苏教版一年级语文下册《识字4》教案
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苏教版一年级语文下册《识字4》教案

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时间:2017-04-17

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资料简介
识字  4教学目标:1.认识15个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思。2.朗读儿歌,了解儿歌的意思,感受现代科技的飞速发展。3.认识3个新偏旁,学习按笔顺正确、端正地书写田字格里的8个生字。教学重难点:1.学会本课的生字,并能正确、美观地书写生字。2.借助偏旁,让学生初步了解形声字形旁的意义。教具准备:转盘、多媒体课件教学时间:2课时教学过程:第1课时一、导入:1.同学们,今天老师来和大家做个小游戏。2.首先,我们来看图,出示(字盘)。二、看图:1.图上有什么?这叫“字盘”。2.我们可以给“也”加上不同的偏旁部首,变成不同的字。有趣吗?3.这些都是一个族的字,叫字族。因为他们都有相同的部分,是什么?4.要想做好游戏,我们首先来跟转盘上的这些偏旁交朋友。三、读偏旁:1.在这4个偏旁中,有的以前已经跟我们见过面了,你们能认出来吗?2.学生认读,你还能说出带有这些偏旁的字吗?3.学生说一个字,老师相机用电脑课件展示古体字车。4.学生动手实践。旋转字盘上的车,给它加上不同的声旁构成与车相关的几个形声字“轮、轨、载、转、输”(5)老师小结。四、指导学字1.学习“车”的偏旁。2.看看练习1中生字笔顺表,自学生字笔顺。3.反馈检查。(轮 车 轨 载 转)该怎么写?4.找朋友,你能给哪个字找朋友?4.学生仿影,临写,老师巡视指导,放轻音乐。 第2课时一、复习巩固1.给“车”字找朋友,并口头组词。2.读生字新词。二、学习儿歌1.学生借助拼音朗读儿歌。2.播放和谐号的视频,引导学生抓住“扑面来、贴着……飞、转眼”等词感受和谐号的快。3.反复朗读。三、析记字形,指导书写1.析记字形。(1)认读生字:美、京、海。(2)教学新偏旁。(3)说说怎么记住这几个字。2.指导书写。(1)小许交流:怎样才能把“美、京、海”写规范,写漂亮?(2)教师范写生字并重点指导。(3)学生随着音乐描、仿、临写生字。三、课堂练习1.加偏旁组词。车------(  )------(  )-----(  )-------(  )2.扩词。美(  )(  )(  )   海(  )(  )(  )板书设计:识字4九  轨   轨道车  专    转   转眼仑    轮   车轮  

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