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| 作者:admin888 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2006-10-27 |
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请看下对联: 一哭尔琢,二哭尔琢,尔琢今已矣!留却重任谁承受? 生为阶级,死为阶级,阶级后如何?得到胜利始方休! 这是毛泽东在王尔琢追悼大会上所作,对联运用“词语同位”法,上下对联分别以“尔琢”、“阶级”在相同位置上重复三次,以“一哭”、“二哭”、“生为”、“死为”层层递进,令人悲恸之情油然而生。再看毛泽东的一副挽母对联: 疾革尚呼儿,无限关怀,万端遗恨皆须补; 长生新学佛,不能往世,一掬笑容何处寻。 1919年10月,毛母逝世,毛泽东把对母亲的无限深情凝于笔端,描绘了母亲病中呼儿的感人场景和儿未能尽欢的愧疚之情,对母亲信佛而不能长生的惋惜,追忆了母子间的深情,充分表达了母爱之深沉和哀思之无穷。 请看两副挽名人对联: 偏偏在战的热望中,鲁迅死了!中华民族要大哭,无产阶级要痛哭,前进作家更是要狂哭! 偏偏在降的阴影里,鲁迅死了!帝国主义会暗笑,专制恶魔会狠笑,落后文人也许会惨笑! 这是北平风沙文艺社挽鲁迅对联,该对联一反传统作对联常规,打破力避同字相对的戒律,以突出主题,表明了鲜明的爱憎及沉痛的心情。 经学驾唐宋而上; 其人在儒侠之间。 这是一副挽国学大师章太炎的对联,对联中对章太炎一生做了概括性的评价,上对联赞学问,下对联颂人品,字精意穷,大气磅礴,笔墨传神。 过去农村用挽对联较少,近年来,广大农村在移风易俗方面有了新的改观,村上死了人,写一副挽对联已是常事,这表现了农民文化素质不断提高。请看下对联: 白手起家经甘苦; 黄泉寄梦问稼穑。 一看便知,这是追悼一老农的挽对联,此对联语言朴实,真切感人,不见悲哀之辞,却发悲哀之声。 为人写挽对联要注意: 第一,称颂死者功绩要实事求是,不要随意拔高; 第二,不宜用华丽辞藻或空话、套话,以免以辞掩意。 第三,注意挽者与死者的关系,用词要得当,感情要凝重。 |
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