡、静置、分层,环己烯在_____层(填:上、下),分液后用_____洗涤。

a.KMnO4溶液     b.稀H2SO4     c.Na2CO3溶液

② 再将环己烯按右图装置蒸馏,冷却水从_____口进入。蒸馏时要加入生石灰,目的是____________________

③ 收集产品时,控制的温度应在_____左右,实验制得的环己烯精品质量低于理论产量,可能的原因是_____

a.蒸馏时从70℃开始收集产品       b.环己醇实际用量多了

c.制备粗品时环己醇随产品一起蒸出

(3)以下区分环己烯精品和粗品的方法,合理的是_____

a.用酸性高锰酸钾溶液              b.用金属钠               c.测定沸点

27.蛇纹石矿可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。由蛇纹石制取碱式碳酸镁的实验步骤如下:   HCl         Ca(OH)2  Ca(OH)2

蛇纹石¾®溶解(pH<1)¾®  I  ¾®  II  ¾®Mg(HCO3)2(热解)¾®碱式碳酸镁

             SiO2¯      沉淀物A   CO2   沉淀物B

(1)蛇纹石矿加盐酸溶解后,溶液里除了Mg2+外,还含有的金属离子是__________

(2)进行Ⅰ操作时,控制溶液pH=7~8(有关氢氧化物沉淀的pH见下表)。

氢氧化物

Fe(OH)3

Al(OH)3

Mg(OH)2

开始沉淀pH

1.5

3.3

9.4

 

Ca(OH)2不能过量,若Ca(OH)2过量可能

会导致_________溶解、_________沉淀。

(3)从沉淀混合物A中提取红色氧化物作颜料,先向沉淀物A中加入__________(填化学式),然后________________________________________(依次填写实验操作名称)。

(4)物质循环使用,能节约资源。上述实验中,可以循环使用的物质是______________

(5)现设计一个实验,确定产品aMgCO3·bMg(OH)2·cH2O中a、b、c的值,请完善下列实验步骤(可用试剂:浓硫酸、碱石灰):

① 样品称量,② 高温分解,③ _______________,④ _______________,⑤ MgO称量。

(6)18.2 g产品完全分解后,产生6.6 g CO2和8.0 g MgO,由此可知,产品的化学式中:a=_____,b=_____,c=_____。

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