 |
|
|
| 作者：佚名 优秀教案来源：网络 点击数： 更新时间：2008-6-13 |
|
教学目标： 通过本单元的复习操练，要求学生能综合运用所学的日常交际用语。 一．Free talk: What does it mean? What date is it today? When’s the Teachers’ day? Where is/are your …? 二．Review: 1． 几组学生表演会话。 2． 让学生四人一组以所学会话进行小组间对话。 3． 请学生流利朗读课文对话。评出最佳朗读者。 三．Check 1． 请学生讲解A中图画的内容并校对答案。 2． 让学生同桌就B中的图画内容相互问答，然后学生两两问答，检查并巩固会话。 3． 校对C答案并讲解答题要点。 4． 请学生汇报其调查表格的内容。用…’s birthday’s on the …来回答。 四． Assignment： 复习巩固1~3课所学的内容。 |
| 优秀教案录入：不落尘埃 责任编辑：不落尘埃 |
| 【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口】 |
| ■■相 关 文 章： | 网站版权与免责声明： |
| 牛津小学英语6B Unit 1（第六课时 牛津小学英语6B Unit 1（第五课时 牛津小学英语6B Unit 1（第四课时 牛津小学英语6B Unit 1（第三课时 牛津小学英语6B Unit 1（第二课时 牛津小学英语6B Unit 1（第一课时 牛津小学英语6B Unit 1单元教学内 |
1、信息来源网络，感谢原创者和原录入者。本站转载其文并不代表赞同其观点或证实其内容。网站所有信息仅供参考，不构成任何之建议、推荐或指引，不能仅凭此信息购药、用药、诊断疾病或开处方,而应以其使用说明书为准,并谨遵医嘱。
2、网站中转载的资料及图片，其版权属原作者或页面内声明的版权人拥有。如果文章的作者或编辑认为不宜上网供大家浏览，或不应无偿使用，请及时用电子邮件或电话通知我们，以便迅速采取适当措施，避免双方造成不必要的经济损失。 |
|
||||||||||