义务教育课程标准实验教科书数学四年级（下册）

第三单元目标检测题

检测内容：《三角形》  　检测时间：90分钟　   总分100分

学校____________  班级______  姓名___________  评分_________

一、填空（20分）

1、一个三角形最多有（   ）个锐角，最多有（    ）个直角，最多有（    ）个钝角。

2、一个三角形∠1=38°，∠2=52°，那么∠3=（   ）°这是一个（     ）三角形。

3、一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（    ）三角形；一个三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（      ）三角形。

4、用两直角三角板的（　　　）和（     ）角可以拼成135º的角；除此之外，还可以拼成（      ）度的角。（尝试一下还可以拼成多少种不同角度的角）

5、试求:右图中∠1的度数是（       ）度。

6、用一根72厘米的线可以围成边长是（      ）厘米的等边三角形。

7、等腰三角形的一个底角是60º，这个三角形的顶角是（　　）º，它又是（    ）三角形。     

8、从长7厘米、4厘米、3厘米、3厘米的4根小棒中，任意选3根小棒围成三角形，这个三角形的周长是（       ）厘米，这是一个（      ）三角形。

9、如下图，从A点到B点有3条路线，

第（　　　　）条路线最短。请简要的说明理由：

                 _________________      

________________________________________。

10、下面的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。

AB长(    )厘米；从A点经C点到B点的长度是

(    )厘米；从A点经D点,经F和E点,最后到

达B点的长度是(     )厘米。

二、选择（请将正确答案前的序号填在括号里  12分）

 1、右图三角形中底边上的高是（       ）。

①1                ②2

2、等边三角形是（     ）三角形。

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四年级数学下册第三单元检测试题（人教实验版）